2024-2025学年东北师大附中初三下学期期中测试语文试题含解析

2024・2025学年东北师大附中初三下学期期中测试语文试题注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用

0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、积累A.窸窣作响张慌失措巧妙绝伦粗制滥造B.根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉C.骇人听闻仙露虬浆锋芒必露顶礼膜拜D.遍稽群藉义愤填膺莫衷一是涕泗横流

1.下列词语中没有错别字的一项是（

2.下列句子没有语病的一项是（）不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便A.脐橙是当地著名的经济作物，许多赣南农民以种植脐橙为生B.班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学C.他的成绩不仅在学校很突出，而且在班里也名列前茅D.A.战粟煞风景兴高采列自圆其说B.辐射马前足格物致知心无旁鹫C.枯燥化妆品浮想联翩金榜题名D.决择竞技场消声匿迹震耳欲聋

3.下列词语中没有错别字的一项是（）

4.下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）是让你的生命更加朝气蓬勃？还是让暮气滋生而举步不前？拷问着人生的选择A.水果之乡的市场上，到处都摆着水果，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿B.单纯的人不争名不求利，“闲看庭前花开花落，静观天空云卷云舒”C.近日，改编自东野圭吾原著小说的国产音乐剧“白夜行”，因为主演演出时播放录音进行“假唱”一事，引发巨大争议D.

5.古诗文默写,长河落日圆（《使至塞上》）山重水复疑无路，o（《游山西村》）晴川历历汉阳树，O（《黄鹤楼》）可怜身上衣正单，O（《卖炭翁》）,引无数英雄竞折腰（《沁园春•雪》）海内存知己，o（《送杜少府之任蜀州》）人们常引用苏轼《水调歌头》（明月几时有）中的词句理解作答在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美参考译文【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴砍伐竹子，开辟（一条）道路，顺势往下走可以看见（一个）小潭，水格外清澈小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为垠、屿、崛、岩各种不同的形状青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂潭中的鱼大约有一百条左右，都好像在空中游动，什么依靠也没有阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗乐向小石潭的西南方望去，小溪像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，一段看得见，一段看不见小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错，不能知道溪水的源头在哪里我坐在潭边，四周竹林和树木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，真是寂静极了，幽深极了因为这里的环境太过凄清，不能长时间地停留，于是记录下了当时的情景就离开了一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄作为随从跟着去的，还有姓崔的两个年轻人一个名叫恕己，一个名叫奉壹【乙】齐奄养了一只猫，自认为它很奇特，告诉别人说它的大名是虎猫客人劝他道“虎的确很猛，（但）不如龙的神通，请改名为龙猫”另一个客人劝他道“龙确实比虎更神通，龙升天必须浮在云上，云比龙更高级吧？不如叫云”另一个客人劝他道“云雾遮蔽天空，风突然一下就把它吹散了，云所以是不敌风啊，请改名风”另一个客人劝他说“大风狂起，用墙就足够挡蔽了，风和墙比如何？给它取名叫墙猫好了”另一个客人劝说他道“墙虽然牢固，老鼠在它里面打洞，墙全都倒塌啦墙和老鼠比如何？给它取名叫鼠猫好了？”东里老人不屑的说道“捕鼠的本来就是猫，猫就是猫，干什么要自己失去本来和真实啊？”

8、

1.D

2.先前（有人）宁愿死也不接受施舍，现在（有人）为了熟识的穷困的人感激自己却接受了

3.C

4.

①选取“鱼”与“熊掌”，“生”与“义”,“生”与“死”，“所欲”与“所恶”两两相对的事物或心态对比说明，正反论述，层层分析，逐步深化；

②文章大量使用排比（对偶）句，节奏感强，富于气势，词锋犀利；

③善用比喻（类比），文章开头以“鱼”和“熊掌”喻“生”与“义”，生动形象，含义丰富，富有文学趣味

④“一箪食，一豆羹”三字短语起始，节奏加快，情绪高昂，在对比说理之后，转为铺排，最后推演出汪洋恣肆的议论，排山倒海的质疑，气势充沛，议论犀利

⑤善用反问，增强气势

5.示例文段

（一）告诉我们，要反对不顾礼义而贪求金钱的做法文段二告诉我们，不能接受不正当的馈赠，君子不能被金钱收买（或对待别人的馈赠要有原则，既不贪图钱财，也不故作清高，才是真正的君子风范）【解析】

