2022班主任年度工作计划5篇

班主任年度工作计划篇20225班主任的本职工作是对本班学生进展全面开展的教育，对学生的全面开展肩负重要责任下面给大家共享一些关于班主任工作打算参考范文，盼望对大家有协助班主任年度工作打算20221本学期我担当五年级二班的班主任新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算

一、指导思想以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德上好每一堂课，标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色月份:

12、零花钱怎么办

1、评比卫生之星

2、“伟人伴我行”主题班会3月份:做好迎接期末考试的打算1班主任年度工作打算20222新学期接着担当五年级的班主任，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作打算如下

一、思想、利用班队会、早晚的教育时间带着学生学习《小学生守那么》和《小1学生日常行为标准》，让学生按要求去做，同学间相互监视，由班干部负责检查依据学校的部署，严格遵照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思想品德教育2⑴每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随意请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，谨慎听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾⑵遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生、树立良好的班风，加强班集体的凝合力和向心力

3、谨慎开展“我为班牌添光荣”教育活动带着学生谨慎学习争创班级的4细那么、学生的条件让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜谨慎落实各位同学踊跃争取，月末绽开总结评比、切实开展并落实“阳光少年安康成长俱乐部”活动耐性细致的做好问5题学生的教育工作，协助他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，安康欢乐的成长、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧1时松，对学生的进步要刚好赐予确定在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，周三班队会时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习踊跃性，树立必胜2的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的详细方案全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争、参与校本活动，开展学生的特长，并赐予学生必要的协助3

三、平安纪律、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小1学生、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理,做到2“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意3外、路队纪律教育学生严格遵照老师的要求排好队，走好路4

四、卫生、环境卫生值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲1卫生的好习惯、个人卫生衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，2谨慎做好眼保健操和播送操

五、家校沟通教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习,须要和孩子共同成长孩子和父母是自然的挚友，但是，为什么孩子时时表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力到达优秀班级的标准班主任年度工作打算20223本学期我担当了五年级的班主任工作在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的特性，造就学生各方面较高的综合素养呢依据本班状况制定打算如下

一、本班学生根本状况分析本班共有名学生本班学生思维不够活泼，特性却很张扬成果不够31志向，学习习惯较差，成果不够志向，心浮气躁有些学生上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念……

二、工作目标本学期我班的根本目标是建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

三、详细措施、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是1非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍、加强学困生管理面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导,要2从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况、刚好了解学情精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上3下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地4结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体、造就班级干部刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，5教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力、重视关心教育要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，6了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好、抓好少先队工作班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分7发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径本学期将踊跃协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动、重视文体工作教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，8踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加,造就学生的参加意识

四、工作支配九月份:、做好开学的各项工作

1、选出班干部，召开班干部及各种学生会议

2、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生3十月份、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯

1、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况

2、造就学生的集体主义观念3十一月份、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生

1、召开学困生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习

2、组织学生开展主题班会学习经历沟通十二月份:

3、做好复习发动工作，谨慎制定复习打算，做好期末复和总结工作

1、踊跃打算元旦文艺汇演

2、制定复习打算，鼓舞学生努力学习3一月份、学期工作总结

1、对学生进展假期法制和各项平安教育2班主任年度工作打算20224本学期我接着担当五年级班主任，在以前几年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性在本学期中，我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，将本学期的工作支配如下、班级状况说明我班现有学生人，其中男生人，女生人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯本学期1486我班的根本目标是建立一支具有凝合力、向心力、踊跃向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，造就学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛

二、加强班风建立班干部造就打算作为班主任的左右手，班干部要经过细心的造就与选拔第一，协助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指引他们工作方法;让他们大胆管理其次，严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作那么，力求从各方面起到模范带头作用第三，造就班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心

三、加强学风建立，营造良好的学习气氛

二、班情分析本班共有学生人，其中班干部人本班学生酷爱学校、班集体，团结428上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动能遵照《小学生守那么》来标准自己的言行但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育详细工作、接着抓好五年级学生的常规养成教育，造就良好行为

1、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生、文明示范班

2、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力3利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高

四、提高学生的整体素养，造就更多的艺术人才在班级管理中注意造就学生德、智、体、美、劳等方面全面开展作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过教师细心选择的学生，而且爱好广泛，踊跃参与各种活动和竞赛班主任要踊跃支持、协作艺术教师和校领导的工作！

五、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教育学生作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想动向力争家长对学生有相同的要求和看法，刚好交换看法利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的踊跃性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子班主任年度工作打算

20225、指导思想以提高教育质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成果，还是身体素养

二、班级根本状况本班现有人个男生个女生这个中队中，全部同学都踊跃向上，53,29,24每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善，新奇心强，求知欲强但是局部学生自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步造就

三、工作目标扎实抓好学生平安工作教育，不发生平安责任事故，杜绝发生学生违法行为，营造平安文明和谐的班级环境，做好学生传染病预防工作加强志向信念教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育，加强学校的各项规章制度学习，努力加强学生的纪律性，使学生养成良好的行为习惯提高学生的学习质量，使班内充溢学习风气，养成良好的班风、学风

四、详细工作措施、重视养成教育1养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，以课间活动的开展为总抓手，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法、加强潜能生管理2面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导力争他们本期取得更大的进步、刚好了解学情3精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升、家教结合经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学4期，召开家长会次，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次

1、造就班级干部5刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力、重视关心教育6要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好、接着做好平安教育工作7要求学生时时、事事、到处留意平安努力提高学生的平安防范意识、重视文体工作教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参8加意识班主任年度工作打算篇

20225、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展

4、使学生爱科学、学科学，主动探究新知5本班学生奋斗目标、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力

1、争当学校的“优秀班集体”

2、开展特性特长，促进身心安康3详细工作⑴鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感⑵留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育⑶开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风

四、常规管理措施、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年1级学生的年龄特点，制定以下措施⑴建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感⑵建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要相互协助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评2比，详细做法如下⑴学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录⑵定期对学生进展“十个道德行为”的教育⑶利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”、卫生方面，我将采纳以下措施3⑴进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用⑵卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录有大问题刚好向教师汇报⑶利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生⑷综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”

五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持相同为此我制定以下措施、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、1作息时辰表上墙利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步、造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学班主任本2着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言3教

六、学生心理安康教育、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教1育，正确地赐予教育、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有打算的2教育要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进展工作同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质

3、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、4学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要

七、学生平安教育经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤

八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中能清晰地相识到自己的缺乏，但保持时间不长针对上述状况，转化措施如下、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良1好行为来教育他们、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬

2、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促进他们踊跃严格地要求自3己、多与家长联系，了解他们在家的状况与家长一同把孩子教育好4班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新学问较慢针对上述状况，转化措施如下、号召全体学生关怀他们，协助他们

1、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面协助他们

2、当他们在学习上有进步的时候，教师要刚好表扬

3、多与家长联系，力所能及地赐予协助4详细工作打算月份:

9、班干部竞选

1、尊师颂

2、“做诚信的学生”主题班会3月份

10、祖国，您好主题班会

1、评比文明之星

2、我的优点大家找主题班会3月份

11、做好迎接期中考试的打算

1、评比纪律之星

2、“平安路上行”主题班会3。