2022年小班保育员期末工作总结6篇

年小班保育员期末工作总结（精选篇）20226完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况2022年小班保育员期末工作总结（精选6篇）

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，这社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学段时间以来的工作，收获了不少成绩，该好好写一份工作总结，分析一下习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师平时遇到园部和班级有什过去这段时间的工作了那么你有了解过工作总结吗？下面是我整理的么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成2022年小班保育员期末工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家下达的各项工作任务

二、关心孩子，热心工作小班保育员期末工作总结1岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小四学期的工作就要结束了望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业一种自豪感回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙,但忙得很充实道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子使他们健康近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，快乐的成长通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任各项工作水平我积极参加各项时事、政治学习，积极学习发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起,从身边的小事做起，用正确的思想引

三、手脚勤快、经常反思导幼儿，做好保教工作爱吃饭了，当然大多数幼儿适应潜质比较强，很快就适应了，盛给他的代，本人这一学期带的是小班，主要是配合我班两位老师的教育工作努力都能自己吃了有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩孩子们得变化使我变得十分高兴的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的我问他有什么事吗？他说“没有“，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜爱这些小天使

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认了识自己的杯子，毛巾，培养幼儿坂前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干在午睡时，王子林要上两次厕所，我必须不断总结经验，配合老师，吸取教训，发奋做好本质工作并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培养，他很少流尿了粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如勤开窗户、热状况，给他们增减衣服勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做“，今天这件事我做的对不对“等等，常我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像母亲一样,

四、工作效果及努力方向要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们由于这学期，我带的是小班的孩子，我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做刚开始幼儿的自理能力差，因为时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面做好先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六,小手洗干净，小班保育员期末工作总结2时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过洗好小手擦干手，手心手背擦擦干”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强如心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗入到工作当中，也非常感谢中心幼儿园领导对我的信手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想只要自己多学习业务知识，多请教有经验任和支持现将这学期的工作总结如下的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的

1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作本职岗位在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良

五、密切联系，增进家园互动好的卫生习惯作为保育工作的重中之重通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康在日常教学活动中，我能够配合班上老在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合平时，师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温证幼儿的身心健康发展如穿衣服，擦汗，系鞋带等在指导幼儿值日暖我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习患于未然在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵让幼儿知道什么地方是危险的，和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，

3、关心孩子，热心工作让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服能做好幼儿活动的护理工作根些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等如果下午吃湿点心，据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲幼儿抹汗等等大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，加强幼儿的安全意识教育活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入我保护的技能通过一学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东纪律有点乱，特别是男孩，不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动留意给胆小的孩子多在新的.一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色

三、家长工作方面以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导家长工作也是我们教育的一个重要部分由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作、我们小班保育员期末工作总结3转眼间一个学期的工作又结束了、在这通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接送交谈、）向家长先容幼儿在个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我们班学习、生活当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好

一、思想方面

四、德育工作方面能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记积极参加园里组织很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天的各项活动热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各吵死了实在做为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更项规章制度、不迟到、早退并参与各项活动重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以

二、工作方面赢得家长和朋友们的心和孩子在一起的日子就是最快乐的时光，又有领导的关心和爱戴我喜爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、欢这份工作，所以谢谢教育团体给我提供了这么好的机会，我也会好好努爱好、家庭状况以便我更好的在一日生活中观察孩子、并有针对性的进力，不断进步自身文化，认认真真脚踏实地的干好这份工作的行个别教育爱孩子就是尊重孩子、不要嫌弃他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱护他爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责小班保育员期末工作总结4本学期，我班根据《纲要》的有关要求，任、我们才会做的更好做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿、在今后按照“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，制定了的工作中、我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子学期保育工作计划，并紧紧围绕计划，在班级保教人员的紧密配合下，有创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康快乐的成长的放矢地开展工作，取得了初步成效现将本学期小班保育工作情况总结如下

一、培养幼儿的良好生活习惯对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体等良好习惯的培养根据班上幼儿的特点和实际发展能力，我们主要从行为习惯、自理能

二、认真抓好辅导教学和清洁卫生工作力、爱护环境、基本动作等方面进行培养，并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中

1、协助班上教师做好教学工作一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参与到学习和活动中来，

1、通过每周轮流选举幼儿担任“小值日生”、“小管理员”等，让幼并培养他们良好的学习姿势和习惯；另一方面在学习过程中对幼儿进行耐儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作，心、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，协助教师顺利完成教学任教育幼儿互相提醒、互相督促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁务上乱写乱画，随时自觉地捡起地上的纸屑，培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯

2、认真做好室内外的清洁卫生坚持每天一小扫，每周一大扫,地面随时保持干净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌

2、培养幼儿的自理能力主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处面坚持天天消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持天天理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入清洁干净，幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保持干净竭力为幼儿创造一厕等方面入手，进行良好生活习惯的培养，从而使幼儿形成较好的行为习个洁净、舒适的环境，让幼儿健康茁壮地成长惯，提高幼儿的生活自理能力

三、努力做好幼儿保健及安全工作

3、引导幼儿规范基本动作主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以达到幼儿动作的协调发展积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有用药的幼儿，进行严格的药品登记，并按时按要求指导服用与此同时，随时

4、培养幼儿基本社会公德行为习惯的养成引导幼儿按次序排队、检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患，保证安全的教学秩序，并随时提醒幼儿注意自我保护，并教会幼儿怎样进行自我保护，看有哪些孩子在走神或做小动作，就去悄悄给他们提醒一下我一方面照不让自己受伤害，同时也不伤害别人顾孩子帮助孩子们纠正坐姿，维持课堂纪律，另一方面认真熟悉老师的教学的内容，或帮老师示范，或给能力稍弱的孩子以个别辅导，并把自己也投入到课堂中本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但是离幼儿园的要求还有一定的差距在以后的工作中，我们将认真巩固过去工作中所取得的成果，继续本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，