1.试题分析考查对文言词语一词多义的理解A.选项中“加”分别为“好处”和“虚报夸大”；B.选项中的“谓”的意思分别为“是”和“认为”；C.选项中的“义”分别是“正义”和“公正合宜的道理”；D.选项中的“患”分别是“祸患，灾难”和“祸患，灾难”的意思故选D

2.试题分析此题考查翻译文言文句子的能力解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位同时，还要注意查看有无特殊句式在此题中，要注意“乡（通’向，从前）、而（却）、穷乏者（穷人）、得（通德，感激）、为（做）”的意思，必须翻译出来

3.试题分析考查文言文语句的句读解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象语句“前日之不受是则今日之受非也今日之受是则前日之不受非也”的意思是如果以前的不接受是正确的，那后来的接受便是错误的；如果后来的接受是正确的，那以前的不接受便是错误的据此，正确的句读是前日之不受是/则今日之受非也/今日之受是/则前日之不受非也故答案为C

4.试题分析考查对语言特点的理解与分析从文学的角度来看，《鱼，我所欲也》这篇散文气势充沛，感情强烈，生动活泼，充分体现了孟子大义凛然的个性，表现了孟子雄辩、善辩的才华首先，他喜欢使用排比的修辞手法，如:“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之”这句话本来用一句就可以说完，即“乡为身死而不受，今为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我而为之”但他有意把它分成三句排比起来，加强了气势，增强了感情，显示出说话人的义正词严、理直气壮其次，为了把道理说得深入浅出、生动有趣，孟子喜欢使用比喻，本篇以具体的“鱼”和“熊掌”比喻抽象的“生”和“义”，以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“舍生取义”，运用比喻论证的方法，既引出了本文的论点，又论证了自己的观点再者，文章中还大量运用了对比的手法，如把“鱼”与“熊掌”对比，把“生”与“义”对比，把“重义轻生”的人与“贪利忘义”的人进行对比，把“乡为”与“今为”对比，这样互相比较，让道理说得更加清楚，给人的印象特别深刻，加强了文章的说服力答案是多元的，言之成理即可

5.试题分析此题考查文章内容理解及个性化阅读能力解答此类题目，在结合文章内容的基础上，把握作者的情感倾向，提炼出自己的观点，并结合生活实际谈得到的启发两篇文章都阐述了对待金钱的态度一一接受要有原则从这个角度来阐述自己的观点，谈自己的启发没有固定答案言之成理即可在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、册k调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美参考译文

（一）鱼，是我所想要的东西；熊掌，也是我所想要的东西这两种东西不能同时得到，（我）会舍弃鱼而选取熊掌生命也是我所想要的东西；道义也是我所想要的东西这两样东西不能同时得到，（我）会舍弃生命而选取道义生命也是我所想要的，但还有比生命更想要的东西，所以（我）不做苟且偷生的事情死亡是我所厌恶的，但还有比死亡更厌恶的事，所以有祸患（我）不躲避如果人们没有比生命更想要的东西，那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢？如果人们没有比死亡更厌恶的事情，那么凡是可以躲避祸患的手段有什么不可以做的呢？按照这种方法可以生存却不采用，按照这种方法可以躲避祸患却不去做是因为有比生命更想要的东西（那就是义），有比死亡更厌恶的东西（那就是不义）不仅仅是贤人有这种思想，每个人都有这种思想，只不过贤人能够操守这种道德不丢失罢了一碗饭，一碗汤，得到它就可以活下去，失去它就要死（如果）没有礼貌地吆喝着给人（吃），就是过路的饥饿的人都不会接受；用脚踢着给人家，即使是乞丐也因轻视而不肯接受高位的俸禄如果不分辨是否合乎道义就接受了，那么这种高位厚禄对我有什么益处！是为了宫室的华美，为了妻妾的侍奉，为了所认识的穷人感激我吗？从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），现在为了宫室的华美而接受了；从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），现在为了妻妾的侍奉而接受了；从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），如今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它这种行为不可以停止吗？（如果不停止的话，）这就是所说的丧失了人本来的思想，即羞恶之心

（二）陈臻问道“以前在齐国的时候，齐王送给您好金一百镒，您不接受；到宋国的时候，家王送给您七十镒,您却接受了；在薛地，薛君送给您五十镒，您也接受了如果以前的不接受是正确的，那后来的接受便是错误的；如果后来的接受是正确的，那以前的不接受便是错误的老师您总有一次做错了吧”孟子说“都是正确的当在宋国的时候，我准备远行，对远行的人理应送些盘缠所以宋王说送上一些盘缠我怎么不接受呢？当在薛地的时候，我听说路上有危险，需要戒备薛君说听说您需要戒备，所以送上一点买兵器的钱我怎么能不接受呢？至于在齐国，则没有任何理由没有理由却要送给我一些钱，这等于是用钱来收买我哪里有君子可以拿钱收买的呢？”

9、

1.A

2.

