《江南》教学实录范例1

《江南》教学实录范例教学目标

1.能正确、流利、有感情她朗读课文

2、引导学生自主学会本课生字，正确、规范地书写“江、南”两字

3.创设情境，帮助学生在自读中感悟“田田”、“戏”及诗句意思，体会荷塘的美景和采莲的欢乐教学重点和难点感悟“莲叶何田田”、“鱼戏莲叶间”的诗意，体会荷塘的美景和采莲的欢乐教具准备生字卡片、多媒体课件、莲叶、莲蓬、小鱼图片教学过程

一、听音赏图导入新课

1.课件出示《江南汉乐府》新唱，激发学生热情师同学们今天老师带你听一首歌曲，谁能听懂歌曲唱的是什么？（生很好奇，认真听）生老师这首歌唱的是江南的景色师同学们听的真仔细！江南是我国著名的水乡，现在老师就带你们去那儿旅游好不好？生好！（课件出示江南图片）师看，绿树红花，小桥流水，河中碧波荡漾，小桥、绿树、房屋倒映在水中，岸边，小草青青，杨柳依依，到了夏天，满池盛开的荷花更是吸引了许多的游人，这就是我国有名的水乡江南生哇!好美呀!好漂亮啊！j id ngnan

2.（板书江南）学生仿写，记住笔顺指名拼读，提醒注意点，齐读

3、师有一位诗人，在游览江南后，非常喜欢这个地方，就写下一首诗，题目叫——江南（课件出示题目）今天我们就学习这首诗，齐读课题（生读）

二、初读课文感知诗意

1.师诗人写了什么呢教师配乐朗读（课件出示古诗、配乐）

2.学生借助拼音自读课文，要求目视双行，读准字音，读通句子，遇到难读的、不会的多读几遍

3.指名认读生字卡片

4.指名朗读课文，相机正音

5.齐读课文

三、细读课文，感悟诗意

1、第一句江南可采莲，莲叶何田田

（1）第一行师江南水乡，河流众多，许多人家房前屋后随处可见碧波荡漾的池塘，我们一起去看看吧！（课件出示荷花、荷叶）师你看到了什么？生我看到了荷花，还有莲蓬师同学们观察的真仔细，看美丽的荷花里面藏着莲蓬,莲蓬里结着一粒粒莲子当花瓣谢了的时候，莲蓬长大了，（课件出示莲蓬）莲子也成熟了，这时候，水乡姑娘就划着小船来采摘莲蓬了（贴莲蓬）生好大的莲蓬啊！师江南，可真是一个采莲的好地方！（课件出示江南可采莲，）指名朗读，正音，指导朗读

（2）第二行师荷花又叫莲花，那么荷叶又叫----------莲叶（贴莲叶）（课件出示荷花荷叶图片）师看看，池塘里的莲叶长得怎么样？生（大、绿、多、美……）师小朋友，看那满池的莲叶，像一把把撑开的小伞，你挨着我，我挨着你，谁也不甘落后，一片片探出小脑袋，争着向上长，那一颗颗滚动的水珠在阳光的照射下，还闪闪发亮呢！谁能找到写莲叶的句子生莲叶何田田师同学们真聪明（课件出示莲叶何田田）听老师读这句话（生读指名读，评议）

（3）指导朗读第一句师莲叶长得如此茂盛鲜亮，莲蓬又喜获丰收，采莲姑娘拨开莲叶，采摘那一个个成熟的莲蓬，这时她们的心情会怎么样？生很开心！很高心！师我们一起高兴地读读这句话，齐读第一■句（指名读，女生读，男生读，齐读，边读边闭眼想像画面）

2、第二句鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北⑴第三行师看到采莲姑娘这么开心，小鱼儿也来凑热闹了！（课件出示小鱼）看那一条条可爱的小鱼在莲叶间游来游去，如果你是其中的一条小鱼，在这美丽的池塘中，你最想做什么？生我最想做游戏生我最想捉迷藏（课件出示鱼戏莲叶间）指名读师你从哪个词看出小鱼在做游戏？生戏（认读戏）

（2）第四~七行师小鱼儿是怎么做游戏的呢？生在荷叶间玩，东面跑跑，西面跑跑，南面跑跑，北面跑跑（课件出示鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北）（师引读句子）师（贴小鱼）边演示边讲述小鱼儿在莲叶间，一会儿游到东面，一会儿蹿到西面，一会儿钻到南面，一会儿溜到北面，它们在来莲叶间到处玩耍嬉戏你觉得这时候小鱼儿怎么样？生:小鱼很开心很快乐

（3）指导朗读第二句°同桌互读，推荐朗读，喜欢的一起朗读，表演读，齐读

3.朗读全文

（1）师小朋友，让我们跟着采莲姑娘，划着小船，伴着优美的乐曲，去江南水乡走一走，看一看吧!欣赏动画2师你觉得江南是个怎样的地方？⑶生美!师风景秀丽的江南水乡可真美啊！板书美我们镇江，还有周围的扬州、苏州、无锡、浙江的杭州都属于江南，你知道这些地方有哪些美丽的景色吗？4生瘦西湖，苏州乐园……齐读全文，赞美美丽的江南水乡

四、做游戏体会江南的美师我们现在在江南的池塘边，谁愿意采莲蓬？生举手师池塘里还有美丽的荷花，荷叶，谁愿意表演？生举手生我当池塘里有来有去的小鱼师指导做游戏，一边读诗一边带着小鱼在荷叶中游来游去生乐于其中师同学们我们刚才游过了江南，感觉心情怎么样？生高心！开心！师让我们用开心的语气吧课文背一遍，好不好/生背

五、总结谈话师我们的祖国不仅江南这样美丽的水乡，还有许多闻名于世的名山大川，山与水形成了一道独特的风景线，因此，我们学校把山水作为我们学校的校园文化，大家课后搜集一些关于山与水的诗与画，在班上交流一下

六、作业课后生字一行拼音一行汉字板书江南（贴图）美。