2022年福建广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点

“福建广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业专科集中实践环节实施细则根据中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点法学专业专科实施方案、集中实践环节教学大纲以及福建电大开放教育法学专业教学计划，对我省开放教育法学专业专科集中实践环节,制定本实施细则

一、法律实践-法律实践目的法律实践是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点‘法学专业专科的集中实践环节之一法律实践是整个教学过程的重要组成部分，旨在培养学生的创新意识和实践能力，是实现应用型专门人才培养目标的重要环节法律实践的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对我国司法实践的了解接受法学思维和业务技能的基本训练，培养和训练学生认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础-法律实践的形式法律实践应强调学生的亲身体验，采取模拟法庭的形式，教学案指导学生制订写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿,提3出具体修改意见指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读对每位学生毕业论文进行分阶段指导且不少于次，总计43时间不少于小时，每次指导需进行较详细记录6检查学生独立完成写作工作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造5假行为针对学生毕业论文全过程表现及论文质量写出具体准确的评语,并6给出初评成绩毕业论文评审表一式二份，使用省电大设计的模板见闽电大教号附表由省电大教材服务中心统一印制

[2005]316,.指导学生人数规定毕业论文3每名教师指导的同一届各类各层次学生总数专职教师不多于人，兼职教师不多于人专职教师同时指导的各类学生数一般1510每人不超过人；兼职或业余指导教师同时指导的各类学生数一般30每人不超过人20六毕业论文答辩.毕业论文答辩是考察学生毕业论文的真实性，全面考察学生运1用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段“中央广播电视大学人才培养模式与开放教育试点法学专业专科学生均应参加毕业论文答辩.答辩的组织2省电大根据中央电大有关要求，制定法学专业答辩工作1流程和工作规范，对答辩工作进行部署电大分校、工作站应制订答辩工作计划、成立答辩委员会和答辩小2组，报上级教学管理部门备案毕业论文答辩应填报答辩申报表，报分校审批确定表格一式二份，3分校、工作站各存档一份毕业论文答辩申报表使用省电大设计的模板见闽电大教号附表可登陆福建电大网站教学管理处网

[2005]317,页下载.答辩委员会3组成人数须为人及以上单数，由具有相应专业较高业务水13平的专家组成成员需具有法学专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务主要职责监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，2对当地有争议的答辩成绩进行审议.答辩小组4组成人数须为人及以上单数答辩小组成员结构答辩主持人13名，答辩教师若干名单数组成审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文，1并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评，秘书名1负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩资格要求答辩主持人应具有法学专业本科及以上学历、副高级及2以上专业技术职务；答辩教师应具有法学专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、年以上法学专业教学和研究工作经验；秘书应具3有法学专业本科及以上学历指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩组成员主要职责根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成3绩和综合成绩.答辩程序5辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文1答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩人抽取方案2答辩人用〜分钟介绍选题理由、研究思路及主要成果31015或结论答辩教师审查判断毕业论文的真实性，在答辩人的研究范4围内，当场提出〜个相关问题，由答辩人答辩35答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评，并给出答辩5评语、答辩成绩、综合成绩，记入《福建广播电视大学毕业论文设计评审表》七成绩评定第

一、毕业论文的成绩是考核学生分析问题和解决问题能力的重要标志，必须严肃认真，全面分析，综合评定，力求科学、准确合理毕业论文成绩实行三级审核制毕业论文成绩评定标准毕业论文满分为分，由指导教师根据以下标准评分100〜分

1.85100全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、1科学性、可行性和专业性分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用2专业基础理论、基础知识分析和解决问题围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充3分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全满足专业要求的文字材料写作篇幅4〜分

2.7584按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业1性和可行性分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识2分析和解决问题围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力,逻3辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全满足专业要求的文字材料写作篇幅4〜分

3.6074按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性和可行性1分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知2识分析和解决问题观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说3服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞满足专业要求的文字材料写作篇幅4分以下

4.59不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无实用性和研究价值、1无可行性或偏离专业研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理2论、知识运用错误材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞3明显，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求不能独立完成撰写过程、抄袭造假者4毕业论文答辩评判标准学生毕业论文答辩评判标准分好、较好、一般、差四个等级，答辩成绩采用百分制，答辩组成员根据答辩者的答辩情况根据以下标准评分.好,〜分185100答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确.较好，〜分27584答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确.一般，〜分36070观点基本正确，材料基本齐全，论证有一定说服力，格式规范，文字材料没有明显漏洞，答辩尚可.差，分以下459答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题，文字材料有明显漏洞第