①事情有不可以知道的，有不可以不知道的

②希望你把救赵王的事忘掉吧！

3.要正确对待自己和别人，对自己不居功自傲，对别人知恩图报（意对即可）【解析】

1.试题分析理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思A.“唐雎说信陵君”中的“说”是劝说的意思，不是“同悦，高兴”据此，答案为A

2.试题分析本题考查翻译文言语句的能力解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位

（1）句中的“知（知道）”这个词是赋分点；

（2）句中的“愿（希望）、君（敬称）、之（取消句子独立性，不译）、忘之（忘记这件事）”几个词是赋分点翻译时要做到“信、达、雅”

3.试题分析考查对文章内容的理解在理解文章内容的基础上，结合生活实际来谈感想和体会本文叙写了信陵君杀了晋鄙，救下邯郸，打败了秦兵，保存了赵国此刻，信陵君流露出自以为有功劳的神色唐雎劝说公子不能采取这样的态度，要忘记自己的功劳据此，可从“不可居功自傲”“正确认识自己”“知恩图报”等方面来谈感想和体会即可答案不唯一，言之有理即可在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、册||、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美参考译文信陵君杀了晋鄙，救下邯郸，打败了秦兵，使赵国得以幸存赵孝成王亲自到郊外去迎接他这时，唐雎对信陵君说“我听说，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的”信陵君说“这话怎样讲呢？”唐雎回答说“别人憎恨我，不可以不知道；我憎恶别人，是不可以让人知道的；别人有恩德于我，是不可以忘记的；我有恩德于别人，是不可以不忘记的如今，你杀了晋鄙，救下邯郸，打败秦兵，保存了赵国，这对赵国是大恩德现在，赵王亲自到郊外迎接你你很快就会见到赵王了，希望你把救赵王的事忘掉吧！”信陵君说“无忌我敬遵你的教诲”

10.

1.说明了（什么是）“左侧现象”及其产生的原因

2.金属弹簧床和床架与调频广播和电视传输波发生共振，从而产生强烈的电磁波，当人们在弹簧床垫上靠右侧睡觉的时候,身体就会受到电磁辐射的侵害，长此以往就会产生“左现象”

3.运用列数字、作比较的说明方法，具体准确并且突出地说明了日本的癌症发病率低

4.

①将弹簧床内的金属物遹通换成非金属物顽（或者将弹簧床垫换成传统的棕棚垫、草塾）

②房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家电【解析】

1.本题考查学生对文章内容的分析概括能力解答此题，需要通读全文，整体感知文本，理清文章思路，把握说明内容本文开头“弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时，也带来了诸多隐患”，引出“左侧现象”，接着说明了什么是“左侧现象”“那么，到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢？”说明其产生的原因

2.本题考查理解、筛选与概括根据原文语句“到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢”可知，答案应到下面的文章中寻找，再根据“这就是左侧现象在除了日本以外的其他国家表现明显的原因”可知，答案在文章中间部分，从前向后寻找切题的语句，如“科学家经过研究发现，在美国……而一半的传输波刚好可以与金属发生共振，从而产生强烈的电磁波”“当我们侧右睡觉时，身体的左侧就会暴露在强磁辐射下，并且这种强度会放大两倍”由此我们可以提取概括出正确答案

3.本题考查说明方法及其作用结合画线句的内容，从“在日本，乳腺癌发病率明显低于西方国家，仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10%”这些数字表明运用了列数字的说明方法；“明显低于”表明运用了作比较的说明方法然后结合具体内容“日本的癌症发病率低”来分析表达效果即可

4.本题考查理解内容与表达要整体感知文章，对其介绍的主要内容要心中有数，然后根据题目要求，得出切题的设想平时的学习中，我们也要养成多看、多想、多思、多交流的好习惯，这样，自己的语言表达能力就会迅速提高由文章可知，金属物质易与调频广播和电视传输波发生共振，从而产生强烈的电磁波，对身体健康不利，我们可以提出将弹簧床换成木床，把床垫内的金属物质通通换成非金属物质再如睡觉的房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家用电器再如睡觉时，把家用电器关闭等

