疫情防控期间校园安全防范工作总结10篇

疫情防控期间校园安全防范工作总结（精选篇）10疫情防控期间校内平安防范工作总结篇1为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都须要参加综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪遵守法律的种子长大必将会有必需的收获，为此我们中心校加大了综合治理工作的力度，收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报

一、提高相识，加强领导为提高全体老师对学校综合治理工作的相识，开学初中心校就特地召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作安排，要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组，签订了20XX年治安综合治理职责状，落实领导职责，明确工作任务，落实好考核的各项制度我们校成立了综合治理领导机构，校长为组长，并且为第一职责

二、开展好消防平安演练活动为了进一步强化师生消防平安教化，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安撤离，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法我校根据“消防演练预案”进行了全校性的消防演练

三、交通平安教化在平常的工作中，我们也发觉学生在马路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不留意平安，学校就召开班主任会、学生会议进行教化，也收到了良好效果，老师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日老师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后才回家

四、校舍平安检查学校定期组织校舍平安检查，每周不少于一次，特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除

五、教学设施检查电器、教具运用前进行平安检查，如有故障刚好解除按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师先仔细检查一遍，确定完好后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生

六、平安常规教化学校充分利用板报宣扬栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为加强对学生校外行为的平安教化与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车防范胜于救灾，责任重于泰山，我校将进一步加强平安工作，查漏补缺，把平安工作搞好，更好的为教学服务疫情防控期间校内平安防范工作总结篇5“学校平安重于泰山”校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展我校一向将平安工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，成效显着学校坚持根据“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整齐，校风良好的平安文明校内

一、加强领导，完善制度，严格管理平安教化是学校综治工作的重要组成部份，纳入综治工作目标管理范畴，上级教化部门把它纳入我们学校《目标管理责任书》，（学校与教化局签订了“平安太仓”的目标责任书），为此成立了创建平安文明校内活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担当组员，组建了一个坚毅有力的学校创建平安文明校内活动工作领导小组接着我们依据学校自身的特点制订了《沙溪镇第一小学校内平安应急预案》在这个《应急预案》中体现了下属条线、各年级的目标任务学校与下属条线、各年级签订了目标任务，使组织分工合理，成员职责明确，平安工作层层落实，做到齐抓共管，把工作抓细抓实同时形成了学校全员参加平安教化，人人关切综治工作的管理格局，真正做到了“四个统一”即一个班子统一指挥，一套制度统一约束，一支队伍统一实施，一起检查统一评估保证了创建平安文明校内工作有安排、有步骤的开展让学校平安文明工作真正落到实处

二、明确要害，确定目标，责任到人在学校校长室的领导下，我校比照创建标准，强化措施，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，并进一步完善平安工作承包责任制，层层签约，到岗到人，横向究竟还将抓好平安工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的平安责任感，形成创建工作的合力学校创建平安文明校内工作领导小组，通过仔细分析探讨，对重点目标，要害部位，定期进行平安检查，加强巡逻，消退隐患，进一步加强平安防范意识，提高平安防范实力对保卫、消防、调解措施进行落实，健全各类制度、台帐；重点要害部位管理规范，支配专人定时巡查，对于一些担心定因素马上进行整改，不断消退平安隐患本学期，将有平安隐患的1号楼墙面重新粉刷，围墙加高加固，从而杜绝了事故的发生学校还仔细做好护导值日工作，本学期还与公安部门合作成立了校内警务室，校内24小时支配人员值班，我们要求值班的人员协作老师，共同教化好学生，管理好学生，也确保了创建平安文明校内工作的顺当实施

三、组织学习、量化考核，奖罚分明学校创建平安文明校内活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣扬教化，组织教职员工学习《治安工作条例》、《学校平安工作暂行规定》、《岗位职责》及“四五”普法的学习和考试每月我们学校对各部门、各正副班主任的平安指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安平安工作的主动性，使学校的治安平安工作呈现出人人参加，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安

四、法制教化，形式多样，成效显着在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的平安教化和普法教化在工作中做到了“八个加强”

①加强平安课教学，配备了专兼职老师，统一运用《中小学生平安常识》，保证每学期5-10课时的教学时间，学年末进行“应知应会”学问检测，做到了老师、教材、教学时间、效果检查四落实；

