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年幼儿园中班安全工作计划篇202210幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点既然这样,那么你知道幼儿园的安全计划该怎么写吗?下面是找总结网收集整理的中班安全工作计划范文,欢迎借鉴参考幼儿园中班安全工作计划篇1
一、教育目的为了进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,我们中班组决定通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长特制定了一份安全教育计划
二、重点教育内容
二、发放致家长的一封信、签订安全责任状
三、严格执行安全的接送制度坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班老师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开幼儿园中班安全工作计划篇4安全工作是幼儿园工作中的重中之重,安全教育也是班级工作不可缺少的一部份为了培育幼儿的安全意识和避开事故的发生,我班制定了一份安全教育计划
1、晨间工作的安全做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间特殊情况及时记录在班级日记上2课间活动的安全教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等
3、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉
4、户外活动的安全带幼儿户外活动时,老师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由老师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友
5、接送安全来园要进班,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与老师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园
6、教孩子识别特殊号码的用途如no、
119、120,同时教育幼儿不可随意播打这些号码知道父母电话号码、父母姓名告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门同时向家长宣传有关安全知识多方位的工作,防患于未然幼儿园中班安全工作计划篇5为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识我园决定
4.22号组织幼儿到公园春游我班特制订安全计划如下
1、加强管理和监督措施级部主任对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人班主任和配班老师以及保育老师是班级安全工作的第一责任人,保卫人员有实习老师两名全面负责幼儿出游的安全工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校
5、全体幼儿必须穿好老师指定服装,穿球鞋系好红色丝带作为班级安全标记
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹
7、注意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全幼儿园中班安全工作计划篇6
一、工作背景要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断为了培育幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的安全教育工作计划
二、工作目标
1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心提高幼儿安全意识和自我保护能力
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险
三、具体措施
1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培育目标此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全
2.引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因止匕在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、乐观性,让他们亲自参加到安全教育之中哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能
四、具体安全事项教育
(一)公共场所安全
1.在公共场所不与陌生人说话,提高警惕心
2.认识日常生活中安全标志1教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走32了解紧急电话的用途认识
110、
120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打
110、
120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
4.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识⑴防火安全教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法2用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩⑶防地震安全教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏
五、做好家长工作,形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康
1.安全活动教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人
2.进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)
3.生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
4.药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免幼儿误食
5.接送安全来园要进班,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园
6.家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长乐观配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)
7.简单自救方法识别特殊号码的用途(如
110、
119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如发生火灾时的自救方法)培育幼儿多做力所能及的事,学会自理幼儿园中班安全工作计划篇7幼儿园安全工作计划使我园的教育质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越,促进了保教工作顺利开展,同时我们把幼儿园安全工作计划做好,在本学期,幼儿园安全工作计划仔细贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深化、扎实地开展各项工作幼儿园安全工作计划步骤一指导思想幼儿园安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产
1、园内安全教育幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所1禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园⑵加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避开冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤3加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险性游戏,杜绝因玩具造成的伤害4要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故⑸要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故
2、交通安全教育要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避开交通事故发生方针,也是幼儿园正常工作开展的保障党中央、国务院三令五申强调安全工作,江也多次指示安全工作为此本园结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划幼儿园安全工作计划步骤二具体工作
1、加强园安全工作领导小组建设,个别人员参加有关培训,持证上岗
2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度并常常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理
4、常常开展各类安全教育活动,对幼儿进行安全教育使师生增强安全工作观念
5、加强老师护导、食堂值班的管理,常常检查、督促要求提高工作责任心
6、常常检查电器电路,杜绝火灾隐患防止触电、火灾等事故
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设
8、加强食堂安全工作,严格食品卫生
9、加强饮用奶和饮水卫生,常常督促自来水公司对饮水机进行消毒,教育幼儿养成卫生习惯
10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,常常加强检查幼儿园中班安全工作计划篇8为了仔细贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划
一、领导重视,认识到位建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、宁静、和谐、健康的学习和工作环境安全领导小组成员如下组长周佩霞副组长袁正红组员周少燕、何惠芳、钟红梅