11、

1.AD

5.用了作比较和列数字的说明方法，说明美国办公室全年打印或复印用纸消耗之大，从而表明了无纸化办公的优越性和必要性

6.主观上

①小型、中型企业无法高效地将自己的工作完全数字化

②传统规则和既定工作理念让老牌企业实现办公理念转变十分困难客观上纸张是目前唯一一种几乎没有重量、成本低廉、无需互联网接入且非常适合阅读的输入和显示媒介【解析】

1.试题分析考查对文本内容的理解A.正确B.“今后必然会因电子产品的使用而产生更大的浪费”在文本中找不到依据，属于无中生有C.依据“阿联酋面临的挑战是酋长能否与国内所有联邦实体和部委的智能化服务实现无缝连通”可知，“但他们的酋长与国内所有联邦实体和部委的智能化服务却无法无缝连通”的理解是错误的D.符合文意,正确E.依据“除了留下存档的印刷，简报全部用电子版的形式发给代表”可知“所有材料全部用电子版的形式”的说法不准确据此，答案为AD

2.试题分析考查说明方法及其作用常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点语句“如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的

1.8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程”运用具体的数据，并把高度与珠穆朗玛峰的高度作比较，使用了列数字和作比较的说明方法，具体突出地说明了美国办公室全年打印或复印用纸消耗之大，从而说明了无纸化办公的优越性和必要性据此理解作答

3.试题分析考查对文本内容的筛选和概括在理解文意的基础上，依据题目要求筛选相关的语句概括作答本题可依据材料二中“但很多小型、中型企业在实现‘无纸化办公’方面显得尤为落后，因为他们始终无法高效地将自己的工作完全数字化”“纸张一直以来都是人们理想的办公用品之一，因为这是目前唯——种几乎没有重量、成本极为低廉、无需互联网接入，且非常适合阅读的输入和显示媒介”“因为有太多传统规则和既定工作理念的存在，老牌企业在实现办公理念转变的时候会显得十分困难”来概括作答

三、应用

12、1人体第21对染色体遗传密码将破译或“人体第21对染色体基因序列测定将将结束”2示例科学家是一个独立思考的研究者，科学家是人类攻克疑难病症的探索者，科学家是具有奉献精神的先行者【解析】1概括文段内容，是压缩语段的一种传统题型要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意赅如此题可提取“由日本和德国科学家组成的国际科研小组将于2月中旬结束对第21对染色体基因序列的测定工作”分析压缩，即可整理出正确答案注意题干的字数要求2考查学生的语言表达能力要求以“科学家”为描述对象，用排比的修辞手法，写一句话遣词造句要准确通顺,合乎语法，合乎逻辑，还要注意语意鲜明，生动形象排比句是由排比组成的句子此题可以以“科学家”为陈述的主题，用三个意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的句子陈述其作用即可

四、综合性学习与写作

13、幸福在身边幸福，真的就存在于我们身边过去，我曾固执地认为不是，常常沮丧哀叹我没有遗忘幸福，但幸福却遗忘了我不幸，挫折，困难，痛苦，坎坷我默默地咬着牙坚持，心里却在暗暗抱怨上帝太不公平，幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责，又偷偷睡懒觉去了甚至为了找到所谓的幸福，我翻阅了眼前的一座座大山，不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口直到看到山后的大海，在无意中打开身上的口袋，才哭笑不得地发现幸福就在我的身边“天啊，幸福就在我的身边！”我惊喜，蓦然发现在家的早晨，妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志，从李白到杜牧，从巴金到冰心，优美伤感的字里行间有幸福在安静书法时，淡淡的墨香，字字斟酌的点撇横竖捺，端正美观的作品中有幸福；孤独无助时，好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福；尴尬无奈之际，同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福这太多太多、太重太重、太深太深的幸福，在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢？也许有人会不屑一顾，对此撇撇嘴地讽刺道这也算时幸福吗？幸福，应该是功成名就；幸福，应该是腰缠万贯披金戴银；幸福，应该是考取高分，事业学业蒸蒸日上；幸福，应该是华车名宅，潇泗挥霍对，我承认，有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收获来的那么，没有这一切是不是就不幸福了？难道就要唉声叹气，终日以泪洗面吗？答案是不古希腊哲学家就告诉我们幸福是消极的，只要不痛苦就是一种不是吗？幸福就在我们身边，我们没有察觉，正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗？在冰天雪地中的因纽特人最清楚；拥有三天光明也是幸福吗？因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你；拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗？那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑；甚至父母的训斥也是一种幸福？当你离家出手的时候就会明白幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林，诚然是一种幸福；享受今天盛开在窗台上的茉莉，又何尝不是一种幸福呢？幸福，就在我们身边【解析】半命题作文让考生感到好写，能写出自己喜欢的文字，这有利于考生在有限的时间内选择贴近自己生活的材料讲行写作此半命题作文适合于各种文体，更利于考生表达自己的真情实感提示语简单明白，涵盖的范围广泛，文题也让考生没有陌生感，容易理解，写起来不容易跑题“幸福在”可以自由填写，可以是地方，可以是具体活动，且不做文体要求，可以选择自己擅长的文体，熟悉的事来写，确定好中心思想，进行展开即可点睛半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉“,”来表达美好祝愿

