市场营销大学生实习报告

市场营销高校生实习报告校内和社会环境存在很大差别，这就要求我们不仅驾驭理论学问，更要重视实习以下是关于市场营销的实习报告，大家一起来看看吧市场营销高校生实习报告【1】实习是每一个高校生都必须要经验的一个过程，高校生只要通过实习，才能更好应对将来的工作实习能够熬炼到高校生的各方面实力，所以高校生有机会的话确定要主动主动地参与实习小编今日想要举荐一篇国际企业公司市场营销实习报告给各位读者，各位读者可以好好学习一下

一、实习目的

1、深化社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况和国际企业市场营销管理理念,特殊是国际企业市场营销管理的发展趋势

2、将高校四年在学校所学的理论学问同企业实际操作结合起来,理论联系实际，以加深对所学专业理论学问的理解，娴熟驾驭营销管理在企业中的运作

3、驾驭市场营销的实际工作阅历，增加对高校期间所学营销学问的驾驭和驾驭实力

4、驾驭企业市场营销过程和营销管理工作的组织形式与基本方法,综合运用所学学问进行调查探讨，以培育发觉问题和解决问题的实力

二、企业概况xx股份有限公司是一家国际公司，公司发展战略为小商品、小超市、大1学生必需遵守实习纪律，按时参与一切实习活动，实习期间不得无故缺席和离开实习地点2严格遵守国家法令、煤矿平安规程和实习矿井的规章制度，听从指导老师的支配，保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观平安执行保密制度，生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记与有关资料与数据不得丢失和泄密3虚心向现场工人与工程技术人员学习，亲密协作现场工程技术人员，听从领导，听从指挥，仔细做好实习笔记，技术消化实习内容4培育劳动意识、经济观点、平安意识、团结写作精神、吃苦耐劳精神,实习期间下井劳动和参观次数不得少于三次

二、实习内容200*年8月24日经过近五个小时的车程，我们到了汪家寨煤矿，头几天我们分别听取了总工、技术科副科长和通风区区长的报告，然后就进入地面与井下参观阶段通过这次实习我们了解到以下内容开拓开采部分

一、矿井的地理和地质状况

1、地理位置出国留学井田位于水城北约18km处，隶属于六盘水市钟山区地理坐标为东经104051/104052/;北纬26037/2604/之间

2、矿区交通矿区内有水大支线与滇黔铁路相连，并有水泥与沥青马路通往六盘水市内连接省级马路，交通特别便利唯有乌江上游和三岔河虽流经井田中部，但因滩多水急，目前尚无航运之便

3、气象矿区为亚热带季风气候，冬无寒冷，夏无酷暑年平均温度+

12.2℃最高气温+33℃,最低气温-8℃主要风向为东南风，最大风速为28m/S;矿区内雨量10001600mm,雨量多集中在5*月份，占全年总降雨量的75%以上，其中67月份忧为偏高，大雨、暴雨也集中在这个时期

4、煤炭储量**省地质局107队补充勘探地质供应的矿井原始地质储量为

5、矿井瓦斯、水条件矿井瓦斯等级为煤与沼气突出矿井矿井水文条件成为困难型

6、地质条件井田内出露的地层系统，以上二迭系宣威组煤系和三迭系飞仙关组、永宁镇组与关岭组等地层为主其次为煤系底盘的峨嵋山玄武岩组含煤地层总厚度240m,共含煤30余层，煤层平均总厚度为

24.46m,其中可采煤层10层煤质以焦煤、气煤、肥煤为主区域内构造以威水背斜和格目底向斜为主体，在其北广泛分布很多短轴背斜和向斜出国留学区域主要构造线方向为NW~SE向从向斜内部整体构造看，断层是区内的主要地质构造，褶皱基本无所表现，呈现仅是地层走向的逐步转折与地层倾向方向上的微波状起伏井田内地质构造主要是断层，少见褶皱，原勘探限制的大、中型断层H20m有10条，即F

