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文本内容:
残疾儿童送教上门教案(培养计算能力)学校:中心小学残疾儿童送教上门教案第一课时培养计算能力时间月1016H送教内容建立的数字概念0—5送教过程.唱数1游戏法(木头人).认数2游戏法(数字变一变).数实物3学具操作、比一比.用手指表示数字儿歌《手指变变变》4第二课时时间月日1017送教内容书写并能比较大小0—5,送教过程.书写练习1练习法(贴图文数字条).听写数字2练习法(数数再写数字).比较大小3操作法、游戏法、评估4口试、笔试第三课时时间月日1019送教内容建立的数字概念6-10送教过程、唱数10—10,10—0游戏法(前跳、后退着唱).认数,数实物2儿歌、游戏法(贴标签).用手指表示数字3游戏法(手指变变变).书写练习书空、临摹、看图写数4第四课时时间月日1020送教内容应用以内的数字10送教过程.说一说,1如()张桌子练习法
9.比一比2谁多谁少?操作法、操作3请给我支笔演示法(小小服务员)
5.目测实物数量4练习法(完成统计表)。
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