幼儿园春节主题活动方案5篇

幼儿园春节主题活动方案优秀篇5幼儿园春节主题活动方案（精选篇1）教学目的

1、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操

3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来，画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面教学重点了解有关春节的历史、文化习俗，加深对民族传统文化的了解教学难点用不同的材料制作各种小礼物教学过程

一、导入新课把学生带到事先布置好的教室里，请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的工艺品，观看有关春节喜庆的场面，各地不同习俗的录像纸工剪窗花社会你给谁拜年体育卷炮仗健康保护皮肤

五、环境创设

1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花

2、主题墙饰张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等

3、语言区

①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读

②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事

③学习人们互相拜年和祝贺的话

4、生活区收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐

5、表演区准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈

6、美工区准备皱纹纸、剪刀、耀糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗

六、家园共育

1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享

2、带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围

3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯提问

①春节有关知识

②春节有关习俗学生讨论

二、讲授新课

（一）提问

1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些？

2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、欢乐喜庆场面

（二）庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作书中的图给你什么启示

（三）学生对示范作业进行评价这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的？

（四）通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思欣赏其他同学的作品交流经验

三、学生创作

1、可采用多种绘画形式

2、可以组为单位画一幅长卷

四、展评交流学生互评、教师点评哪些作品内容丰富多彩，形象生动，色彩鲜艳？

五、扩展延伸你还想了解哪些关于节日方面的知识？幼儿园春节主题活动方案（精选篇2）活动目标

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日活动准备

1、图片有关国庆节的图片

2、工具橡皮泥活动过程

一、教师出示生日蛋糕

1、提问这是什么，是谁要过生日？

2、教师播放国歌，提问现在你们知道是谁要过生日了吗小结是呀，我们的祖国妈妈要过生日了

3、提问祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日

二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈

三、制作生日蛋糕

1、提问你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？

2、提问那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

3、教师出示生日蛋糕，引导幼儿观察它的制作方法提问看看这个生日蛋糕是用什么做的？

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛

5、幼儿制作，教师巡回指导

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌活动效果从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感幼儿园春节主题活动方案（精选篇3）

一、活动目标

1、初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音

2、根据已有的生活经验，尝试仿编诗歌

3、乐意阅读贺年卡上的语言，产生关心他人的情感

二、活动流程各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程

（一）组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡

1、教师听幼儿讲述贺年卡上的内容，请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡师你带来的贺年卡上有什么？贺年卡里说了什么？

2、教师有表情地朗读诗歌师诗歌里说了什么？

（二）幼儿阅读《贺年卡》

1、师打开书本，看看诗歌里讲了什么？小雪花有几个瓣？它们飘到哪里去了？又变成了什么？这张贺年卡是送给谁的？上面写了哪些祝福的话？

2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌，在幼儿朗诵时，注意提醒幼儿发准儿歌话音

（三）引导幼儿仿编诗歌

1、师假如你有一张贺年卡，你想送给谁？在贺年卡上写上哪些祝福的话？

2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读幼儿园春节主题活动方案（精选篇4）

一、活动目标

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情

2.感受过春节的快乐

3.知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐

二、活动准备

1.召开班级家委会、布置教室环境等

2.音乐和制作卡片材料

3.饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等

4.新年小礼物

5.幼儿自带水彩笔

三、活动过程

1.团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动家长、教师带领孩子-起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感

2.甜甜蜜蜜送祝福家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡和朋友交换贺卡，送上新年祝福语

3.快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解

4.喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈

5.送上新年的礼物幼儿园春节主题活动方案（精选篇5）

一、主题说明春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆假、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验

①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子

②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜坂

③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿

④春节有许多特殊的食品，如糖果、年糕等

⑤春节有许多特殊的活动拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等

二、主题目标:

1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗

2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐

3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻

三、活动网络图

四、预设内容安排语言

①谈话年画和春联

②诗歌贺年卡数学

①区分上中下

②逻辑关系音乐

①歌曲新年好

②音乐欣赏铃儿响叮当科学美丽的冰花。