6.运用课外阅读积累的知识，完成后面小题

（1）下列关于课外名著的说法有误的一项是（）A.《海底两万里》中，尼摩船长等人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨B.《水浒传》中，鲁智深在东京相国寺看守菜园子，倒拔垂杨柳，制服常来滋事的泼皮无赖之前他还大闹野猪林，救了林冲C.《红岩》中，成岗在印刷《挺进报》时被抓，千钧一发之际将扫帚挂在窗口为同志们传递危险信号，保卫了党组织D.《骆驼祥子》中，祥子在曹先生家拉包月，不小心碰坏了车子，摔了曹先生，祥子提出用工钱做赔偿，但曹先生并没有扣他的钱

（2）名著中的主要人物，往往身上凝聚着可贵的品质从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析A.阿长B.保尔•柯察金C.简•爱

二、阅读

7.阅读下面文言文，完成下列小题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣取环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为人氐，为屿，为崛，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去同游者吴武陵，龚古，余弟宗玄隶而从者，崔氏二小生日恕己，日奉壹猫号刘元卿

①齐奄

②家畜一猫，自奇之，号于人日“虎猫”客说之日“虎诚猛，不如龙之神也，请更名日‘龙猫又客说之日“龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚

③于龙乎？不如名日云又客说之日“云霭蔽天，风倏散之,云故不敌风也，请更名日‘风又客说之日“大风飙起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何！名之日‘墙猫可”又客说之日“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮

④矣，墙又如鼠何！即名日鼠猫可也东里丈人

⑤嗤之日“嚏嘻！捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”

①刘元卿明代理学家、教育学家、文学家著有《应谐录》，是一部笑话集

②齐奄人名

③尚崇高，这里是超过的意思

④圮（pi）:塌坏，倒塌

⑤东里丈人丈人,老人家东里丈人是作者假托的人物

1.下面哪一组句子中加点词的意义相同？（）A.潭中鱼可百许头遂许先帝以驱驰（《出师表》）••B.全石以为底自以为不如（《邹忌讽齐王纳谏》）••••C.从小丘西行百二十步小惠未彳扁，民弗从也（《曹刿论战》）••D.皆若空游无所依貌若甚戚者（《捕蛇者说》）••

2.在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明

3.解释下列句子中加点的词自奇之奇虎诚猛诚云霭蔽天蔽•••请更名日“风”更*

4.用现代汉语写出下面句子的意思龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？

5.东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？

8.阅读下面两个语段，完成后面小题鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弟得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎？此之谓失其本心陈臻问日“前日于齐，王馈兼金

①一百而不受；于宋，馈七十镒

②而受；于薛，馈五十镒而受前日之不受是则今日之受非也今日之受是则前日之不受非也夫子必居一于此矣”孟子日“皆是也当在宋也，予将有远行，行者必以跟

③；辞日馈贝尽予何为不受？当在薛也，予有戒心；辞日闻戒，故为兵馈之予何为不受？若于齐，则未有处也无处而馈之，是货

④之也焉有君子而可以货

⑤取乎？”

①兼金好金，上等金

②镒单位名称

③熙临别时赠送的礼物

④未有处指没有理由接受礼物

⑤货动词，贿赂

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是A.万钟于我何加焉牺牲玉帛，弗敢加也••B.此之谓失其本心予谓菊，花之隐逸者也••C.舍生而取义者也引喻失义••D.故患有所不辟也出则无敌国外患者・♦

2.把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之

3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.前日之不受/是则今日之受/非也/今日之受/是则前启之不受/非也了B.前日之不受/是则今日之受非也/今日之受/是则前日之不受非也C.前日之不受是/则今日之受非也/今日之受是/则前日之不受非也D.前日之不受是/则今日之受/非也/今日之受是/则前日之不受/非也

