2022年春期学校德育工作计划

2022年春期学校德育工作计划在新学期到来之际，仔细做好德育工作计划，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成大家都参加的德育模式，力争使德育工作形成学校的特色下面是给大家带来的年春期学校德育工作计划，这篇文章对大家有所2022好处，希望能被喜欢年春期学校德育工作计划20221指导思想:本学期，我校的德育工作将以科学进展观为指导,坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，结合社会主义核心价值观，针对我校实际情况，继续开展丰富多彩的德育活动工作目标:设，结合老师节开展师德师风教育，要求老师能够遵纪守法、廉洁从教，关爱学生，服务学生、营造全员育德的氛围牢固树立全员、全方2位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工，每一个老师都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的品行教育和习惯养成教育的工作所有的任课老师都应该确立“德育为先，育人为本”的教育理念，把教书和育人紧密地结合起来、加强班主任队伍建设建设一支合格而优秀的班主3任队伍，并让班主任工作得到家长认可一是完善实行班主任工作例会制每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式讨论、沟通班队工作特色和突出问题，加强落实措施;二是实行新老班主任结对制开展班主任师徒结对工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导，走进晨会、班队课堂，及时沟通、总结，提高班主任的业务水平、继续推行副班主任选聘制度通过考核评比4进一步增强副班主任工作的主动性和责任心

（二）整合德育资源，强化课程管理、充分利用好德育课程资源仔细上好晨会、班队、1综合实践活动、品德与生活（社会）课，努力做到有计划、有内容、有实效本学期，晨会课以八礼四仪和班级实际为主要教育内容班队课单周为年段目标养成教育，双周为专题系列教育综合实践课与劳动技术教育相机结合开展品德与生活（社会）课仔细备课、仔细上课、并组织学生及时完成相应作业、进一步加强课程的过程管理一方面利用随堂听课2关注课堂成效另一方面加大巡课力度，及时发现问题，及时处理

（三）夯实养成教育，提高文明素养、以班级组考核改革为抓手，切实开展行为规范1养成教育本学期将学生素养纳入班级组考核，行政、老师、学生全员参加检查，每日公布，每月反馈、开展践行“八礼四仪”，促进文明礼仪养成教2育系列活动开展新生入学仪式、入队仪式等同时把“八礼”内容纳入晨会，每月两个主题，同时各班级根据学生年龄和认识特开展学生喜闻乐见的主题活动、进一步加强年段目标达成过程管理，在上学期3的基础上继续精选教育点扎实开展活动，形成教育系列，并且随机对学生行为进行检测、充分调动学生参加班级、学校管理的主人翁意识，4大力开展学生志愿者行动改革原来的班委会制度，让更多的学生主动参加到班级的管理工作之中,自主申请岗位，自主管理、利用好老师节、中秋节、重阳节、元旦等各5类节日，举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式，通过开展“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛，培育学生的动手能力，激发学生的感恩之情、乐观开展法制教育、安全教育、心理健康教6育、环境教育、五好小公民主题教育读书活动等专题教育活动

（四）紧密家校联系，拓展育人时空、紧密家校联系，要求每位班主任与学生家长建1立常常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参加的教育格局并将工作开展的情况纳入班主任工作考核利用学校网络和校讯通平台，改革探索家长会的内容和形式，进一步加强学校与家长的沟通、充分利用社会资源仔细开展校外德育基地和校外2实践活动，开阔学生视野，丰富学生生活，锻炼学生实践能力，提高学生综合素养同时进一步开展好“生活大课堂”教育实践活动

三、主要工作安排八月份开学前的准备工作、制定好德育处工作计划

1、各类值班表安排装订学校日记;路队值日2记载本;行政值日安排表;用餐值日安排表;课间值日安排表;路队值日安排表、路队牌制作

3、一班级入学仪式

4、副班主任聘用工作5九月份:活动主题“文明守纪，尊敬老师”八礼教育主题仪表之礼、餐饮之礼、开学典礼

1、收看开学第一课;常规教育周活动

2、“老师礼赞”系列主题活动

3、班级文化创建活动

4、新一届大队委改选5十月份:活动主题“爱我祖国，爱我校园”八礼教育主题言谈之礼、待人之礼、“心中有祖国”系列活动

1、新生入队仪式

2、“爱我校”微故事征选活动3I分年段开展八礼四仪主题教育活动十一月份:活动主题“安全出行，文明出行“八礼教育主题行走之礼、游览之礼、各班级社会综合实践活动

1、交通安全教育专题讲座

2、期中班风问卷

3、班级文化布置4十二月份:活动主题“知法懂法，诚实守信”八礼教育主题观赏之礼、仪式之礼、法制教育专题讲座

1、品德教育教学专题研讨

2、班主任阅历沟通会3安全自护教育、根据年段特点开展八礼四仪知识竞赛5元月份活动主题“快乐学习、健康成长”、“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛

