2023年七年级下学期历史教学计划范文

第一章文明古的诞生（课时1-2）年七年级下学期历史教学计划范文主题文明古国的起源与特点学习目标:

20232.了解几个重要的文明古的起源;

1.了解文明古国的概念和特点;

3.探究文明古国的发展对世界历史的影响活动1影片观看与讨论

1.观看有关古代文明的纪录片;

2.分小组讨论，分享观影心得;

3.整理关于文明古国起源和特点的笔记活动2展示与报告

2.撰写关于该文明古起源、特点和发展的报告;

1.学生分小组，选择一个文明古国进行深度研究;

3.用图片、PPT等形式展示报告成果活动3小测验设计一份小测验，测试学生对文明古国的理解程度题型可第二章文明古的兴衰（课时3-5）以包括选择题、填空题和简答题等主题文明古国的兴盛与衰落学习目标:

1.了解文明古国的兴盛与衰落的原因;

2.探究兴盛与衰落对文明古国的影响;

3.分析文明古国的衰落对世界历史的启示活动1文献研读与讨论

1.学生分小组研读与文明古国兴衰相关的文献资料；

2.讨论文献中提到的文明古国兴衰原因；

3.分享不同组的研究成果，形成综合报告活动2历史角色扮演

1.学生分组，扮演不同文明古国的君主或重要人物；

2.基于历史事实，通过对话和表演，模拟文明古国的兴衰过程；

3.分析其兴衰原因，总结教训和启示活动3小组演讲比赛

1.每个小组选择一个文明古国的兴衰故事;

2.设计演讲稿，进行小组演讲比赛；第三章古代中的辉煌（课时6-8）

3.评选出最佳演讲组，并进行点评主题古代中国的历史与文化学习目标

1.了解古代中国的历史起源与重要时期；

2.探究古代中国的政治制度、社会文化和科技发展;

3.了解古代中国对世界历史与文化的贡献活动1历史地图绘制

1.学生根据教材和其他资料，绘制古代中国的历史地图;

2.标注重要城市、河流、交通要道等；

3.分享地图成果，加深对中国历史的认识活动2名人名言的探究

4.学生选择古代中国的重要人物;

5.研究该人物的生平及对中国历史和文化的贡献;

6.设计展板，包括人物简介和名言解读活动3历史文物的研究

1.学生选择一个古代中国的历史文物；

2.研究该文物的历史背景和文化价值；

3.分享研究成果，并进行展示第四章古代希腊罗马文明（课时9-11）主题希腊罗马古代文明的起源与典范学习目标

1.了解古希腊罗马文化的起源与发展；

2.了解其政治制度、社会文化和科技发展；

3.探究希腊罗马对世界历史与文化的影响活动1模拟议会演练

1.学生分组扮演古希腊罗马的议员；

2.设计议题，进行模拟议会演练；

3.分析古希腊罗马政治制度的优劣，并提出改进建议活动2艺术作品欣赏

1.学生观看古希腊罗马的艺术作品图片或视频；

2.分析作品表现形式和艺术特点；

3.绘制一幅属于自己的古希腊罗马艺术作品活动3名人演讲

1.学生选择古希腊罗马的重要人物；

2.扮演该人物，设计一场演讲；

3.演讲内容包括个人生平、思想观念和对后世的影响第五章伊斯兰文明的兴起（课时12-14）主题伊斯兰文明的形成与传播学习目标

1.了解普罗维斯和伊斯兰教的起源；

2.了解伊斯兰文明的政治制度、社会文化和科技发展；

3.了解伊斯兰文明对世界历史与文化的影响活动1伊斯兰教的探究

1.学生分组，深入研读伊斯兰教的信仰和仪式；

2.研究伊斯兰教对社会和个人的意义；

3.分享研究成果，进行小组讨论活动2景点导览

1.学生根据教材和其他资料，选择一个伊斯兰文明的重要景点;

2.设计导览册，包括景点的历史背景和文化特色;

3.全班同学进行导览册的展示和分享活动3伊斯兰文化展

1.学生自愿参加伊斯兰文化展；

2.展示与伊斯兰文明相关的手工艺品、音乐、舞蹈等；

3.全班同学参观展览，体验伊斯兰文化的魅力第六章历史的故事（课时15-16）主题历史故事的魅力学习目标

1.了解历史故事的重要性和价值；

2.学习如何讲述一则生动有趣的历史故事；

3.分享自己喜欢的历史故事活动1历史故事分享

1.学生自愿参加历史故事分享；

2.分享一个自己喜欢的历史故事，展示讲述技巧；

3.全班同学进行点评和交流活动2历史故事创作

1.学生自愿参加历史故事创作；

2.可选择一个历史事件或人物，编写一个新的历史故事;

3.分享和点评创作的历史故事活动3历史故事的表演

1.学生自愿参加历史故事的表演；

2.将创作的历史故事进行表演；

3.全班同学进行欣赏和评价以上是一个七年级下学期历史教学计划范文，通过不同的教学活动和任务，帮助学生理解人类文明的起源与发展，培养历史意识和历史思维能力，提高对世界历史的认知和理解能力。