教师节的语文作文小学四年级1

教师节的语文作文小学四年级无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用（作文）吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙（方法）还是对作文一筹莫展吗下面是精心整理的（老师节）（四班级作文），仅供参考，希望能够帮助到大家1老师节的语文作文小学四班级说起廉洁，似乎离我们很遥远其实不然，廉洁处处都有，不时在我们身边出现就拿上一次老师节送礼来说一说吧老师节的前一天，我一做完作业，便马上拿出了（贺卡），开始制作起来，我先写好了要对老师说的话，又在旁边画了一两个烟花,就把这三张贺卡放进了书包里第二天，我兴冲冲地来到了学校里，我看见翁佳瑶给老师送上了一大束鲜花，陈思帆，柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她们三人一起精心挑选的十分精致的小礼物一一一对水晶小鸟，听说要二十多元呢!接着，周诗怡也送上了十分小巧的音乐盒我看了看讲台上一个个精致的小礼物，又看了看自己做的三张贺卡，有些难为情，想别人送给老师的礼物都那么贵，而我给老师的礼物却连一元也不值，老师肯定不会喜欢的!下午，我鼓起了勇气，来到老师面前，把贺卡送给了她们，但令我感到意外的是，老师的脸上竟然出现了灿烂的笑容,还一个劲地说“这份礼物真不错!”第二天，我发现讲台上的礼物都不见了，只留下一束鲜花原来那些贵重的礼物都被老师物归原主了那我的贺卡呢它们会有什么样的待遇呢我有些忐忑不安老师叫我到她的办公室去拿记分册,没想到，我的贺卡竟然宁静地躺在了老师的办公桌上，是那么醒目,那么耀眼……这就是我心中可亲可敬的老师!我想长大了，若有人来送给我送礼物，我一定也要把礼物退回去，绝不像那些贪心的人，什么都要！同学们，“廉洁”虽然这个词中只有两个字，但她包含的太多太多，需要我们一点一点去体会有时，它仅仅是有人来送礼，我们又把礼物退回去了2老师节的语文作文小学四班级9月10日老师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想:要送什么给老师呢老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的礼物给他无意间，我看见路边的野菊花，真美呀!对了,送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花想着，一阵菊花香扑面而来,真香啊!我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高兴奋兴的向学校跑去终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去,到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生,看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的出现在我眼前那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花:“这是谁放在我的笔筒里的？”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊!必不!你是我最好的学生,永远都是!”老师含着眼泪抽泣着说“老师祝您节日快乐!”我在心里默默的想，默默的祝福3老师节的语文作文小学四班级明天就是老师节了，我们几个“死党”放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢伙伴们议论纷纷，“要不，送一张贺卡给老师”“不，买的太没创意，还没有自己做的好呢!”“有了，我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的”大家都同意了这个方案放学了，同学们都飞快跑回家里，有的在做贺卡，有的则去买花老师节那天到了，我们一到学校，就把花和贺卡藏好，迅速地把教室打扫得干干净净“叮铃铃….”上课了，同学们赶快回到教室坐好，等待老师的到来老师像平常一样，大步流星地走进了教室，似乎不知道今天是老师节一样，我们连忙站起来，对老师说“老师好，祝您老师节快乐!”说完，我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师老师一看，哇!花儿五颜六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，还有百合花老师明明特别开心，却一脸严肃地给我们上课我们也仔细地听、记、想、说就连最淘气的孩子也乐观举手发言下课了，我刚走出教室，便听见两位老师在议论“这些孩子们真懂事，知道今天是老师节，给我们送花，我好兴奋;但要知道，我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里，我们愣住了是啊!老师时刻都在替我们着想同学生病了，老师会去看望他,并且帮他补课;同学摔了一跤，老师也会帮他然而老师生病发烧了,却忍痛给我们上课今天是老师节，我们送礼物给老师是应该的，老师会兴奋的但是，其实在老师节里老师最想要的是让我们身体健康,学习棒棒的这才是老师们的真正愿望如果我们不好好的学习辜负了老师的期望，那老师一定会非常伤心的所以我们一定要努力学习,让老师们满意老师，您放心吧，我们一定会努力学习，争取取得更好的成绩！4老师节的语文作文小学四班级今年是第35个老师节大清早，教室门口、走廊上已经是人影绰绰，同学们一个个捧着花，拿着有学校log的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……尽管发生了很多事儿，可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球这是我第一次参加“快闪”行为中午，我们班像“往常”一样来到架空层“玩二音乐突然响起，我们班慢慢走向舞台两边站好队形，与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌一一《当我走过老师的窗前》在（健美操）队员们一场精彩的舞蹈后，随着一字一句优美的诵读声响起，两位同学一步一步慢慢走向台中央，深情的目光投向天空，将绑着气球的绳子抽开,一松手，一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空那根小小的绳子与气球们一起升向空中突然，小小的绳子落了下来，掉在地上我将目光投向了天空中越飞越远的五彩缤纷的气球，幻想鱼贯而出那根小小的绳子如同一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们，那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球，好似一个个淘气、可爱的同学们一个接一个的气球独自闯荡四方，那一根不起眼的小绳子想跟上去，可又落了下来绳子在地上看着气球们越飞越高，消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上我的鼻子有点儿酸，眼中的世界也模糊了是啊，美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子，谁会去想它，谁又会去注意它呢如果没有那根不起眼的小绳子，气球的美丽和光泽从何而来气球的色彩和魅力又从何而来我发现身边的同学们是目光那么深远，也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧在这个与众不同的节日里，我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业，每天批改作业到十点的老师们说“老师!您辛苦了!”5老师节的语文作文小学四班级在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任一李老师李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣他的才华使同学们羡慕，工作十分仔细，很负责任，对同学们是宽容对待上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的一般话给我们讲课有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成周一到来了，我背着书包高兴奋兴地来到学校听到同学一提起作业来，我立即慌了神直到中午时，老师才发现我的作业没有完成我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说“不要紧，补起来吧,以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了李老师上课常常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通他很了解我们，一直体谅着我们上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的（句子），改成一句精练的简洁的语句，真让我仰慕!多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，（教学方法）也独特，真是一名优秀的语文老师，是我最敬爱的班主任老师节的语文作文小学四班级。