4、F

10、F1K F

12、F

14、F

15、F

16、F

18、Fl*、F20等断层;限制中、小型断层520m4条，即F

3、F

5、F

13、F17等断层值得提出的是矿井开拓范围内还见有的层间滑动构造滑动构造的存在，不但破坏煤层的完整性，给矿井构造的分析、预料也带来确定的困难

二、矿井开拓方式

1、矿井原井田边界北以F20号断层为界与那罗寨井田相隔；南以F10号断层为界与大河边井田相邻；浅部至二十八层ClOlb煤层露头;深部至一层C605煤+1300m水平井田走向长*km,倾斜长

2.5km,井田面积

22.5km2于1*8*年核o定矿界时划出三个块段给地方开采，现井田实际面积为1*.3km2o截止**年末，矿井开采面积为

5.5km

202、矿井发展状况汪家寨煤矿由水城设计院进行矿井设计，矿井分为平胴和斜井两种开拓方式矿井设计实力150万t/a其中平胴井设计实力为60万t/a,斜井设计实力为*0万t/a矿井设计服务年限平炯

51.3年,斜井*

3.5年平胴o井曾于1*58年由水城建井处起先建设，后于1*61年停建1*65年11月矿井重新开发，由煤炭部七十二工程处与四十二处分别对平恫井和斜井进行建井施工平胴井于1*67年7月1日建成移交生产，斜井于1*72年2月建成移交生产移交生产后矿井生产实力为120万t/a后来水城矿务局建井处又对斜井南二采进行了o补套工程，该采区移交生产后，矿井生产实力达到150万t/ao1**1年12月经核定，矿井生产实力仍为150万t/ao

3、井巷布置与矿井生产状况矿井分三个水平开采平胴井开采+1700m水平，目前已开拓三个采区，其中，平一采已于1*83年2月开采结束;平二采区与平三采区为现生产采区，斜井现生产水平为+1500m水平有斜一采、斜二采、斜三采南二采三个生产采区斜井延深水平为+1300m水平,目前尚未开拓平胴运输大巷沿十七层c401煤层布置斜井主、付井筒与运输大巷均布置在十七层c401煤顶板岩石中平恫和斜井共用一个工业广场采区内部有上、中煤组大联合布置与上、中煤组联合布置两种形式前者共用一条轨道上山和一条运输机上山、两条上山均布置在十七层c401煤层的顶板岩石中;后者则增加一条运输机上山，布置在八层c504煤中,以分别运输本组煤炭沿倾斜分区段时，各用一条轨道石门和一条运输石门贯穿上、中煤组各可采煤层采煤方法均为采区前进式工作面后退式

四、实习总结**年8月24号经过近五个小时的车程，我们最终来到了汪家寨煤矿，对于这次生产实习，同学们都显得有些激烈并特别重视，终归这是一次难得的机会可以看看真正的矿山是个什么样子通过实习在实践中检验我们所学的学问，而且让我们也学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识带队的四位老师都有着丰富的理论学问和实践阅历，又是我们的任课老师，所以整个实习过程氛围很轻松老师们都很负责任，不仅为我们在实习的过程中答疑解难，还主动帮我们收集资料，妥当支配我们的食宿想起一位大专班的挚友也是到矿上实习，带队老师只有一个而且水平有限，他们到矿上受到的待遇和我们比要差一点，我真的为我们的学院和老师感到骄傲，同时也为我是一名采矿工程专业的学生而感到骄傲，我要珍惜每次实习的机会，学好专业学问虽然时间短暂，但是还是学了很多东西，结合现场实际不仅加深了对学问的相识，同时也了解到，学到的学问到实际中也要活学活用在下井的过程中看到作为高校生的我们对矿灯、自救器的运用和对一些矿山机械设备的相识还不与文化程度不高的矿工时，我更了解到实践的重要性在实习中我们了解到矿上在采煤中有挑肥弃瘦的现象，这也是其他矿山普遍存在的问题，这对珍贵的矿产资源来说是一种奢侈，这更须要我们去深钻细研，改进采煤方法，尤其是对薄煤层的开采虽然已经是大三的学生了，自认为专业课学的差不多了，但是真正在矿上走一圈才发觉我们学的只是沧海一粟，还有很多东西带我们去学习，这须要我们在学习中要脚踏实地切忌好高鹫远煤矿专业实习报告【第2篇】这次实习虽然时间只有两年，但我觉得这样的阅历却是很珍贵的我零距离的接触到了煤矿工作者的生活，从他们身上我学到了很多东西了解到做一名好矿工的不易，每一吨煤、没一米进尺里都有这些矿工辛苦的汗水他们的生活规律完全被打乱，有时为了井下生产连饭也顾不上吃，正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力，才有了今日平煤的强大发展经过这次的实习，让我对矿工这个职业更加肃然起敬，更想加入到他们的行列,成为一名优秀的矿工下面我就吧实习状况做以总结报告

