幼儿园家长工作参考计划范文_0

幼儿园家长工作参考计划范文一0幼儿园家长工作打算范文

一、家长情况分析这学期二班共有30名学生将近一半的小孩来自农村地区然而,家长更注重教育，注重小孩的开展，支持和配合老师的日常工作通过一个学期的家庭交流工作，他们对幼儿园一日活动有了初步的理解,对现代幼儿教育也有了一定的理解然而，由于工作缘故，我们班大多数父母把他们的小孩托付给他们的祖父母祖父母溺爱他们的小孩小孩们容易依赖和任性同时，他们的自理才能不能非常快提高老年人只关怀他们小孩的食物、衣服和暖和，或者父母给他们的小孩提供玩具、书籍等，同意小孩单独游玩，从不或非常少参加儿童游戏一些父母和小孩每天重复几个简单的游戏比方经常玩“躲猫猫”的游戏，未知的亲子游戏有各种变化另一个是对亲子游戏的片面理解:一些家长只明白游戏的娱乐性，却无视了教育，这使得亲子游戏成为溺爱小孩的标志假如一些父母遵从他们小孩的建议，当小孩想要他骑马时，他会顺从地让小孩骑在他的背上等待一些家长过分强调教育，而无视游戏，把它作为小孩独立和有认识地开发潜力的一种方式，从而把游戏变成成人的“游戏课”已经成为对儿童的一种“力量”还有一些家长

2.通过后续访咨询、等与家长保持亲密联络敦促父母给小孩更多在家练习的时机，并养成做他们愿意做的事情的适应

3.通过推行亲子游戏，组织不同方式和类型的游戏，以及家长、儿童和家长创立亲子游戏，收获颇丰1）考虑到家长对亲子游戏的不同理解，老师在一开场就组织了集体亲子游戏这些游戏是好玩的、指导性的、集体的和家庭式的，让父母能够看到他们小孩在集体中的开展水平2）家庭中父母玩的亲子游戏加强了父母和小孩之间的情感，加强了亲子关系每个家庭都选择合适本人家庭玩的游戏老师去家里寻求指导并搜集他们本人的游戏3）家长每月来公园进展半天活动时，会展示家长自制和自编的亲子游戏这不仅激发了每个人对游戏的兴趣，也进一步改变了父母对亲子游戏的理解和理解

4.接着通过家庭之窗的所有栏目与家长保持沟通，以鼓舞家长认同幼儿园的培训要求和教育策略，吸引家长尽可能参与专题活动中的班级教育和班级环境安排

5.充分发挥多名委员的积极参与，为家长树立典范，鼓舞他们参与幼儿园教育，共同促进儿童开展

6.每学期为父母和小孩组织一天的活动，加深父母和小孩之间的情感交流

7、定期家访，理解儿童在家的情况和儿童家长的教育情况，做好家访记录

四、每月详细安排3月1日制定家长这学期的工作打算

2.组建班委

3.庆贺“三月和八月”节日，邀请你的母亲或祖母来花园和你的父母一起玩

4.结合主题活动，父母合作为他们的小孩预备一张全家福

5.通过发动家长带着小孩做老师选择的亲子游戏，在全班进展调查，理解家长对亲子游戏的理解和重要性6月1日亲近自然，亲子一日游

7.老师组织的集体亲子游戏鼓舞父母一起去公园

8.围绕小班专题研究做好家长咨询卷调查阿美1召开家长会

2.家庭中父母的亲子游戏每个家庭都选择合适本人家庭玩的游戏老师去家里寻求指导并搜集他们本人的游戏

3.向父母开放半天的活动六月一日“六一”庆典，儿童才艺表演

4.团体展示他们本人的亲子游戏

3、做好最后的家访工作，希望家长能合理安排小孩的假期生活。