前滚翻教案水平三

前滚翻教案（水平三）保亭思源小学教师高亮前滚翻、游戏小熊猫前滚翻接力赛教学内容L.游戏小熊猫前滚翻接力赛

2、游戏小熊猫前滚翻接力赛2通过本课学习，使大部分学生能了解前滚翻的方法概念，懂得怎样自我保护和安全的意识

2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作，发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力

1.、培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队互相学习和协作的精神2教学目标.培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队互相学习和协作的精神

3、培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队互相学习和协作的精神33教学重难点重点低头，后脑触垫难点团身紧，滚动圆滑难点团身紧，滚动圆滑难点团身紧，滚动圆滑顺强课的内容教师活动学生活动要求组织方法序时间度课堂常规.学生站四列集合、体育委横队.集合、，做员整队、报告人

11..教师语言要清晰学生认真听到快、、静、齐开数、检查学生着装1教师讲解课堂和任始1讲.认真听教.师生问好务

2.2小X X X X部

2.听从指挥注师讲解宣布课的内

22、教师讲解课堂和任X X X XOOOO OOOO分意力集中、认真听教师容、要求

3.

3.务△

2、听从指挥注意讲解、宣布课的内容、2力集中要求33准备活动、学生模仿物动.模仿动物的、跑步，模仿动的走各斟1走、跳要进入角物走、跳红［织

11.引导学生模仿各动.在欢快的音乐K色，充分活动◄-----------.专项准备活准物的走与跳伴奏下模仿动物的关节O111动备

2.头、颈、腰、腿操走跳、比比谁模仿、要听从指挥，5中、小游戏天地部、口诀天、地、球的像认真练习2------------球2分口诀天、地球、教师示范Y

3.充分活动各引

3.小游戏天地教师要适当口诀天、地、球、教师示范个关节

3.

32.身球3工

2.

32、充分活动各引、小游戏天地、教师要适当个关节球33

一、技巧前滚翻.教师根据球的滚动.学生认真听老一切听从指身势［织2原理导入课题，接着拿师讲解动作方法挥，不要擅自行11L.从蹲撑开始，低出前滚翻的图纸展和要领动，注意安全头，用头的后部、听讲解看示、态度认真，精1着垫，团身翻动，范，领会动作要神饱满老师做完成示范动zj\O22—使后领.认真积极作

2.基分组练习、动作要领蹲撑，

33.3本部脑、颈、背、臀部两腿蹬直，同时曲臂、.互相学习，保练习.分成组较强分依次触垫低头、提臀、团身向前护到位动作能够做每一组都有小

194110、重点低头，后滚翻前滚时，头的后.学生示范，老到正确组长负责练习

4.

2.脑触垫部、肩、背、臀部依次师点评，再请动.保护同学、练习要认真，动

25、难点团身紧，着垫，当背着垫时，迅作比较优美的学要认真负责作要到位53滚动圆滑速屈小腿上体与膝部生上来演示安全保护好3靠紧，两手抱小腿，向每一个同学、互相评论，把

6.前滚动成蹲立动作做好

6、保护帮助蹲或跪在、教师观察，确、注意观察，点一侧，一手放后颈处，保练习的安全评动作477一手托其大腿后部，待其前翻时前推助其翻滚分组练习安排保护同学（轮流保护）教

5.师巡视指导练习、学生

6.展示7遵守游戏规.创造情景，调动学生则，注意安全认真听讲游戏L

二、游戏小熊猫参与体育游戏的积极、听从老师口组织的要求和规贝

11.前滚翻接力赛性令，以哨声为2

二、游戏小熊猫、讲解游戏规则，指导准，不要抢跑、学生分组进行1111t t t t11o o oo前滚翻接力赛学生注意安全.老师要时比赛，比比哪一2基本

2、老师正确评定胜负，刻注意学生安组最先完成比赛7部分强表扬和鼓励全情况以高涨的情绪3进行比赛次

3.10ttt f分成四组，人数相X X XXXXXX

1.等，实力均衡•听从老师口令、通过体操垫时2要用前滚翻，经过3呼啦圈要跳进，然后折返回来，接下一位同学，快的一组获胜通过体操垫时要用前滚翻，经过呼

3.啦圈要跳进，然后折返回来，接下一位同学，快的一组获胜、通过体操垫时要用前滚翻，经过3呼啦圈要跳进，然后折返回来，接下一位同学，快的一组获胜.放松活动.教师引导学生进行.所有学生能、尽量的放松成四列横队做放、学生自评，老愉快的放松在教师引导下随身体各关节，松活动1111L师评价教师评价着音乐的节奏充轻松、自然，跟老师做放松

2、小结、表彰鼓、下课，布置学生收还分放松愉快地消除运岸

2.

2.结励，布置作业器材让学生回答动疲劳听音乐整理放33束.小结、表彰鼓.下课，布置学生收问题、并自评松

2.小

3.部励，布置作业还器材、下课，收还器、听音乐整理放33分

4、小结、表彰鼓、下课，布置学生收还材松33励，布置作业器材下课，收还器33材

3.、下课，收还器材

3.垫子块器•求日机口111材,呼啦圈个

2、呼啦圈个3838。