一年级课外阅读教案321

周次第3周课题故事教学目标

1、通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事

2、初步认识到做自己最幸福

3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，教学目标激发阅读兴趣

3.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣

3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣教学重点、难点教学媒体Ppt课前学生准备《故事》绘本阅读教案教学过程

一、导入认识书名这本书叫什么名字？爱字在哪里？谁能指给大家看？其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要认识板书爱教学流程

二、阅读图书

1.这个故事讲的是谁和谁的爱的故事，想知道吗？