一、实习单位简介平煤集团公司现有生产矿井14座，二零零三年原煤产量2669万吨;选煤厂3座，精煤生产实力500万吨/年公司资产总额

114.7亿元，年销售收入76亿元，先后荣获全国重合同守信用企业、煤炭行业质量信得过单位、全国五一劳动奖等荣誉，在二零零三年中国企业500强中排名第222位企业设有国家级技术中心、国家级矿山救援中心、国家a级劳动平安卫生评价询问中心平煤集团以以煤为主、相关多元化为发展战略，走新型工业化道路，将逐步建成煤炭主业突出、煤电一体化、核心竞争实力强、可持续发展实力强，在全国有重要影响的特大型能源企业，成为国内重要的火电基地、煤化工基地和冶金用煤基地，步入全国企业百强行列

二、生产学问-采煤机参考采煤机课本15页抄习题与答案2,什么是综合机械化采煤它有什么特点和

3、

5、7题与答案

三、生产学问-综掘机械课本14页

3、4题190页

1、37题202页

1、

2、题所谓读万卷书，行万里路没有经过实践烤炼的理论恒久都是纸上谈兵实践，自古以来就被认为是成长的必修之路然而，当你迈开了实践的第一步时，你就会发觉，原来这条路从来不会宽敞绵长、平平坦坦这里的规则不容你随意打破，前行的方向也要自己把握;这里没有想像中的多姿多彩，也没有传闻中的高深莫测；这里朴朴实实，却也暗藏波澜这里才是学问的真正的源泉我想，平职学院是一个由学校到社会的过渡地带，它应当教会学生的不仅仅是学问，更是生存的本事和技巧也许正是基于此，学校才会支配我们进行社会实践而作为一名刚刚井下生产的我，虽然尚不具备扎实的煤矿专业学问，对各种问题的看法更多的局限于感性相识的阶段，但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基矗园本培训的目的是在推动课程改革中提升幼儿园的整体办园水平下面查字典网为大家整理的幼儿园园本培训支配，大家一起来看看吧篇1:幼儿园园本培训支配

一、状况分析在时间的推移中，我园的师资队伍在不断的发生着变更，经过XX学年度的校本培训，我园的每一位老师都在各自原有的基础上得到了不断的成长，更可喜的是我看到了她们身上的很多亮点她们对工作充溢了热忱、乐意奉献、不甘落后主动进取特殊是在新课程的实施过程中教化观念得到了不断的变更，教化方法也在不断的完善，而且都能主动的、大胆的尝试课题的探讨然而，我们也醒悟的相识到自身还存在的不足

（一）整个师资队伍的实力还很薄弱因为目前我园一线老师都老龄化，还有部分老师以前没有从事过幼儿教化工作，他们缺乏实践的阅历，而且个人的专业技能还较弱

（二）整个师资队伍的结构还不够合理因为是同一层次引进的人员，所以缺乏骨干老师，还没有形成较好的老师梯队

（三）对于新教材的运用还有确定的问题还不能较好的依据课程目标和基本阅历，确定教学内容如不能合理的选择运用教学参考书，在活动设计上出现了对幼儿已有阅历的重复或遗漏的现象

