班主任班务工作参考计划

班主任班务工作参考计划新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作

一、学生根本情况分析四

（2）班共有学生51名，女30名，男21名全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够理想学生课堂参与认识差，缺乏学习的积极性，没有构成良好的学习、作业适应，学风、班风的建立需要进一步加强少数学生思想品德有偏向，自私狭窄大部分学生体质健康,但少数学生身体素养较差，要加强体育锻炼

二、本学期班主任工作的重点和培养目的

1、理解学生思想情况

2、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作

3、转变学生学习风气，营建良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业适应，打好扎实的学习根底

6、营建课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，爽朗课堂，使学生积极参与到教学中来

三、详细施行措施

1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提为了深化理解学生的思想情况，我拟采取以下几种途径与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》，培养学生良好的行为适应；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓舞与表扬进步的学生；进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育

3、良好的班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证

1、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的

2、选拔、培养和使用班干部班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应才能

3、班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特别学生的教育工作思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴对后进生要擅长觉察他们身上的积极要素，留意培养他们的自尊心和自决心

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的决心，针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体，培养提高学习才能，逐步加强全班同学的学习决心和兴趣

5、培养学生良好的作业适应针对学生在作业中存在的突出征询题，严格要求，使作业进一步标准、工整在及时批阅和指导下，使学生注重作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳定和吸收

6、转化和促进后进生的进步擅长觉察后进生在学习生活中的闪光点，及时予以确信和表扬同时，教给其学习的方法，纠正其不良心态及适应，在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度，使他们能积极主动学习，以到达转化提高的目的。