1、期末班风评比

2、班级管理问卷调查

3、四好五有班队创建小结

4、优秀班级组考核

5、“争先创优我能行”各类优秀评比6年春期学校德育工作计划20223要教好书首先要育好人做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育学生高尚人格和美妙心灵把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育

一、加强老师自身修养，提高自身道德境界、加强自身学习本学期我时时关怀国家大事,仔细1抄写政治笔记努力学习教育科学理论，提高履、发挥学校德育的主体作用，加强德育工作队伍1的建设、狠抓学生的日常行为规范教育，努力促进学生2养成良好的行为习惯、把社会主义价值观融入教育活动全过程，扎实开展3未成年人思想道德建设工作，深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的综合素质、建立心理健康辅导室，有计划地对班主任或全体老4师进行心理健康教育培训，定期开展心理健康咨主要工作措施:、加强德育队伍建设、继续做好班主任的培训工作，召开班主任工作1行师德修养的自觉性学习优秀老师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己、同事间相互借鉴，共同提高在一个学校里,2老师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校工作环境I、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要3做到处处做学生的表率，一身垂范，严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生

二、以学生为本，加强学生的德育教育作为老师不但教好书，更重要的要育人，因此,我努力从以下几个方面加强培育、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教1育现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来因此作为老师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培育他们的情感、态度、价值观使他们形成良好的思想道德品质、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道2本学期我针对学生的不良行为，要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行对比教育他们，学生只有言行全都才算得上好的道德品质、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用3校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为提高思想认识，净化自己的心灵、真诚地关怀学生，与学生共享甘苦，赢得学生4的敬爱，师生之间建立起深厚的情谊从而建立平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平、抓好常规管理，培育好习惯要培育学生具有良好5的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手因此，我要鼓舞他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识，即形成习惯意识培育学生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练另外还要给予及时地监督、鼓舞、表扬等，使学生解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化年春期学校德育工作计划

20224、深化开展小学生日常行为规范教育根据《小1学生守则》、《日常行为规范》要求，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理，规范学生的日常行为规范加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动、严格规范升旗仪式，继续做好国旗下的教育活2动，做好国旗班的训练，做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练、推动心理健康教育，建立心理健康咨询室继3续开展有关学生心理健康课题讨论活动，组织有关老师外出参加学习，再进行二次全员培训结合品德与生活、班队会等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，帮助学生形成健全的人格，拥有良好的心理状态尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育，建立帮教档案、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的4爱国主义教育，结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高继续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动⑴乐观开展“学雷锋，从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育活动开展“清明•网上祭英烈”网络活动2⑶大力开展爱国主义读书教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，继续开展“我的中国梦”系列活动，开展“奋发向上•崇德向善”读书活动⑷开展“美丽童年，童谣相伴——读童谣，写童谣，讲故事，争当美德小达人”系列活动继续开展“我们的节日”系列活动5

四、加强校园文化建设做好校园美化净化工作，充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地对学生进行思想熏陶，继续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动，使我校形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围，充分发挥环境育人的功效

五、德育工作安排:、开学典礼暨法制安全教育活动

1、制定学校德育工作计划、大队部工作计划、2班主任工作计划o、少先队大队辅导员会议

3、做好“文明班级”评比细则的完善，做好“文4明班级”评比人员的选拔与培训，从第二周起进行“文明班级”评比，第三周开始进行学生的仪容仪表、个人卫生检查选拔新一轮的鼓号队员，第二周开始训练、