（四）老师评价实力还有待接着加强培育通过上阶段的熬炼，老师已能大胆的表达，但如何更好的评价还需进一步引导

（五）老师观念的转变与实际行为还有确定的距离老师对新课程的理念有确定的理解但是落实于实践却还有很大的差距实践实力还比较薄弱针对以上这些问题，且结合我园十一五的校本培训支配，20XX学年度我园的园本自培规划如下:

二、培训的目标进一步加强师德建设，不断提高老师师德水平以一级园等级验收结果为指引，坚持以园为本、以人为本的思想，大力加强师资队伍建设，不断深化二期课改全面提升每一位老师实施新课程的实力，让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展，更使我园的保教质量再上一个新的台阶

三、培训的内容与重点A:师德方面进一步加强师德建设，不断提高教职工师德水平提倡无私奉献，为人师表，敬业爱生，严谨治学的精神B:教化教学方面

1、以研为导，接着推动二期课改接着以教研组为阵地，不断转变每一位老师的教化观念，提升理论素养,进一步缩短观念与行为之间的差距使我园的每一位老师在各自原有的基础上有一个显著的进步

2、以人为本，寻求老师队伍跨越式发展接着关注引进老师的培育，并进一步重视青年骨干老师的培育，逐步形成我园老师梯队，使师资结构更趋合理，老师队伍得到进一步优化篇2幼儿园园本培训支配

一、指导思想园本培训的目的是在推动课程改革中提升幼儿园的整体办园水平，并为幼儿园的可持续发展供应师资的保障我园是县小课题探讨基地，本学期以环境创设为主要探讨内容的小课题探讨为主线，依据人人参与课题探讨的原则，把课题探讨、学习活动、园本培训有机结合在一起，更加有效地提高我园老师的业务素养和教化创新实力，提高教化理念.教化实力，科研意识和科研水平，建立老师岗位成长机制，促进老师专业化发展，特制定本园本培训支配

二、园本培训领导成员与职责

1.领导机构组长余胜兰（机关幼儿园园长）副组长孙萍（机关幼儿园副园长保教主任）副组长余红英（机关幼儿园教科室主任）组员毛丽霞（教研组长）何艳（教研组长）王凤美（教研组长）程仙兰（后勤主任）徐利平（安保主任）方向清（事务长）李光荣（保健医生）

2.园本培训领导小组职责园本培训工作领导小组是幼儿园园本培训工作的领导和组织机构，领导小组要仔细学习领悟有关校本培训的理论，明确校本培训工作的意义，了解校本培训工作的内涵，创建和维护良好的学习氛围，建立激励机制，结合本校实际探讨制定校本培训工作的规划，探讨制定学校校本培训工作的年度支配、培训内容和考核标准，负责组织各项培训工作，并对老师的培训工作赐予考评组长职责