②加强学科渗透，在相关学科的教学过程中，渗透平安教化如结合自然课教学让学生驾驭试验平安规则，结合劳动课教学让学生驾驭劳动平安常识，结合体育、活动课教学，让学生驾驭嬉戏、活动平安学问，结合健康教化，让学生懂得疾病防治的，初步学问等；

③加强规定主题教化，结合每年“平安教化日”的主题，开展形式多样的教化活动利用晨会课、班队活动对学生进行思想道德、平安文明等方面的教化，并学习有关法律法规；

④加强宣扬工具的利用我们利用一切，如宣扬窗、黑板板、图片展览、校内名人语录进行法制教化，造成氛围，陶治情操特殊是学校充分利用校内《红领巾电视台》对学生进行思想道德、行为习惯、平安教化、心理健康等方面的教化每周五的晨会时间是学校电视台的《成长欢乐》节目，我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹，曝光校内内的一些“陋俗”，通过一些探讨他特邀嘉宾的访谈对学生进行平安、文明等方面的教化；每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、平安教化、心理健康等方面的VcD影片，各班组织学生观看，让学生在消遣之中得了教化

⑤加强与校外的联系常常邀请法制副校长来校作法制专题讲座、专题报告，邀请市交警大队徐振国来校作交通平安的讲座邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座主动组织学生参与社会活动，让学生了解社会，相识社会，明辨真善美与假恶丑，熬炼学生在困难和危急面前的自护自救实力

⑥加强与家庭的联系一是利用学生家长学校教学我们学校每学期至少开设六期家长学校，一方面对家长传授科学育人的学问，另一方面进行儿童平安常识和平安爱护的学问培训，我们还通过印发《告家长书》，让学生家长明确，家长对孩子的平安问题有不行推卸的责任，必需协作学校来共同关爱孩子的健康成长

⑦加强季节主题教化，抓住学生在一年中简单发生平安事故的季节有针对性地选择主题进行教化如春季进行郊游或野外活动平安常识教化，夏季进行游泳平安教化等

⑧加强个别化教化，捕获学习困难学生身上的闪光点，与他们谈心沟通、结对交友，敬重他们的人格、爱好、爱好，使他们体会到暖和、友爱，能够健康成长由于宣扬教化的深化人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零也未发生过任何治安灾难性事故全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象，使人人都感到我们的学校确是一方净土总之，在创建平安文明校内活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校内环境，学校平安规章制度健全，管理系统严密,保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格我们将接着努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建平安文明校内活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶疫情防控期间校内平安防范工作总结篇6我校在上级的领导下，进一步加强了校内平安工作的管理和防范，确保了全校师生员工生命和财产平安，现总结如下

一、加强领导，强化管理，使平安工作稳步推动建立一套得力的平安管理队伍，成立了以陈崇伙校长为平安领导小组组长，苏伟劲为副组长，领导小组成员有各班主任，形成一套平安管理网络进一步完善平安制度使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度实行领导平安值日检查制值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容（）1警示教化仔细宣扬学习《小学生日常行为规范》，正面教化师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化

（2）自我爱护在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化

（3）食品卫生平安教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入

（4）活动平安加强课外活动及课间活动的平安教化

（5）行路平安加强送路队的管理，强化交通法规教化

二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化红领巾广播站每日都对平安学问，以及与平安方面的事和人进行表扬与指责，通过广播，学生学到了很多平安常识，感受到了平安的重要性黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬平安的主阵地，全校出了以平安为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲平安的气氛为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还举办了平安学问讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯

三、强化平安管理，加强进行平安检查，使平安工作百无一漏

1、加强门卫平安管理要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校内入口关一是加强门卫工作人员思想道德教化和业务实力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备肯定的防暴抗暴实力二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内，对不能说明状况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门刚好处置

2、对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看是否要脱落由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查

3、加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入检查学生的体质和有无传染疾病的发生利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防人，校长与老师之间实行层层职责制签订综合治理职责状，学校评优时综合治理出了问题实行一票推翻，发生重大事故的追究当事人及领导的职责

二、建立健全综合治理的各项规章制度

1、例会制度每月综合治理工作小组都开一次碰头会每月平安保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作状况，实行重大事故报告制度