三、毕业论文成绩评定程序.初评成绩指导教师在学生完成毕业论文后，根据毕业论文成1绩评定标准，以百分制给出初评成绩.综合成绩在答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答2辩过程进行评议，根据毕业论文答辩评判标准，给出答辩成绩，并参考初评成绩以百分制评出综合成绩.复审意见分校审核毕业论文指导与答辩过程，提出复审意见复3审中对明显有问题的毕业论文提出修改意见复审成绩不合格的学生允许当学期重做一次、终审成绩省电大对综合成绩进行验收，评定终审成绩毕业4论文终审成绩评定后不得随意更改终审成绩未达分或要求重做者，60可根据所在工作站实践教学安排计划，在学籍有效期内进行，上报终审的当学期不允许重做重修学生应在成绩登记表备注栏说明毕业论文成绩评定中，上级电大的毕业论文成绩验收审核组织可以更改下级电大的评定成绩

（八）上报审核及成绩录入.毕业论文综合成绩评定后，工作站（教学点）应填写毕业论文）1成绩汇总表（电脑打印，一式四份，省校教学处、考试中心、分校、工作站各存档一份），随毕业论文评审表报上级电大审核拟申报学位的学生可在成绩登记表的备注栏说明成绩汇总表使用省电大设计的模板（见闽电大教号附表）可登陆福建电大网站教学管理处

[2005]318,网页下载、毕业论文上报省校终审时间为每学期第十五周，省校在当学期第220周前完成终审工作未在规定时间上报则不予终审.省电大考试中心负责毕业论文成绩录入3

（九）毕业论文质量保证.毕业论文教学工作任务重、环节多，时间紧，分校、工作站应1根据省电大毕业论文工作流程（见闽电大教号附表）科

[2005]319,学、合理地制定每学期毕业论文工作计划（含进程表），并报上级毕业论文指导委员会（开学第一周报），确保毕业论文工作正常、有序地开展.毕业论文指导教师的水平、能力及责任心直接影响到学生毕业2论文的水平指导教师的聘请和资格审核工作是毕业论文工作中极为重要的环节，各级电大要在思想上充分认识，避免工作中的形式主义、走过场针对近年毕业设计终审中发现抄袭现象日益严重的迹象，各级电大应加强对指导教师的管理省电大在终审中发现疏于指导学生而反映较大、终审成绩和初评、复审成绩差异较大，或所指导的学生毕业论文存在明显抄袭现象的指导教师，将减少其下一学期指导的学生数,指导人数控制在规定数的以内有明显送分情况或学生抄袭现象严重而不纠正的，50%取消该教师的毕业论文的指导资格.分校、工作站应制定切实可行的质量保证措施，加强对毕业论文教学3工作的管理和监控对不能按照要求组织实施毕业论文教学工作,毕业论文质量得不到切实保证的单位，省校将采取限期整改、暂停招生直至撤消试点办学资格等措施附件福建广播电视大学法律实践考核表附件:福建广播电视大学社会实践考核表实践项目模拟法庭分校工作站专业（本、专科）级（春、秋）姓名学号指导教师职称年月日模拟法庭担任角色案由角色适用文书是否与合写人法律文书他人合写姓名案情作为附件1附在考核表中简介例由省校统一编制，也可由教学班自选案例教学班自选的教学案例题目应于实践开始前一个月报省校审核备案每一个教学案例应保证十名左右的学生同庭实践，各学生在“模拟法庭”中的角色可由教学班统一指定或抽签决定，然后由各教学点组织包括司法实践部门、教学科研部门专业人士组成评议组对每堂实践课进行评议，并综合每组和每个学员的相关法律文书，分别打出该组总成绩和每个学员具体成绩，计入总学分