（1）领导幼儿园园本培训工作，完善园本培训工作机制，指导园本培训工作领导小组的工作，建立健全园园本培训工作的制度和领导小组职责

（2）组织领导小组不断学习园本培训理论和先进阅历，创建一支学习型的老师队伍

（3）提出园本培训工作的设想、建议和要求，由领导小组探讨探讨后制定出本园园本培训工作的规划、支配、内容和考核细则，作为领导小组开展工作的依据

（4）创建良好的培训条件，保障培训工作的经费投入

（5）督导园本培训领导小组的工作副组长职责

1.依据校本培训规划和领导小组探讨看法制定年度培训工作支配

2.依据年度支配组织实施各项培训工作

3.留意积累学校校本培训工作资料，按要求做好校本培训工作的上传下达，加强信息沟通

4.组织校本培训考核工作成员职责

1.负责各年级组学科组的校本培训工作

2.依据各年级组学科组的工作性质和内容，听取各单位老师对培训工作的要求和建议，在小组探讨探讨制定培训内容和考核细则时供应有建设性和可行性的参考看法

3.主动带领本成员单位老师参与各项校本培训工作

4.发挥带头和辐射作用，做好宣扬工作，与时反映老师对培训工作的看法和建议，并向领导小组提出合理化建议

5.参与校本培训考核工作

3.校本培训对象全园全部在岗老师

三、培训内容以课题博客作为园本培训的管理平台，小课题探讨为园本培训的学习方式，本学年园本培训的主要内容针对《幼儿园环境创设》课程资源开发的理论与实践、《幼儿园班级教化环境创设个案探讨》、《幼儿园墙面环境创设与其教化功能的探讨》等进行适合本园的环境创设的课题探讨

1.《幼儿园环境创设》教化培育老师的幼儿园环境意识的基础上，帮助老师和幼儿形成对整个幼儿园环境与其相关问题的正确看法，获得与幼儿园环境有关的基本学问与对幼儿园环境的一系列的价值观念，并向他们供连锁,将以人为本、敬重人才作为企业文化的内核XX股份有限公司第一分公司主要从事零售业,是一家大型综合性购物中心于20xx年9月27日落户XX县，营业面积达3000平方米,现有员工200多人公司在成长中不断学习，特聘专业人士作为公司的管理顾问，大力提升公司自身管理水平，以一流的产品和服务打造另xx市民满足的超市

三、实习过程和内容我实习的岗位是xx股份国际有限公司第一分公司商品部助理,首先是熟识公司内部的具体状况以与公司在当前市场上所处的阶段,其次是了解其他超市的商品种类与价格,并作出价格对比表,与商品销售跟踪表,再次是做好与选购部等其他部门的沟通,最终是整理商品促销信息、，制定销售支配首先,是了解连锁超市的市场现状要想很好地融入一个新的工作环境,就要首先这个行业的现状因此实习一起先我就系统学习了超市这个行业的发展状况,并对我公司的市场现状有明确了解在这几天的学习中,我了解到连锁超市在我国出现已有十多年的历史,从发展至今，中国连锁超市的年平均增长速度在70%左右,并快速向大中城市扩散,新增店铺数量也在猛增连锁超市已成为零售业的主流业态,为中国扩大内需,拉动经济增长作出重大贡献现在的零售业竞争如林,我公司6家分店采纳统一选购、统一配送、统一标识、统一经营方针、统一服务规范和统一销售价格的一体化战略模式,在中牟地区占据有利地位其次,是了解其他超市的商品种类与价格在市场营销中，价格确定着企应这些行动所必需的学问技能

2.《幼儿园班级教化环境创设个案探讨》让老师学会以人类发展生态学的基础规划幼儿园教化环境，确立以幼儿发展为本的幼儿园班级教化环境创设理念，坚持幼儿园班级教化环境创设教化性与艺术性的统一，深化幼儿园班级教化环境创设中老师与幼儿的合作参与、提升幼儿老师幼儿园班级教化环境创设专业实力、整合幼儿家庭等社会资源创设幼儿园班级教化环境

3.《幼儿园墙面环境创设与其教化功能的探讨》幼儿园的环境会通过幼儿园物理环境和空间的运用、材料的投放以与幼儿园的心理社会环境对幼儿的行为和发展产生影响幼儿园的墙面作为幼儿园常见的、惯用的环境创设，是幼儿园环境的重要组成部分，是一种教化环境，通过它的物理特征以与创设过程对幼儿产生不行磨灭的影响，使幼儿园的墙面成为幼儿园教化中良好的资源