二、认真组织幼儿生活活动为了一切孩子”的工作宗旨，力争把保育工作做得更好我经常看到或听到在教师带早班时，有的家长们常常说的一句话“老小班保育员期末工作总结5当好一位保育员老师，并不象有些人说师，麻烦你让我的孩子多喝点水”，说句实在话，即使家长不提醒，我们的那么简单人们普遍倾向于把保育员与“打扫卫生，扫地抹凳”之类的也经常提醒孩子们喝水由于家长的提醒，我经常悄悄地观察孩子们喝水工作联系起来尽管现在这种认识有所改变，但保育员也是教师’这一的情况有的孩子只喝一口水润润嗓子；有的孩子喝两三口水；有的孩子观念在人们心中还是打着一个大大的“？”其实保育员所承担起的任能喝半杯水；有的孩子能喝一杯水；还有的孩子接了满满一杯水，却只喝务绝不仅仅是“卫生消毒”之类的单纯的劳动任务,还要承担起对教师教了一两口学活动的支持与配合的任务，以及辅助老师进行幼儿保健、养育和家长工作为了让孩子们喝足量的水，我想尽了各种办法先是让孩子们互相监督，外加老师的督促，效果不太理想；然后，我和孩子一起比赛喝，我又

一、密切配合老师教学活动自编了两个小故事“嗓子里的小虫子被冲跑了”和“我的尿不黄了”，采用比赛和故事法来教育孩子，使孩子们真正认识到喝水的重要性让全班孩子明白喝生水不利于身体健康，喝温白开水能够促进身体健康的常识，在老师上课前，我会和老师互相交流一下，看上课时需要什么,我就并且让孩子知道突然的冷热刺激会给身体带来不舒服的感觉，帮助孩子慢提前给孩子们准备好如教具、用具我每天都提前做完份内工作后，慢地理解喝水的学问这样做果然效果不错，很少听到家长告诉老师让孩再积极主动去帮助老师老师上课时，我会随时注意孩子的听课情况，看子多喝水的话了通过故事，使孩子们知道自己该喝多少水孩子喝水的为了给孩子们创造一个舒适整洁的好环境，使孩子们健康成长，每天问题，看起来是一个微不足道的小问题，但是却牵动着许多家长的心我来到园里的第一件事，就是把窗户打开，透透新鲜空气时刻保证地面干在一日活动中，经常提醒孩子们去喝水培养孩子喝水的好习惯净，保证班中环境的整洁，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，保证每天的口杯与毛巾进行消毒，我每天都把教室内、外的卫生打扫得干干静静，厕所冲洗得无一点异味为幼儿的学习和生活提供一个干在小班开学初期，我班幼儿进餐习惯很差有的甚至连勺子也不会拿，净舒适的环境在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助坂也不会吃，有很多幼儿偏食、挑食现象严重我主动引导幼儿，甚至一幼儿认识自己的杯子、毛巾，学习男、女分厕的习惯培养幼儿饭前便后个个地喂他们吃，给他们讲多吃蔬菜，对我们身体会更健康我还利用孩洗手，饭后漱口，擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝白开水我每天认真做子们喜欢看的动画片里的人物的特点，告诉他们大力水手波比，就是喜欢好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生做好预防幼儿常见病的工吃菠菜，才有力气，战胜更邪恶的布鲁托，救出公主的听了我的话他们作，常晒被子，枕头，减少细菌滋生就大口大口地吃了起来

五、合理引导幼儿户外体育活动

三、积极锻炼幼儿的自理能力活泼好动是幼儿的天性，户外体育活动是最让幼儿喜欢的活动之一由于我们班年龄小的幼儿比较多些，自理能力差，在大小便时都要给在活动中他们难免要奔跑、跳跃、钻爬、攀登等，所以常常会遇到幼儿在予帮助，有的还经常把大小便拉在裤子上，这时我就和老师一起给他们擦活动中突然跌倒，抛接的物品落到自己或同伴的身上等情况当处于危险之好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好对爱尿裤子的，又不爱说的孩中时，也缺乏保护的能力那么如何在户外体育活动中提高幼儿的安全意子，通过观察，我一看到他们表情和异常动作，就赶紧提醒他们去解小便，识和自我保护能力？我采用正面引导来提高幼儿的安全意识每当下楼去尿裤子的现象就很少发生活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感活动是，我就告诉幼儿，上下楼梯靠右边走，不能相互推拉、拥挤，不要冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾到高处玩耍玩大型玩具前，为了避免幼儿发生意外事故，我们到了活动区域，都是先和幼儿分析容易出现事故的危险因素，应该怎么玩玩具，知

四、精心创造整洁的环境道怎样做才对，让幼儿了解游戏规则引导幼儿注意，提高他们的安全意做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，识，避免不安全事情发生早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到假菜就想家，不是说“我不饿”，为了提倡保教结合使我们工作做到最好，幼儿园的安全管理和教育必就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱须渗透在幼儿园一日生活的各个环节中，就一定能有效地确保幼儿安全，吃饭，我们也采取了多种方法有利于幼儿的健康发展所以我们一定要密切配合好老师的工作，一起使幼儿身心健康安全的成长做出自己应有的努力首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃假的过程中说每样菜吃了对小朋友的好处，如青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的,头发黑小班保育员期末工作总结6一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流同时期望家长配合老师，在家里也

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习对孩子进行自理潜质的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作

二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌这时候，我就把每个孩子当。