（三）法律实践要求法律实践环节要求学生能全面、系统地掌握刑法、民法、经济法、合同法、婚姻法、行政法、继承法等实体法和刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等程序法理论知识，并能综合运用律师实务，检察实务、法律文书等知识分析、解决实际案例各试点单位应根据条件建立模拟法庭或采取其他方式建立固定的法律教学实践基地，为学生的法律实践提供条件各试点单位应根据情况将有关实践活动制成照片或音像资料等存档备查省校成立“模拟法庭”指导小组定期对全省电大的“模拟法庭”实践活动进行指导检查

（四）指导教师的资格与职责.指导教师条件1作为附件2附在考核表中作为附件3附在考核表中评议人职称专业评议人意见（评语）成绩评定评议人签名年月日总评成绩评议委员会主任（或评议组组长）签名年月日评议委员会（或评议组）签名:验收意见:工作站盖章:分校委“员模会拟审法核庭意”见指导审核人（签名）:教学处（盖章）:注文书，每一位合写人均要签名意

2、文书要求卷面整洁、字迹工整，用A4纸打印，标题为小二号楷体事项字，正文为小四号宋体字

1.本人所撰写的法律文书及实践心得必须签名，如与他人合写的法律

2.文书要求卷面整洁、字迹工整，用A4纸打印，标题为小二号楷体字,正文为小四号宋体字

2、文书要求卷面整洁、字迹工整，用A4纸打印，标题为小二号楷体字，正文为小四号宋体字具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教1学情况具有法学专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术2职务，具有年以上法学专业教学经历或从事审判、检察、律师等法律3业务工作经历对师资较缺乏的地区，经审批可适当放宽法律实践指导教师条3件，但必须具备以下条件具有法学专业本科及以上学历或有中级及以上专业技术职务，同时具有年以上法学专业教学经历或从事审判、检察、2律师等法律业务工作经历分校实践环节指导小组负责审核工作站教学点指导教师资格,并做好资料建档工作.指导教师职责2根据法律实践教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划1确定选题，对学生实践全过程进行指导，解决法律实践中的有2关问题指导学生制订反映实践成果的文字材料写作计划，检查写3作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读（）针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语，并给4出初评成绩.指导教师工作量3专业教师不超过人，兼职教师不超过人4030

（五）组织实施.法律实践必须在修完法学专业的主干专业课程之后进行一180%般应该在第五学期结束后假期或第六学期进行法律实践的具体时间为3周，学分工作站（教学点）应根据中央电大和省级电大有关要求，3结合本教学点的实际情况，为每个学生制定出详细的实践计划法律专业专科的学生都必须参加法律实践，不得替代或免修、参加法律实践的学生应独立完成实践报告，并填写法律实践2考核表法律实践报告内容包括实践题目、参加时间、案由、案情介绍、担任角色、角色适用的法律文书、法律实践心得体会等专科法律实践心得的文字材料不少于字法律实践考核表使用省电大设计的模板2000（见附件），由省电大教材服务中心统一印制法律实践的成绩评定标准（）书面报告要求资料真实、可靠，与法1律专业实践结合比较紧密；（）书面报告要求中心思想明确，结构完整，2层次清楚，语言通顺，实践心得字数不少于字；（）书面报告20003要求草稿手写，定稿统一用规格纸打印，并附上相应的法律文书与A4法律实践考核表共同装订

（六）成绩评定与验收.法律实践由指导教师以百分制给出初评成绩，工作站（教学点）负1责审核并填写社会实践成绩汇总表（见闽电大教号附表）

[2005]313,可登陆福建电大网站教学管理处网页下载）分校负责社会实践成绩的复审，省电大在当学期期末抽查验收、成绩评定依据学生参加法律实践活动的情况、效果、撰写文字2材料综合运用法律专业知识的水平，在社会实践过程中的表现等.凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的3社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理、凡社会实践成绩未达分或要求重做者，可根据所在电大分校460和工作站（教学点）实践教学安排计划，在学籍有效期内进行

（七）成绩录入社会实践成绩由分校负责在教务管理系统中录入，并将电子数据及文本成绩一份报省电大考试中心数据上报省电大时间为当学期第十九周，未在规定时间上报则不予受理