四、具体措施

1.通过讲座和自学的方式，充分的了解环境创设的相关理论通过理论学习，变更老师的教化理念

2.通过学习探讨胜利案例，指导老师在班级环境创设过程中懂得环境创设须要教化性和艺术性相统一的原则，是老师和幼儿合作的一个过程提升老师班级环境创设的专业实力

3.提高老师的自身素养，从多方面心理环境、语言环境、等为幼儿创设建构主义环境，促进幼儿发展

4.通过撰写环境创设随笔，环境创设阅读摘记，相互听课、评课、观摩区角、活动室环境创设等等一系列的研讨活动，让老师把理论的学问转化为自己的实践阅历并把自己的过程和成果上传博客，展示自我，沟通互动，相互学习

5.在培训的过程中结合实际状况随时进行调整组长对上传课题博客的各位老师的园本培训的具体状况进行指导和管理，做好过程登记，为学分核定收集材料和依据

五、园本培训考核方法

1.园本培训学分安排园本培训项目制学分总计18学分，一线老师学分具体安排如下

（1）主动参与园本培训（2学分）；⑵完成小课题探讨相关任务，包括一份方案（2学分），六份过程资料（6学分），一份成果（2学分），8篇教养笔记（4学分）,2万字的环境创设读书摘记以与学习体会（2学分）（以上传博客为准）后勤组成员完成一个方案、摘记体会、成果三项内容即可膳食保育以与保安门卫主动参与学习培训即可

2.园本培训登记表（小课题探讨过程登记）机关幼儿园园本培训登记表（小课题探讨过程资料登记）

六、培训的时间与课时支配培训为一年为18学时在一年的时间中我将实行不同的学习方式，有具体学习，分组学习、专家讲座、专题研讨、阅历沟通、活动展示等等业产品的销路,也确定着消费者的购买行为,是商业交换的核心内容公司的管理人员须要敏捷驾驭价格对策,合理制定商品价格，增加公司竞争实力在制定价格策略时，了解竞争对手的价格状况显得尤为重要，它是超市营销中取胜的关键因此，收集其他超市商品的种类和价格是我这段时间的重要任务对比其他超市与本超市商品的种类:对于相同种类的商品还要对比价格的差异，并制作商品价格对比表交给商品部经理;对于不同种类的商品，如我超市所缺的商品要与时报知部门经理，并对新增商品做好销售跟踪表;对于我超市有而其他超市缺的商品种类也要与时报知经理,以防货物积累或商品供应不足再次，做好与其他部门的沟通,尤其是选购部超市全部部门都是核心部门，各个部门之间，通过分工明确,协调工作,为顾客供应一个高质量服务,完备购物环境体验,最终增加超市营业额零售行业最终收入来自营业额,这也是供应享受购物环境的物质保障而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏尤其是商品部与选购部的联系最亲密，沟通最多,所以这两个部门之间的沟通也显得尤为重要我要定期依据商品部经理的指示填写进货报表对于供不应求或供过于求的商品通知选购部调整进货数量商品部和选购部沟通的良好沟通可以另货品少积压，进而降低超市成本最终,整理商品促销信息,制定销售支配在现在零售业竞争如林的状况下，零售行业在品牌,服务,商品，素养等相持难分高下状况下越来越须要通过促销这一杀手铜，使自己立于不败之地作为行业老大XX总裁宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市促销模式在促销前期我的工作是给商品部经理提出一些关于促销时间，促销主题，促销方式,宣扬媒体等方面的建议,并在经理指导下完成本次促销活动执行方案的纸质文档，还要通知各区参与促销活动的商品种类、价格与数量并帮助营业员完成促销时期的商品陈设促销中期我会记录各个商品促销状况，以备后期经理做总结时参考促销后期对经理总结的观点进行记录，并以电子档的形式保存在实习过程中，使我相识到,商品部是超市重要的组成部分商品部工作的好坏干脆影响到公司的盈利,进而影响到公司其他一系列问题