5、召开班主任工作会议6开展“三爱三节”主题教育中队会、

7、开展“学雷锋，从身边的小事做起”主题中队8会、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队9会开展“文明礼貌月”系列教育活动、10口、开展“安全教育月”活动、开展“创建美丽校园，争当环保小卫士”活12动年春期学校德育工作计划20225紧扣“办师生眷恋学校，做让人想念之人”的办学思想，根据学校进展“二三”规划目标和学期工作总计划制定本部门工作计划德育处本期打算着重做好两大部分工作，一是紧紧抓住常规管理这一条主线，扎扎实实做好日常事务;二是结合学校实际情况，创新地开展一些重点工作这两方面的工作不是孤立的，而是相互影响，相互促进的关系抓常规为做好重点工作打下坚实的基础，突出重点是为了引领和推动常规工作朝纵深方向进展首先，落实常规管理，促进和谐进展老师成长，特别是班主任成长是关键，学生进展是核心基于上述认识，继续开展德育课题讨论并且将讨论活动与日常管理紧密结合起来，以此促进班主任的问题意识和讨论乐观性;通过流程式管理，落实各项德育管理的规章制度，突出制度的杠杆作用;推动校园文化建设，持之以恒做实做活校园各种文化载体，促进文化建设更上新台阶;落实各项德育活动，这些活动包括上级安排的和学校自主设定各色活动，将德育教育的各种理念通过活动实践得到领悟、进展和弘扬学生进展，着眼全体学生的进展，特别是学生中弱势群体的进展上面提到的文化德育活动既是对老师队伍的促进，更是对学生成长的呵护加强对留守学生、问题家庭学生的关怀，加强对学习困难和身心健康出问题的学生的关怀，尤其重视女生的身心健康让促进学生进展的各项工作充满人文关怀，让德育教育之光在学生成长的道路上照得更远一些重视安全教育工作，加强季节性安全主题教育和安全自救逃生演练，进一步完善事关安全教育的主题班会、主题板报文化栏和大课间的专题宣传警示教育机制，探索讨论假期安全教育工作的家校对接问题,实现对学生安全教育的全方位覆盖，让安全之弦紧绷,让安全警钟长鸣其次，整合德育资源，创新德育管理结合身边的案例，抓好政治业务学习，让先进的德育理念落实到我们日常的工作之中宣传教育工作,重视先进德育工和品学兼优学生的引领和示范作用,让他们在更广阔的平台上发挥更大的作用比如，在国旗下举行演讲，在学校社团中成为骨干和中坚力量,在校刊校报上作为封面人物和“学生之星”树立榜样师生形象等等德育课题讨论，着眼于解决我们实际工作中遭遇到的各种问题和面临的种种困惑，将活动讨论持续健康推向深化按期申报结题并为课题成果展示活动做较为充分的准备继续开放德育论坛，让更多的人参加到论坛中来，让德育问题的呈现推动讨论的持续深化进展，让论坛讨论的成果观照德育教育的实践研讨会，沟通工作阅历，研讨班级管理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感，提高班主任的管理水平、加强班主任的日常管理工作，从以下四个方面2着手一是抓主题班队会，加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩，形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育;四是家校联合，共同努力、继续办好家长学校，加强学校与家庭、社区的3联系，利用各种途径加强对学生的教育管理各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作

二、进一步加强团队建设⑴加强学校共青团、少先队阵地建设，健全管理制度，各辅导员分工合作同时进一步规范学校团队活动室的布置，选拔新一轮的鼓号队员，进行训练,为鼓号队比赛做准备⑵充分发挥团队组织的先锋模范作用，乐观开展“学雷锋,，“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动，进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动O

三、加强学生思想道德建设、深化开展小学生日常行为规范教育根据《小1学生守则》、《日常行为规范》要求，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理，规范学生的日常行为规范加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”广泛开展纪律、学习、两操、O安全、卫生教育活动，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动、严格规范升旗仪式，继续做好国旗下的教育活2动，做好国旗班的训练，做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练、推动心理健康教育，建立心理健康咨询室继续开3展有关学生心理健康课题讨论活动，组织有关老师外出参加学习，再进行二次全员培训结合品德与生活、班队会等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，帮助学生形成健全的人格，拥有良好的心理状态尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育，建立帮教档案、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的4爱国主义教育，结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高继续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动“优秀传⑴乐观开展“学雷锋，从小事做起”、统文化在我身边”主题教育活动开展“清明•网上祭英烈”网络活动2⑶大力开展爱国主义读书教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，继续开展“我的中国梦”系列活动，开展“奋发向上•崇德向善”读书活动⑷开展“美丽童年，童谣相伴一一读童谣，写童谣，讲故事，争当美德小达人”系列活动继续开展“我们的节日”系列活动5

四、加强校园文化建设做好校园美化净化工作，充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地对学生进行思想熏陶，继续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动，使我校形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校文化氛围，充分发挥环境育人的功效

五、德育工作安排、开学典礼暨法制安全教育活动

1、制定学校德育工作计划、大队部工作计划、2班主任工作计划、少先队大队辅导员会议

3、做好“文明班级”评比细则的完善，做好“文4明班级”评比人员的选拔与培训，从第二周起进行“文明班级”评比，第三周开始进行学生的仪容仪表、个人卫生检查、选拔新一轮的鼓号队员，第二周开始训练

5、召开班主任工作会议

6、开展“三爱三节”主题教育中队会

7、开展“学雷锋，从身边的小事做起”主题中队8会、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队9会、开展“文明礼貌月”系列教育活动

10、开展“安全教育月”活动

11、开展“创建美丽校园，争当环保小卫士”活12动年春期学校德育工作计划20222

一、工作目标、改革考核机制，推行全员育德

1、整合德育资源，强化课程管理

2、夯实养成教育，提升文明素养

3、紧密家校联系，拓展育人时空4

二、工作举措

（一）规范队伍建设，优化德育成效、加强师德师风建设以组风建设带动师风建1。