4.结合语段

（一）的内容，谈谈你对孟子语言风格的认识

5.对待金钱问题，你从孟子身上得到什么启发？请结合语段

（一）

（二）简要谈谈

9.阅读下面的文言文，完成后面小题唐雎说信陵君

①信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎唐雎谓信陵君日“臣闻之日，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者,有不可不忘者“信陵君日“何谓也？”对日“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也今赵王自郊迎，卒然见赵王臣愿君之忘之也”信陵君日“无忌

②谨受教”（注）

①本文选自《战国策•魏策四》

②无忌信陵君的名

1.下列句中加点字的解释错误的一项是（）A.唐雎说信陵君（同“悦”，高兴）B.事有不可知者（能够）*C.吾憎人也，不可得而知也（痛恨）D.卒然见赵王（同“猝”，突然）*

2.将文中画线句子翻译成现代汉语

①事有不可知者，有不可不知者

②愿君之忘之也

3.请结合你对为人处世的认识，谈谈读了本文后的感想和体会

10.阅读下文，完成后面小题弹簧床垫告诉你“左侧现象”1878年，席梦思发明了世界上第一张弹簧床垫，从此人们就与弹簧床垫结下了不解之缘然而130多年后的今天,弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时，也带来了诸多隐患最初，科学家们并没有发现床垫会成为健康的杀手之一只是在对科学界的一个奇怪的“左侧现象”进行研究时,偶然发现床垫隐藏的不为人知的秘密所谓“左侧现象”，即指人们身体左侧患癌症的几率明显高于右侧，如左侧胸部患乳腺癌的几率高于右侧10%,左侧身体患黑素瘤的几率也高于右侧这一现象引起了很多科学家的重视，来自瑞典的研究者赫伯特和约翰森在近期的《病理生理学》杂志上都认同了这个观点此外，他们还表示，这两类癌症的发病原因远没有人们想象中的那么简单，其实跟我们日常的睡觉习惯有很大的联系O在过去的30年中，乳腺癌和黑素瘤的发病率都呈稳步上涨的趋势，然而医学界对这两类癌症的发病原因仍然不甚明了有人指出，经常在太阳下暴晒会增加黑素瘤的发病率；可是经过科学家的观测研究，太阳的强度在近30年内几乎没有发生变化更重要的是，黑素瘤生长的地方往往是臀部、大腿和躯干部分，而这些地方恰好是被衣服遮住了，不可能直接暴露在阳光之下那么，到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢？一条来自日本的线索引起了大家的注意在日本，乳腺癌发病率明显低于西方国家，仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10%,而且也没有出现明显的“左侧现象”于是研究者就开始对日本人的生活习惯开始研究，有一个重要的现象引起了研究者的注意他们发现，日本人睡觉的地方和其他国家的明显不同比如日本人的床垫通常是直接铺在房间的地板上，不同于世界上大多数将弹簧床垫铺在床架上因此，房间内的家具和癌症之间的关系也就浮出水面了话锋转到另一边，在2007年瑞典就有研究指出，生活在被调频广播和电视传输塔覆盖地区的人们患黑素瘤的可能性明显高于其他地方流行病学家也表示，调频广播和电视传输的电磁辐射波会削弱免疫系统，从而提高癌症的发病率试想一下，当金属弹簧床遇到电磁辐射波会有怎样的“化学反应”？科学家经过研究发现，在美国，床架和床垫都是采用金属材料，床的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半，而一半的传输波刚好可以与金属发生共振，从而产生强烈的电磁波在弹簧床垫上睡觉的时候，我们的身体其实是暴露在电磁辐射下想想人的一生有三分之一的时间在床上度过，如果长期受电磁辐射的侵害，寿命也会因此缩短三分之一而在日本，绝大多数的床都不是用金属做成的，且调频广播和电视的传输波也不是其他国家经常用的87-108赫兹,因此日本的癌症率相对较低回到文章开头提出的“左侧现象”，答案也明朗化了此前有研究表明，男人和女人都更倾向于靠右侧睡觉，尽管有关这一现象的原因尚不清楚，但是右侧睡觉可以减轻心脏的重量压力，此外，心跳声也比往左侧睡觉低因此，当我们侧右睡觉时，身体的左侧就会暴露在强磁辐射下，并且这种强度会放大两倍这就是“左侧现象”在除了日本以外的其他国家表现明显的原因