四、实习体会这一个月，好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是特别关键的阶段它使我在实践中了解社会，学到了很多书本上没有的学问，接触了形形色色的人等等,使理论专业学问和实践做到了很好的结合，更加丰富了我的文化学问更为重要的是，熬炼了我的动手实力和做事上的耐性、细心，同时也学到了怎样很好的与人沟通和沟通在这为期一个月的实习中，我学到了很多，也思索了很多不仅对连锁超市这个行业有了具体的了解，而且学习了超市价格策略和促销策略的制定但是在我实习的过程中也发觉了不少问题并提出了自己的一些看法第一,提高服务质量这次实习我感受最深的就是零售企业中服务质量的重要各个消费者的特性不尽相同,营业人员须要更多的耐性来对待顾客,尽量做到百问不厌，消费者下次才还会光顾,这样才能给超市带来最大效益,所以好的服务则是超市无形的资产提高服务质量首先就要在顾客购物过程中下足文章，让顾客对服务看法满足这一点主要就要求导购员有良好的服务看法,与一些专业的导购学问其次要做好售后服务,与时精确的解决好顾客的询问与投诉对产品过期,变质等引起的不开心要与时的向消费者由衷地致歉，并负责换货，供应消费者适用的商品因顾客运用商品不恰当而引起的问题，要耐性的讲解,引导其正确运用在处理询问投诉问题时候应本着不损害公司的原则，尽量让询问投诉者感到满足处理这些问题时确定不能出现诸如以下的不礼貌用语这种问题连三岁小孩都懂一分钱，一分货不行能，确定不行能发生这种事儿这种问题不关我们的事,请干脆去问生产厂家，我们只负责卖化女I其次,合理限制员工流淌性众所周知,零售业的低成本限制以与工作时间的倒班制都是形成员工高流淌性的重要因素之一但我个人认为，不难否认薪资是造成员工流失率居高不下的缘由之一，但更多的应当涉与到情感管理上的一些问题在员工管理上留意情感管理的加强和运用，多与员工沟通,与时了解员工的心理动态,发觉波动心情与时解决和协调，尽量避开员工出现辞职和离职等现象,从而防止产生群体连带效应第三,实现供销超市的规模化经营同大型外资连锁企业相比，供销超市连锁企业明显处于弱势地位,企业发展中必需实施集团化、规模化战略发展大型连锁超市发展以结构调整为重点，联合、购并和跨地区合作是扩大规模的方向，这种合作还包括与外资企业之间的合作在跨区域发展中要以发达地区的连锁企业为主,在稳步推动的同时,实行全国布点、以点带面进而实现规模化同时在发展规模化连锁经营中，供销超市应坚持以盈利带动增长的原则，避开盲目扩大规模还可通过资产重组、企业兼并等方式,尽快提高供销连锁超市的组织化水平,实现规模经营和效益第四,提高物流管理水平要加强超市连锁,防止超市连锁水平低制约了物流的发展水平,进行强强战略联盟供销超市应选择综合性大型生产商,如宝洁、海尔等物流管理水平较高的企业进行强强战略联盟,通过联盟的形式借助于计算机实现信息共有超市以此实行供应链管理-即构JIT型的自动订发货系统,通过确定的形式实现联网，借助于这种信息系统,生产商除了快速了解超市的库存状况外还能与时了解商品在超市各连锁店的销售量、库存量、价格等数据加快物流人才培育超市不仅须要熟识物流服务组织、运输组织管理、熟识市场营销的专业人才，而且须要计算机网络技术以与物流信息开发维护的专业人才

