工程结构课程设计

苏州高校城市轨道交通学院工程结构课程设计报告设计名称钢筋混凝土连续梁的设计专业（年级、班）_____________________________姓名__________________________________学号__________________________________完成日期_____________________________自发组织的探讨小组成员（若有）书目

1、钢筋混凝土梁的课程设计任务书

12、内力计算

3、正截面抗弯承载力计算

4、斜截面抗剪承载力计算

5、钢筋混凝土梁的配筋图

576、提示类小问题答案及其它8钢筋混凝土连续梁的课程设计任务书

一、设计资料

1、某建筑的一梁，其尺寸和计算简图如附图所示

2、梁承受的荷载为全部恒载包括梁自重的标准值以=

7.575kN/机，全部活载的标准值以=

14.7/N/加

3、选用材料受力钢筋为HRB335钢筋（/=300N/m疗）,其它选用HPB300钢筋v（/=270N/加2）；混凝土类似C25等级，其强度随学生学号而变vf=

11.9+

0.05*（学号后二位数-30）+

0.06*（学号前二位数-12）N/mmc工=

1.27N/rrnj0

二、设计要求

1、假定按弹性理论计算内力，按满荷载布置，详细方法按书上377页的表B4第一种状况

2、按要求计算配筋，假设配筋全部在图（c2）截面图的虚线矩形框内在计算中，若有T形梁受弯状况，假定其受压翼缘宽度即为图示的2m

3、首先给出属于自己的混凝土强度，进行正栈面抗弯承载力计算，将关键结果列表表示出，按如下方式截面截面1截面2关键结果弯矩••♦计算钢筋面积钢筋选用实际钢筋面积

4、再进行斜截面抗剪承载力计算，将关键结果列表表示出，自己设计表格

5、在进行以上计算时，要给出代表性截面的计算全过程，即第一跨跨中截面和第一跨右边支座截面的配筋计算全过程，包括截面计算简图的建立，平衡方程式的建立，方程的求解等这部分手写，其余部分打印

6、用CAD软件绘制梁的各个截面的配筋图

7、装订设计计算书一份（装订依次封面，书目，任务书，内力计算，正截面抗弯承载力计算，斜截面抗剪承载力计算，配筋图，提示类小问题及其答案，其它如学习总结、感想等）

8、统一运用附件中的封面（不得更改）

9、若有不明之处，可以询问江老师，或自己做个合理假设

10、若参加自发组织的同学小组探讨，请在封面处写出小组成员名字与学号

11、其它要求

（1）页面设置纸型A4;页边距上

3.5cm,下3cm,左3cm,右

2.5cm;配筋图可以打印成A3后折叠装订；

（2）标题字体黑体；其它字体、字号（含正文）楷体，小四

12、截止日期4月16日；提交一封纸质报告并发一份电子稿（最好是pdf文件）到江老师的qq邮箱o

三、提示类小问题必做，整理后附在设计之后Q1梁的计算简图中，荷载是设计值还是标准值，为什么？Q2:在本设计中，正截面抗弯承载力计算时，哪些是限制截面？各跨跨中按什么形式的梁计算？矩形梁还是T形梁？支座处呢？Q3:在本设计中，斜截面抗剪承载力计算时，哪些是限制截面？Q4:以上采纳了什么极限状态设计方法？还需进行哪些方面的计算，用什么极限状态设计方法？用设计值还是标准值？对还需进行的计算，这里暂不要求请依据此问题，好好写一段陈述，单独一页附在斜截面抗剪承载力计算后面

四、附图a梁结构图g+qb计算简图。