1.简要概括这篇文章说明的主要内容

2.根据文意，简要解释“左侧现象”产生的原理

3.从说明方法的角度说说文中划线句的作用

4.根据文意，请提出两条能够有助于消除“左侧现象”，保持健康的措施

11.阅读下面的材料，完成下列小题材料一无纸化办公，即不用纸张办公，是指利用现代化的网络技术进行办公，其主要传媒工具是计算机、ipad、手机等现代化办公工具，可以实现不用纸张和笔进行各种业务以及事务处理这种无纸质化的办公方式节约了纸质上的交流传递，减少了印刷、笔墨、订书钉等办公用品费用的支出，大大节约了资源从纸质化办公到现在的无纸质化办公，协同办公系统的推出保证了信息共享的实时性和信息共享的迅速性企业通过协同办公平台，在平台上共享资料信息，员工可以第一时间看到最新的通知、资料等后期文件的存档入档、查找等更加方便、快捷，从而大大地提高了工作效率材料二有数据显示，美国办公室工作人员每年打印或复印的纸张数量高达一万亿张如果再加上诸如收费票据、发票、银行账单等这些专用纸张的话，这一数字甚至可以达到

1.6万亿张那么

1.6万亿张纸是一个什么概念呢？如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的

1.8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程事实上，早在40年前我们最早就提出了“无纸化办公”的概念但职场中“无纸化办公”的分水岭直到2007年才真正出现，因为此后一年中家庭和职场中打印纸张的数量首次出现了明显下滑另有数据显示，最近五年来职场中对于纸张的使用量已经出现了每年下降1-2%的稳定趋势应该说，这一趋势的出现同诸如电子签名技术以及平板电脑和移动设备的普及都有着密不可分的关联但很多小型、中型企业在实现“无纸化办公”方面显得尤为落后，因为他们始终无法高效地将自己的工作完全数字化需要指出的是，纸张一直以来都是人们理想的办公用品之一，因为这是目前唯一一种几乎没有重量、成本极为低廉、无需互联网接入，且非常适合阅读的输入和显示媒介有人曾组建了专门团队用于研究人们乐于打印纸质材料的原因所在他们的研究发现“因为有太多传统规则和既定工作理念的存在，老牌企业在实现办公理念转变的时候会显得十分困难”材料三根据阿联酋的官方报告，目前在整个阿联酋辖区内的41个独立的联邦实体和部委中，

96.3%的办事流程都使用智能化的应用端人们只需要按一下按键，就可以随时进入阿联酋政府的所有公共服务，实现了政府面向全体公民的即时服务，也提升了每个政府工作人员工作的透明度如今，阿联酋面临的挑战是酋长能否与国内所有联邦实体和部委的智能化服务实现无缝连通，同时，提高所有智能应用的质量，升级应用，保持系统与技术更新同步不光阿联酋，现在很多国家政府都开启了“无纸化”办公，比如我国在两会期间，就全面开启了这一模式，除了留下存档的印刷，简报全部用电子版的形式发给代表人大代表人手配置一部安全智能终端，可以随时随地发布建议、查找会议文件、阅读会议简报等，更低碳、更高效

1.下列对材料内容的理解和分析，正确的两项是（）（）A.无纸办公保证了信息共享的实时性和信息共享的迅速性，大大地提高了工作效率B.无纸办公虽然减少纸张的浪费，但因为其主要传媒工具是计算机、ipad、手机等，今后必然会因电子产品的使用而产生更大的浪费C.目前在整个阿联酋基本实现了政府部门的“无纸化办公”，但他们的酋长与国内所有联邦实体和部委的智能化服务却无法无缝连通D.“无纸化办公”的概念40年前就提出了，而衡量职场中是否真正实现“无纸化办公”则是看打印纸张的数量是否出现了明显下滑E.我国在两会期间，也全面实现了“无纸化办公”模式，人大代表人手配置一部安全智能终端，所有材料全部用电子版的形式发给代表

2.材料二中的“如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的L8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程”这句话有什么作用？

3.根据材料二，概括在一些企业中难于实现“无纸化办公”的原因

三、应用

12.阅读下面材料，按要求作答在人体的23对染色体上记录着约30亿个碱基对,其中第21对染色体上排列着大约5000万个碱基对，约占总数的

1.5%据《读卖新闻》报道，由日本和德国科学家组；成的国际科研小组将于2月中旬结束对第21对染色体基因序列的测定工作，这将有助于找到与阿尔海默氏症、白血病、唐氏综合征以及肌肉萎缩性侧索硬化症等许多疑难病症有关的基因以及治疗这些疑难病症的办法请用一句话概括以上材料的内容（20个字以内）请你以“科学家”为描述对象，用排比的修辞手法，写一句话