2、学习制度本学期我们把学习法律学问纳入了老师政治学习安排之列，组织全体老师学习了《教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《教化法制概论》部分章节学生每周一的晨会时间定为法制教化时间我们在老师中开展的法制教化要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了《中小学老师职业道德》，做到每位老师会背诵，并能严格执行其次，在评比先进时实行师德入围的方法，即不被学校认定师德合格的老师其他方面工作没有评优资格这种做法给与老师很大触动，老师师德表现明显提高为了更好的教化学生，我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长，常常来校参加指导工作火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动

4、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一个平安指令地落实

5、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中

四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校平安工作社会化为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气,分年级召开家长会，加强对平安工作的宣扬与管理我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安学生的平安教化工作常抓不懈，常抓常新正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落当前，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多,缺乏生活阅历，自我爱护意识和平安防范实力低但社会治安问题日益严峻，这就大大增加了学校平安工作的难度平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程今后，我们将进一步重视学校平安教化工作，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平疫情防控期间校内平安防范工作总结篇7学校平安工作是事关师生生命平安、社会稳定和家庭华蜜的头等大事我校仔细贯彻教化局关于校内平安工作新要求的内容，以确保校内平安为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从增加师生平安意识、强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施,仔细进行检查和整改，为能够营造一个平安、文明、健康的育人环境而狠抓学校平安工作，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序详细工作现总结如下、提高相识，健全制度，切实加高校校平安工作力度

1.学校成立了以校长、主管平安的副校长为副组长、教育主任和学校少先队为成员的校内平安领导小组，并构建了以各教研组长分线负责，科任老师、后勤职工、值周学生参加的平安管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局

2.我校完善了平安工作管理制度，如《学校保安人员管理制度》、《学校平安工作领导责任制和事故责任追究制》等，进一步明确了“谁主管、谁负责”的平安管理原则各责任人必需仔细履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究

3.学校设置了平安岗位并明确了职责，确保课间、集会、举办大型活动时师生的平安

4.加强法律法规学习，增加师生学法、懂法和用法的意识本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园平安管理方法》、《未成年人爱护法》、《中小学平安教化读本》、《学生损害事故处理方法》等突出重点，强化措施，努力推动学校平安工作

5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的平安小组，监督学生放学以防止平安事故的发生

二、开展形式多样、内容丰富的平安宣扬教化月活动

1、为了确保平安教化的效果，依据学校特点和详细状况组织开展了平安教化系列活动（）1学校少先队进行了一次以“强化平安意识、增加生命实力”为主题的国旗下平安教化讲话

（2）各个班级进行了一次以平安为主题的班队会重要宣扬平安

（3）各班对学生进行了一次平安教化常识的培训

（4）发放了一份“致家长的一封信”通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣扬了平安防范的学问和技能，力争形成“学生平安，家校共管”的良好局面

2.学生乘车平安1开展学生交通平安学问宣扬活动我们利用综合实践课，特地设置“乘车平安在心中”为主题的教化课，使学生切实了解和懂得了乘车平安的重要性疫情防控期间校内平安防范工作总结篇8为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，主动部署疫情防控方案在广阔师生们同心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功

一、提高相识，制定切实可行的工作目标学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织老师仔细学习上级文件精神，实行上级的决策部署，根据高度重视、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,根据预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分打算，严阵以待，仔细做好各项防控工作，程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校平安稳定造成的危害，维护社会稳定

二、细心组织，建立健全组织领导机构成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，根据_市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教化局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级，仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动

三、合理支配，实行有效的防控工作措施

1、制定方案，细心打算仔细学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实

2、加强宣扬，刚好预防主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确相识和自我防护实力学校定期对教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通

3、建立制度，完善措施开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，细致询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状一旦发觉异样症状的学生或教职工，要马上按有关规定，上报、隔离要求其进行进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作一旦出现学生、教职工病缺勤，应刚好了解缺勤缘由，发觉异样现象要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防限制机构和教化行政部门

4、畅通渠道，上报刚好一是建立“零报告”制度建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通二是实行24小时值班制度加强校内值班,实行24小时值班制度建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,刚好精确地进行预警

四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还常常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣扬

