《教学实务培训》实作环节要求1

《教学实务培训》实作环节要求（新入职教师用）

一、课外习作

1.作业每位学员按实务培训教学设计方案的撰写要求，完成所授课程一章内容教学设计方案的撰写（电子版）

2.实作前期准备从所撰写的教学设计方案（作业）中抽取单元内容，独立完成一个15分钟的教学设计方案，其中教学过程的设计要求运用BOPPPS模型，在此基础上对所设计的教学过程进行预演（教学手段多媒体课件或板书）

二、预约参加实作演练的时间每位学员原则上需要参加两期教学实作，每期两轮（上午和下午共两次）；两期分别讲授不同内容第一期实作时间为2018年9月3日至12月31日，第二期实作时间为2019年1月1日至4月1日学科领域相近的学员采取自愿方式，组成5-6人的实作演练小组，根据课外习作任务的完成进度，在实作时间范围内任意工作日及教发中心培训办公室工作人员联系，提前预约参及实作演练的时间待确定培训师和具体时间后，由办公室负责通知各位学员

三、实作演练任务实作演练包括以下任务

1.讲课上午和下午共两次

2.听课并参及互评

3.轮流担任计时员和记录员，配合培训师为组内学员的讲课、互评和点评过程计时和记录

4.修改教学过程设计方案和多媒体课件

四、实作演练流程

1.上午

①讲课每位学员不超过15分钟

②互评和点评每位学员不超过15分钟，包括培训师和讲课者的私下交流，培训师和其他学员填写授课演练观摩回馈单；培训师引导各位学员对讲课者按BOPPPS模型设计的教学过程进行互评；培训师点评

③修改各位听课学员将填写的授课演练观摩回馈单交给讲课学员，各人根据互评和点评结果自行修改教学设计方案和多媒体课件

2.下午

①讲课每位学员再次讲课，不超过15分钟

②互评和点评每位学员不超过15分钟，包括培训师和讲课者的私下交流，培训师和其他学员填写授课演练观摩回馈单；培训师引导各位学员对讲课者按BOPPPS模型设计的教学过程进行互评；培训师点评

③修改各位听课学员将填写的授课演练观摩回馈单交给讲课学员，各人根据互评和点评结果再次修改教学设计方案和多媒体课件

④提交修改后的单元内容教学设计方案和多媒体课件上传，由培训师给出评价结果

五、作业提交每位学员在实作演练后的2日内将完成的一章内容教学设计方案上传，由培训师提出修改意见，反馈给学员本人，并给出评价结果

六、实作演练学业评价

1.评价标准总评成绩=教学过程设计（BOPPPS模型的应用）X60%+PPT制作X20%+作业X20%

2.等级评定按总评分数分为优秀（290分），合格（6089分）和不合格（V60分）3〜个等级首期实作考核评价为“优秀”者，可不参加第二期实作。