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人教版七年级英语语法归纳一,词.单介词
1.in.on.under.behind.near.at.o.表达”在……中”「在……内”例如.l.in.在我们班.在我的书包.i.m.ba..在桌子.Lth.des,在教室.i.th.classroo表达”在……上”例如.2在墙.o.th.wal..在桌子.o.th.des,在黑板.表达”在……下”例如.
3.under在树.unde.th.tre..在椅子.unde.th.chai在床.unde,th.be.上表达”在……背面”例如.4ehind在门.behin.th.doo..在树.表达”在……附近”例如.
5.near.在讲桌附.nea.th.teacher.des.在床附.表达”在……处”例如.
6.at在学.a.schoo..在.a.hom在门.a.th.doo.表达”……日勺”例如.
7.
0.一幅..pictur.o.ou.classroo.1c^]^^B\l一张中国地..ma.o.Chin.•冠
2..a.the.冠词一般位于所限定的名词前,用来签名名词所指的人或事物冠词有不定冠词和定冠词两种不定冠词有两个形式,即和用在以辅音音素开头口勺词前,如上用在以元音音a ana ook.an素开头日勺字母前,如a.apple.或与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一种.a anThi.i..cat.这是一只猫.It.a.Englis.book.这是一本英语书.Hi.fathe.i..worker.他的父亲是个工人.I既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表达某个或某些特定的人或事物,也可the以指上文提到过时人或事物.Who.th.bo.i.th.hat.戴帽子的男孩是谁呀.----.Wha.ca.yo.se.i.th.classroom.----..ca.se..bag.----.Where
1.th.bag.----.It.o.th.desk.你能在教室里看到什么呀.我能看见一种书包.-――.书包在哪呀.——•在桌子上.和
3.some an.
①在肯定句中用.例如.some匚上由.€桌子上有某些书.111©
1250111001.
0.15].露西有某些好Luc.ha.som.goo.books M
②在疑问句和否认句中用例如.any你的钢笔里有墨水吗.I.ther.an.in.i.you.pen你有兄弟姐妹吗.D.yo.hav.an.brother.an.sisters.杯子里没有水.Ther.isn.an.wate.i.th.glass⑵记住它们的特殊使用方法.I
①some亦可用于表达期望得到对方肯定的答复或表达提议、委婉祈求的疑问句中,这一点我们很快就会学到例如.你想口乞苹果吗.WouLyo.likthav.som.apples
②any也可用于肯定句中,表达“任何日勺”例如..我们当中任何一种都能做这个.An.on.o.u.cadthis.和的使用方法是常常出现的考点,但愿大家能精确地掌握它们的使用方法.som any看作为一种整体时,意思是“家庭”,背面的谓语动词用单数形上;如把看作为family befamily家庭组员时,应理解为复数,背面的谓语动词应用be are.鱼慌上亩乂我的家庭是个大家庭.1\4116R11我日勺家人目前都在家.M.famil.ar.alahom.now.强调由家人构成的一种集体或强调这个集体中日勺组员指个人出生、被抚养长大Family home勺环境和居住地点指“家”、”房屋,侧重居住日勺建筑自身.H.house日益日上匚@永©以他的)家人都是工人.
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0.我的家在北京.M.hom.i.i.Beijing J.他目前不在家.H.isnahom.now匕在疝匚益的这是一张我全家口勺照片.
10.11101肚使用方.
5.1ittle I.一只小狗,一种小男孩常用来修饰有生命的名词.JittLdo.littl.bo.little I*但还可表达否认意义,意为”少的;加不可数名词.little几乎没时间了.Ther.i.1i ttl.t ime.中水很少.Ther.i.littLwate.i.th.cup.#.词.o・th.des,在桌子..在椅子.behin.th.chai.在椅子下.unde.th.chai在她日勺铅笔盒.i.he.pencil-bo..在门附.nea.th.doo一种教室的]图..pictur.o..classroo.看这张图.looath.pictur..讲.th.teacher.des一张中国地..ma.o.Chin.家.famil.tre.hav・・sea•坐下,就.这边.thi.wa.二.平常用.
