幼儿园中班语言教案：小蚱蜢

幼儿园中班语言教案小蚱蠕一.活动目标.了解小蚱蟠的行动方式，体验儿歌的趣味性

1.通过操作指偶和表演游戏表现蚱蠕的行动方式二.2活动准备.小蚱蠕的形象图、小纸条、水彩笔、剪刀、浆糊

1.区角中认识过小蚱蠕.到户外采摘狗尾草三.活动过程

23.欣赏儿歌一一小蚱蠕有什么本领一一教师用儿歌《小蚱蛹1学跳高》总结蚱螭跳跃的行动方式一一幼儿模仿小蚱螭的跳跃动作一一小蚱蠕学跳高时发生了一件什么事情？.制作指偶一一提供小蚱螭的形象图，请幼儿涂色，沿线•.2剪下，将小纸条按手指粗细粘成纸圈，将蚱蠕贴在小纸圈上做成指偶一一连续播放儿歌录音作为背景，指导幼儿制作.3学习表演一一幼儿边操作指偶，边做蚱蠕跳跃状——幼儿可两人结伴一起朗诵儿歌其中一幼儿操作蚱蠕指偶，一幼儿手持一根狗尾草进行配合四.活动建议.用身体动作1来模拟昆虫的行动方式，幼儿会很感兴趣，由此可扩展到模拟其他动物.可根据本班幼儿的情况，将重点放在认识小蚱蠕2上，或放在儿歌欣赏上.儿歌小蚱蠕学跳高小蚱蠕，学跳高，一跳跳上狗尾草腿一弹，脚一翘，哪个有我跳得高，草一溜，摔一跤，头上跌个大青包【幼儿园中班语言教案小蚱蠕.。