二、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,仔细细致地做好工作,避开意外事故的发生
2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作
三、重环境安全,避开事故发生
1、常常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用
2、后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理
四、仔细落实安全制度和安全措施
1、组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次
2、园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,实行对策要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中
五、注意幼儿的饮食安全
1、仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒
2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤
3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育
2、老师在活动前和活动结束后要清点人数
3、幼儿进行活动时,老师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情幼儿园中班安全工作计划篇9
一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深化开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步进展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位
二、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动
三、教育措施
1、增强幼儿的自我保护意识幼儿生活阅历少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为因此,事故经常会发生,作为老师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力
2、加强晨检力度,消除事故隐患老师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新
3、加强身体锻炼,增强孩子体能由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害因此,老师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育
5、进行安全工作自查及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识
6、安全教育渗透于一日活动中⑴通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力2专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等幼儿园中班安全工作计划篇10
一、活动目的“学校工作无小事,安全工作大于天”为进一步加强幼儿安全教育,培育幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避开和减少意外伤害事故的发生,促进幼儿身心健康进展
二、活动内容
(一)、教幼儿学习一些常见的安全知识
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避开戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生学习
110、
119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识
9、教育幼儿没成人带领下不能自己过公路,过公路时,应遵守交通规则,走人行道,不在公路上停留和玩耍,上街走路靠右边走
10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外
11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能
12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病
三、具体活动安排第一周我不认识你第三周一个人在家第五周我会过公路第七周逛动物园,要注意什么第九周我会乘电梯第H^一周干净食物人人爱第十三周地震了怎么办
3、消防安全教育教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害
4、卫生防病和饮食安全教育知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯
5、自然灾害防范教育要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度
三、教育形式
1、幼儿园开辟安全宣传栏及安全版面,发放告家长书等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围
2、开展安全教育活动,各班组织安全主题教育活动,通过晨间谈话、集体学习教育、游戏等,将安全融入一日活动中,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力
3、以班级为单位,通过校信通、家长半日活动等渠道,向家长和第十五周雷雨天在家好还是出去好第十七周小河边,要小心★2022幼儿园安全工作计划范文5篇★2022幼儿园老师安全工作计划5篇★2022年第一学期幼儿园工作计划10篇★幼儿老师工作计划2022年5篇★2022幼儿园老师周工作计划工作目标10篇★2022年幼儿园卫生保健工作计划10篇大全★幼儿园老师疫情个人工作计划中班5篇★2022年安全工作计划总结5篇★幼儿园老师2022年工作计划5篇★幼儿园老师保教工作计划2022年5篇幼儿宣传安全知识
四、具体教育活动安排
1、《危险的工地》
2、《防止烫伤》
3、《我不认识你》
4、《一个人在家》
5、《逛动物园,注意什么》
6、《我会乘电梯》、《地震了怎么办》
78、《特殊的电话号码》
9、《注意交通安全》
10、《我们不玩火》幼儿园中班安全工作计划篇2《幼儿教育新纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们制定以下安全计划
(一)老师做到:
1、坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正
6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全
7、培育幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全
8、严格执行幼儿园接送规章制度把孩子交到其父母的手中有特殊情况须拿来接人字条或有效证件上下午班老师离园时在班内各处检查,如水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好
9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪
(二)在幼儿方面做到
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手喝水小便等
2、确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或集体
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助保证幼儿安全
6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全幼儿园中班安全工作计划篇3
一、教给安全防护知识
一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等
二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因帮助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等
三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话
四、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型him流感)的防控常识与措施加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感hln
一、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录如常常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等
五、开设专题讲座请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力如发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等
六、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能
二、把好一日活动安全关
一、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患
二、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线
三、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止
三、家园配合
一、通过家长会、家教栏、家访、群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的老师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的全都性,时刻做到家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
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