1.Com.an.mee.m.family.
2.G.an.see..thin.it.L.Lei.
3.Gla.t.mee.you.
4.Wha.ca.yo.se.i.th.picture..ca.se..cloc..som.books.
5.Ca.yo.se.a.orange.Yes..can..No..cant.
6.Where.Shenzhen.It.nea.Hon.Kong.口语让我想想看.
7.Le.m.see.在这是“明白、懂了”,不可译作“看见”例如.se.
8.Pleas.hav..seat.表达座位”,是个名词表达就坐,也可以说.和欧意思相似.seat hav..seat tak..seat si.down J三.语..名词所有.1名词如要表达与背面名词的所有关系,一般用名词所有格日勺形式,意为……的一般有如下几种形式..一般状况下在词尾加飞、例如.1欢父.Kate*.fathe.Kate I.我妈妈的朋.m.mother.frien I.假如复数名词以结尾,只加例如.2s o教师.Teachers.Da.男孩们日勺游.Th.boys.gam..假如复数名词不以结尾,仍加例如.3s C,小朋友.Children.Da妇女.Women.Da..表达两个或几种共有时,所有格应加在后一种名词上例如.
4.和日勺房.Luc.an.Lily.roo.Luc Lily勺父.Kat.an.Jim.fathe.KatKU JimH动物和无生命事物日勺名词日勺所有格一般不在词尾加飞”,而常常用介词的短语来表达.of一幅中国地..ma.o.Chin.由.皿她的猫的|名.11].010©@.我的家庭勺一张照.H.卧室日勺.th.doo.o.th.bedroo.祈使.2祈使句重要用来表达说话人的祈求、命令、提议、叮嘱等意图祈使句一般不用主语,读时用降调为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加在句尾时:前多用逗号.pleas.please.祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形.
1.去看看.Gan.see请进.Com.in.please..祈使句的否认形式常用于句首.2dontDon*.loo.a.you.books.不要在马路上玩.Don.pla.o.th.road..的句子构.
3.Ther.b是一种“存在”句型,表达“有”的意思.Ther.be肯定句日勺形式为:.名词单数或复数+地点状语或时间状语.Ther.b.动词单复数确实定,看后边第一种名词,当所接主语为单数或不可数名词时,动词形式be be be为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致意思为”某地有某人或某物”如.桌子上有一块橡皮和两支钢笔.Ther.iaerase.an.tw.pen.o.th.desk..由.桌上有两支钢笔和一块橡皮.Ther.ar.tw.pen.an.a.erase.o.desk日勺否认句,即在的背面加上1ther.be beJ not.否认形式为111匕「上・.110・.@”..名词+地点状语.「用里没猫.Ther.i.no.an.ca.i.th.room.^桌子上没书.Ther.aren.an.book.o.th.desk.句型日勺疑问句就是将提到句首名词+地点状语?肯定回答:2ther.bebeB.ther..any.+否认回答Yes.ther.i..are.No.ther.isn*..arent.画上有一只狗吗.—--Lther..do.i.th.picture.一.有.Yes.ther.is河里有船吗.—Ar.ther.an.boat.i.th.river.没有.——No.ther.arent.特殊疑问句地点状语?”某地有多少人或物?”回答用3Ho.man….ar.theM+Ther.b....There*.one..Ther.ar.tw..thre..som....有时直接就用数字来回答One..Tw.…教室里有多少学生.—Ho.man.student,ar.ther.i.th.classroom.—There,.onLone..Ther.ar.nine.只有一种/有九个.4假如名词是不可数名词,用Ho.muc..不可数名・.i.ther..地点状语.,杯中有多少水.Ho.muc.wate.i.ther.i.th.cup多少食物?Ho.muc.foo.i.ther.i.th.bowL^EMW。
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