2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，依据病情确定是否上报上级部门

3、家长一旦发觉孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院（不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动）

4、每日对学生个人卫生进行检查

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒；

6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要马上洗手

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会平常要多留意视察孩子身体状况的改变，一旦发觉孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊，并主动协作医生的治疗

9、每天进行零报告制度学校有专人负责每天向教化局体卫办报告学校的状况，做到信息畅通

10、主动开展体育活动，加强体育熬炼，保证一天的一小时熬炼时间，从而增加体质，提高机体反抗力

11、全校班级分别实行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富,深化浅出，形式多样，收效显著疫情防控期间校内平安防范工作总结篇9对于肺炎疫情，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深化，为创建平安和谐校内作出应有的初lO

（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署

1、成立领导小组为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组，下设五个工作小组综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护学问宣扬小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，刚好上报和反馈工作状况，做到守土有责、守土担责、守土尽责

2、完善方案预案制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署支配，科学规范疫情应急处置流程并随着疫情防控工作的推动，结合学校实际，刚好对疫情防控工作总体预案不断修订、充溢、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版

3、加强协调联动我校亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展改变，刚好驾驭信息，获得专业指导，协作卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校内疫情联防联控合力

（二）抓好宣扬教化，筑牢师生科学防护基础

3、检查制度每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次，至今没有发觉危房、险房本学期对分校的体育设施进行了检查，检查中损坏的设施现已全部修复、更换灭火器材也进行了检查和适当的更换

三、与家长签订平安职责书本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的平安职责状，明确好家长、学生和学校三方的职责和义务

四、透过多种渠道加强对学生的法制教化

1、发挥法制校长作用，普及学生法律学问

2、分年级分层次在学生中开展法制教化活动

3、在贯彻《小学生日常行为规范》资料时扩展学生法律学问

4、切断可诱发学生违法违纪的途径小学生辨别是非潜力不强，特性是学生看不健康影片，阅读不健康网站对其危害极大，为此我们实行了相应的措施

1、抓好防护学问教化结合学校和学生实际状况，制定《新型冠状病毒疫情防护学问手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常学问手册等信息，做到疫情防控学问宣扬全覆盖，引导师生家长增加敏感性，驾驭正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能

2、抓好学生心理疏导组织学校专兼职心理询问老师成立抗击新冠肺炎疫情心理救济小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，刚好排查驾驭长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良心情，教化引导学生树立主动理性的防疫心态和战胜疫情的信念和志气

3、抓好校内舆情管理主动教化引导教职工和家长挚友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证明的疫情信息对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校内疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序

4、抓好学生平安教化针对媒体报导的疫情期间发生的学生平安事故，我校针对性开展学生居家期间消毒平安、用电平安、饮食平安、防诈骗、防坠楼等平安教化，确保学生居家期间生命平安

（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效

1、做好师生疫情摸排组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，精确驾驭师生假期动向和身体健康状况（每日体温状况，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况）

2、建立疫情台账档案根据校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课老师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好具体的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况，切实做到早发觉、早预防

3、抓好防控物资保障做好开学打算，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校内消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校内防控氛围

4、严格校内管理整治为严防疫情向校内输入扩散，严格执行校内封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校内环境卫生整治和消毒工作，特殊是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫的传播

5、实行24小时值班制建立自下而上的突发疫情灾难事务逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，刚好发觉潜在隐患以及可能发生的突发事务疫情防控期间校内平安防范工作总结篇10为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校内卫生平安管理，为广阔师生开学前的工作、学习和生活供应有力保障，业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结

1、领导重视，提高相识、落实责任校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防限制工作的研讨，把学校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和限制工作的管理制度，驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施

2、做好宣扬动员，实行联防联控学校宣扬部加强宣扬，刚好预防主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确相识和自我防护实力利用微信公众号向师生进行宣扬教化，要求师生做到“四早”:即早发觉、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散

3、建立制度，完善措施严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤状况有缺勤者刚好联系明确缘由，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应刚好就医，送医院诊治并刚好了解病情，上报学校随时视察班级以及老师状况有类似症状刚好上报，做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗学校定期对校内教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生

