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文本内容:
一年级阅读课教案、太阳1教学目标借助拼音,读通课文,做到不漏字,不加字.通过朗读,使学生明白了太阳对我们人类的用处是很大的
2、注意读出文中的问号,并用不同的朗读来完成3教学重点和难点能流利的朗读课文教学时间分钟20教学过程
一、猜谜语,引出课题.师陆老师想给大家猜个谜语学生猜谜语
1、出示课题、太阳
21.教师范读
3.学生跟读
4.小组赛读教师表扬读得好的学生5
二、教师总结.月亮2教学目标.能流利有感情地朗读课文
1.知道月亮的特点2教学重点和难点能流利有感情地读课文,并读出问号教学过程
一、猜谜引出课题.师今天老师又要请小朋友猜谜了出示谜语
1.请学生猜谜底
2.轻声读读课文(借助拼音读读)
3、读给同桌听,赛读4
二、教师总结.星星3教学目标.通过朗读使学生知道星星很多,而且在还会发出一闪一闪的光
1.能流利地朗读课文2教学重点和难点能有感情地朗读课文教学时间分钟20教学过程
一、师小星星怎么样?轻轻读读课文就可以找到答案了
二、学生借助拼音读课文
三、读给同桌听
四、教师评价.蜗牛看花4教学目标.知道蜗牛是怎样爬行的
1、通过朗读课文,了解知识性的内容2教学重点和难点掌握最基础的知识性内容教学时间分钟20教学过程;
一、师你们知道蜗牛是怎样爬行的吗?今天我们就来看看这篇有趣的课文
二、自由读课文(借助拼音读一读)
三、简单回答老师的问题
四、同桌赛读
五、教师评价,并范读
六、学生跟读
七、齐读教师总结.公鸡的脸红了5教学目标.通过朗读,知道公鸡脸红的原因,能简单回答老师的问题
1.读出鸽子的语气2教学重点和难点公鸡脸红的原因教学过程:、讲故事引出课题
二、师老师讲的故事就在课文中有,请学生轻声读一读师你知道公鸡为何会脸红学生讨论并交流
三、借助拼音再读读课文
五、学生找好朋友读一读
六、小组赛读
七、教师评议并总结.鸽子吃谷6教学目标.通过朗读,使学生知道有东西大家一起来分享,培养学生友爱同学的思想感情
1、读出鸽子叫的声音,并用不同的方式来读2教学重点和难点通过朗读来理解课文的内容教学时间分钟20教学过程.师当一只鸽子发现地上有谷子时,它是怎么做的?
2.学生朗读课文,并从中找到答案
3、指名分节读课文,教师指正学生读错的地方
3、同桌对读,评出读得好的学生
4.学生齐读
5.教师总结6。
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