五、实习总结实习一个月的工作时间虽然不长，但是我特别珍惜这次工作的机会,在有限的时间里加深对国际企业的了解，找出自身的不足实习后我了解在工作中我们必须要进行总结分析，不仅只是努力忘我地工作，还要能回过头对工作的阅历进行总结分析,考虑怎样节约时间，如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化能做到忙而不乱，条理清晰总体来说这次是对我的综合素养的培育，熬炼和提高.而且,通过这次实习，在市场营销方面我感觉自己有了确定的收获,而且更加喜爱这门课了.这次实习主要是为了我们今后在工作与业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有确定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中逐步的积累，不断丰富自己的阅历才行现在,我意识到必须要做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养同时，留意专业学问的学习这样,才能使自己有扎实的文化基础,迎接以后就业中各种严峻的挑战最终,我向我的指导老师邵次老师和实习单位表示真诚的感谢,感谢你们给我这次实习机会，并在实习过程中给与指导和帮助，使我得到了一次很好的熬炼市场营销高校生实习报告【2】一实习目的更多了解市场营销在社会上的应用和对市场营销的个人理解，为以后创业打下基础二实习地点本溪市星火日杂批发部正文通过这么久的实习，在销售方面我不敢说有了深刻的了解，但通过实习使我理清了思路，找准了切入市场营销对于原本的我既生疏又熟识所谓生疏，是在这之前我从没有真正意义上学习和探讨过它，对它的相识仅仅是表面而已;所谓熟识，是说市场营销从来都始终伴随在我们身边，我们去超市购物，去逛街，去商店的遇到它，市场营销出现在我们生活的各个角落！每种产品都有不同的消费群体，一个优秀的市场营销者确定会认清自己产品的消费群体的特点我所销售的日杂百货有很多品类，不用品类就要针对不同消费群体假如针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等，不同的行业有不同的模式这主要依靠自己的摸索和实践，只要能细心的视察市场就确定会有所收获，实践出真知另一方面是要敬重你的竞争对手，很多业务员把其它公司的业务员看成敌人，这个想法是错的假如你刚好在客户那边见到其它厂家的推销员，可礼貌地发张名片给他，他一般也会回张给你，说不定还有意外的收获并且，做营销确定要有敏锐的洞察力，在接触市场的过程中，随时留意市场的变更，要推断下一步这个市场的需求，而主动提前做好推广支配，什么事都要快对手一步还有就是做这一行确定要吃苦耐劳，一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现，做营销是很辛苦的，是体力和脑力的共同结合营销确定要学会微笑，对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑微笑的魔力真的很大，当你见到客户的时候对他微笑，客户会觉得有种如沐春风的感觉，在良好的气氛中交谈确定你的胜利率会大很多在现代通讯特别发达的今日，确定要用多种渠道去开拓你的客户，多利用现有的网络资源等，多给自己争取一些机会，勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一席之地通过实习驾驭一些基本的专业技能，从而进一步巩固自己所学到的学问以下请看小编为大家带来的煤矿专业实习报告，一起来看看吧煤矿专业实习报告【第1篇】

一、实习目的

1、实习性质采矿工程专业生产实习是采矿工程专业地下开采方向高年级学生在学完《矿山压力与岩层限制》、《煤矿开采学》、《井巷工程》、《矿井通风与平安》等专业课程后的一次实践过程，是高校学习阶段理论与实践相结合的重要环节，也是提高采矿工程专业本科教学质量的关键之一

2、实习目的与意义通过本次生产实习，巩固学生所学的专业理论学问，加深对所学基础学问与专业理论学问的理解，进一步巩固和扩大专业学问面，熬炼学生在采矿开采技术领域发觉问题、分析问题、解决问题与实际动手实力，培育学生劳动意识为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础

3、实习单位的发展状况汪家寨煤矿由水城设计院进行矿井设计，矿井分为平恫和斜井两种开拓方式矿井设计实力150万t/a其中平帽井设计实力为60万t/a,斜井设计实力为*0万t/a矿井设计服务年限平恫

51.3年，斜井*

3.5年0平恫井曾于1*58年由水城建井处起先建设，后于1*61年停建1*65年11月矿井重新开发，由煤炭部七十二工程处与四十二处分别对平恫井和斜井进行建井施工平胴井于1*67年7月1日建成移交生产，斜井于1*72年2月建成移交生产移交生产后矿井生产实力为120万t/a后来水城矿务局建井处又对斜井南二采进行了补套工程，该采区移交生产后，矿井生产实力达到150万t/a1**1年12月经0核定，矿井生产实力仍为150万t/ao

4、实习要求采矿工程专业地下开采专业方向生产实习要求如下:。