4、畅通渠道，上报刚好一是建立“零报告”制度建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通二是实行24小时值班制度加强校内值班，实行24小时值班制度建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，刚好精确地进行预警例如组织学生观看爱国影片，看完以后要求高年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平在学生中开展消费教化，帮忙孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛在学生中开展“我上网、我礼貌”活动，教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地，充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的专心性，让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教化

五、综合效果一年来在教化主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下我校各方面状况较好，校内无一齐火灾、盗窃、中毒事务，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，老师勤奋敬业，务实争先，学校面貌面貌一新疫情防控期间校内平安防范工作总结篇25月20日，我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下，根据打算会支配，督查了武都镇、大康镇13所学校（园）两镇政府领导一同检查现将督查状况总结如下

一、阳亭小学等6校（园）状况作为国家办学校，学校领导重视，平安防范意识强平安应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外，其余5校均很齐备结合本校实际，进行了1--2次应急演练，但太白小学、武都幼儿园演练记录不详治安防暴器具都进行了配备，尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好六校门卫都在岗、具有良好的工作状态大康学校的门卫全副武装，给我们留下很深印象除武都成教外，其余五校来访人员登记完善，坚持好六校行课期间都有平安责任人，学生到校、放学都有值周老师值守大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队，制定有护校制度；阳亭小学、武都成教未成立；武都幼儿园护校巡查记录不全平安教化开展好除阳亭小学管制刀具无清理记录外，其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录

二、慧蕾等7所民办幼儿园状况与公办学校相比，民办幼儿园的状况与上级要求相比有肯定差距慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录；灵通幼儿园的应急处置方案不齐全四园的治安防暴器具配备数量不齐，不符合要求除红星外，其余五园无专职门卫，都是兼职老师担当登记管理灵通、五通、平安三园来访人员的登记不规范灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队；五通、慧蕾、红星、芳菲平安教化记录不规范行课期间，星火、慧蕾两园园长到外办事，通知后都刚好赶回疫情防控期间校内平安防范工作总结篇

3、组织领导学校成立了以校长王文杰为组长，詹振国为副组长，各小学校长为成员（的平安工作领导小组中心校定期和不定期召开学校平安工作专题会议2月25日召开食品平安工作会议；3月31日召开校内平安维护工作专题会议；4月22日召开季节性平安工作会议）

二、制度保障我校严格根据上级主管部门的要求，仔细落实平安责任制，对21所学校签订了交通平安管理责任书和综合治理平安责任书各校仔细制定相应的平安保卫制度，包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂平安卫生管理制度、图书室平安管理制度、财产平安管理制度、交通平安工作制度、平安防范制度、平安信息报告制度等，建立健全了平安工作紧急处理预案，包括平安事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事务处理预案、食物中毒事故处理预案等并仔细根据制定的各项制度开展平安保卫工作,依据应急预案处理各种突发事务，使平安保卫工作有了制度保障

三、各项平安工作开展状况

1、加强师生平安意识组织开展丰富多彩的教化活动，利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事务预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展平安预防教化，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项通过致家长的一封公开信,增加家长的平安意识通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力

2、平安保卫防范工作由于师资不足和保安人员经费未能落实等缘由，目前，我镇小学均没有专职的保安人员，各校的平安保卫工作只能由各学校的校领导和值周老师齐抓共管的方式来负责，由他们充当保安角色，履行保安职责我校安保工作虽未走上正轨，但平安保卫组人员严格根据门卫管理制度进行管理，校内24小时值班各学校配齐了法制副校长学校与值周老师签订《学校平安保卫工作责任书》，各学校的平安保卫值班表上交中心校备案，以便督促检查

3、加强学校平安检查，刚好整改存在的平安隐患坚持开展常规检查，每月一次平安大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行平安检查每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改放假前后，学校对校舍进行全面的平安排查整改

4、校舍平安中心校班子常常深化各学校检查和督促平安工作，检查组织各学校开展自检自查，发觉隐患刚好上报或整改，有相关总结和图片材料；中心校成立了危房改造领导小组，特地负责校安工程顺当实施,常常对师生进行平安教化，按时召开家长会疫情防控期间校内平安防范工作总结篇4

一、开展好预防秋季传染病教化工作每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增加全校师生对传染病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举仔细做好秋季传染病的预防教化工作。