四、综合性学习与写作

13.作文有一首歌唱道“幸福在哪里？朋友告诉你她不在柳荫下，也不在温室里她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里……她在精心的耕作中，她在知识的宝库里”请把题目“幸福在”补充完整，然后写作立意自定，文体不限，诗歌除外，写出真情实感，不少于600字，不得出现真实的校名、地名、人名参考答案

一、积累

1、B【解析】A.张慌失措一一张皇失措C.仙露虬浆一一仙露琼浆，锋芒必露一一锋芒毕露D.遍稽群藉一一遍稽群籍

2、B【解析】此题考查病句的辨析的能力A否定不当三个否定相当于一个否定，句意成了“网络技术没有为生活带来方便”，与事实不符去掉“没有”即可C残缺宾语句末应加上“的行为”D分句间的语序不当按照正常的逻辑顺序,应先班级，再学校

3、C【解析】试题分析A.战粟一战栗、兴高采列一兴高采烈；B.马前足一马前卒、心无旁鹫一心无旁鹫；C.正确；D.决择一抉择、消声匿迹一销声匿迹故答案为C

4、C【解析】本题考查标点符号的运用A项错误，出现两个连续的问句时，第一个问句后面应该是逗号，而不是问号；B项错误,顿号应该为逗号；C项正确；D项错误，双引号应改为书名号-《白夜行》故选C

5、

（1）大漠孤烟直

（2）柳暗花明又一村

（3）芳草萋萋鹦鹉洲

（4）心忧炭贱愿天寒

（5）江山如此多娇

（6）天涯若比邻

（7）但愿人长久千里共婵娟【解析】试题分析默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“孤、柳暗、萋、鹦鹉、洲、愿、娇、天涯、婵娟”等字词容易写错

6、

（1）B

（2）示例A.阿长一一乐于助人虽不识字，却给“我”买来了《山海经》，“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”B.保尔•柯察金一一意志坚定在双目失明后，仍然意志顽强地投入到《暴风雨所诞生的》的创作中，并最终完成创作C.简•爱一一敢于反抗简•爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗【解析】

（1）B”之前他还大闹野猪林，救了林冲”错“大闹野猪林，救了林冲”是“倒拔垂杨柳，制服常来滋事的泼皮无赖”之后的事

（2）首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的三个名著中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的人物结合相关情节进行分析其可贵的品质如从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面文章写了阿长给“我”讲长毛的故事，重点是写她给“我”买来了《山海经》这件事，可以考查她是一个淳朴善良，真诚热情，乐于助人，关心孩子的人

二、阅读

7、

1.D

2.写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明

3.

（1）感到奇特（以……为奇，认为……奇特）

（2）确实，实在

（3）遮蔽

（4）更改

4.龙本来就比老虎神奇，（但）龙升天必须浮在云上，云比龙更高超吧？

5.事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看重其本质，不要失去本真为人处事亦是如此【解析】

1.试题分析考查对文言词语一词多义的理解A.选项中“许”分别为“左右”和“答应”；B.选项中的“以为”的意思分别为“把……作为”和“认为”；C.选项中的“从”分别是“介词，由，自”和“顺从，听从”；D.选项中的“若”都是“好像”的意思故选D

2.试题分析考查对写作手法的理解与分析正面描写，就是对描写的对象进行的直接叙写侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，往往起到衬托的作用语句“下见小潭，水尤清冽”直接写水的清澈；“全石以为底”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽”等句子，则采用侧面描写的方法，衬托出水的清澈据此理解分析作答

3.试题分析理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思比如本题中的“奇”是意动用法，“以……为奇，感到奇特”的意思；“更”是古今异义词，“更改”的意思

4.试题分析此题考查翻译文言文句子的能力解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位同时，还要注意查看有无特殊句式在此题中，要注意“固（本来）、于（比）、尚（崇高，这里是‘超过）”的意思，必须翻译出来

5.试题分析考查对文章主旨的理解在理解文意的基础上，结合文章中的重点语句分析作答东里丈人的话“捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”的意思是捕鼠的本来就是猫，猫就是猫，干什么要自己失去本来和真实啊？作者采用了借事喻理的方法，告诉人们事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看其本质，不要失去本真据此。