二、毕业论文毕业论文是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的培训，旨在培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，使学生的创造性得以发挥-毕业论文目的法学专业毕业论文是实施法律专业教学计划，实现培养目标的必不可少的实践性环节；是训练学生法学思维、培养学生综合运用法律知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段撰写毕业论文的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生综合运用所学知识和技能解决问题的能力，使学生受到科学研究工作的初步训练二组织机构及职责省电大、分校、工作站成立专门机构，负责毕业论文工作的领导、组织、落实和监管.省电大成立毕业论文指导委员会和专业毕业论文指导小组1毕业论文指导委员会由主管教学的校长任主任，教学管理部门主要负责人及各系主任等组成主要职责负责指导全省电大系统毕业论文教学工作，接受并审议学生提出的毕业论文成绩的审议申请教学管理处为毕业论文指导委员会的常设管理机构主要职责根据中央电大有关文件，制定全省电大毕业论文工作各项实施方案和相关管理制度，部署毕业论文工作，组织对电大分校和工作站毕业论文工作进行指导、检查和评估法学专业毕业论文指导小组由专业负责人任组长，专业骨干教师参加法学专业毕业论文指导小组应在毕业论文指导委员会指导下开展工作主要职责制定专业毕业论文实施细则、制作毕业论文教学资源、开展基层电大指导教师培训、审核毕业论文指导教师和答辩教师资格、分析和反馈毕业论文终审情况、对全省电大专业毕业论文工作进行指导和监控等.电大分校、工作站成立毕业论文指导委员会和毕业论文指导小组2电大分校、工作站负责根据中央电大、省级电大的工作部署和有关文件要求，制定适合当地实际的毕业论文工作各项实施办法，部署和落实本地毕业论文工作电大分校、工作站毕业论文指导委员会，由电大分校、工作站主管教学的校长、站长或负责人任组长，电大分校、工作站的教学部门主要负责人参加负责指导当地的毕业论文教学工作，受理学生对于毕业论文成绩的审议申请并及时上报上级毕业论文指导委员会电大分校、工作站毕业论文指导小组，由教学管理部门负责人任组长，专职骨干教师和管理人员参加负责根据中央电大、省级电大毕业论文各项要求和当地实际，制定毕业论文具体工作计划，对毕业论文各环节工作进展和实施情况进行检查和监控

（三）毕业论文选题原则毕业论文选题应符合法学专业培养目标和教学要求，以学生所学法学专业知识的应用为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性,能达到一定的深度和广度；应注意选择与当前法制建设及本地区、本单位实际工作相结合的题目题目大小应适中，对实际工作有一定指导意义，份量和难易程度以学生在规定时间内经努力能完成为宜；鼓励学术创新，可适当深化和扩展学生所学的知识；鼓励解决法制建设中急需解决的实际问题

（四）毕业论文要求.凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学1分以上的学生，经申请可参加毕业论文实践教学毕业论文为法学80%专业专科学生必修环节，不得免修.毕业论文的任务量要适中，一般应该在第五学期结束后假期或第六2学期进行法律实践的具体时间为周，学分

55.毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成杜绝一切抄3袭、代笔、剽窃等弄虚作假行为.毕业论文应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完4整、严谨，语言通顺.毕业论文应当具备学术文体的一般特征调查报告、工作总5结等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出、毕业论文主要内容包括摘要、目录、正文、参考文献所引用6的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）引用其他参考材料也应注明资料来源、毕业论文字数一般不少于字

75000、毕业论文要求统一格式，统一封面，统一使用纸进行文字打印8A4及装订

（五）毕业论文指导教师.指导教师条件1具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，1熟悉电大教学情况毕业论文指导教师必须具有学专业本科及以上学历，且有中级2及以上专业技术职务，具有年以上法学专业教学经历或从事审判、检3察、律师等法律业务工作经历对师资较缺乏的地区，经审批可适当放宽法律实践指导教师条件，3但必须具备以下条件具有法学专业本科及以上学历或有中级及以上专业技术职务，同时具有年以上法学专业教学经历或从事审判、检察、律2师等法律业务工作经历工作站教学点应将毕业论文指导教师名单报分校初审，经省电大复审后确定毕业论文指导教师申报表一式三份省校、分校、工作站各一份，使用省电大设计的模板见闽电大教号附表可登

[2005]315,陆福建电大网站教学管理处网页下载指导教师申报表上报省电大时间为开学第一周，省电大试点专业主任应在一周内审批、反馈.指导教师职责2根据毕业论文教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划1指导学生正确选题，对学生毕业论文全过程进行指导2。