（荐）高中生社会实践报告15篇

（荐）高中生社会实践报告15篇高中生社会实践报告1《新课程标准》对阅读作了相应的要求要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界

（1）调查时间20_年7—8月

（2）调查对象采取随即抽样的方法，选取了甘肃省永昌县的五所农村初中学校（新城子中学、红山窑中学、焦家庄中学、东寨中学、六坝中学）的七至九年级的学生，每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷1000份回收有效问卷768份

（3）调查内容及方法为了解我校学生的课外阅读情况及存在的问题，从以下几个方面对三个年级的学生进行了调查

1、学生阅读动机和兴趣；

2、学生阅读时间；

3、学生的阅读种类；

4、学生的阅读方式；

5、学生阅读书籍的来源；

一、问题的由来在经济飞速发展的今天，人们的金钱观,价值观，消费观发生了很大的变化.而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费.作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么？影响因素又是什么？他们的理财能力怎么样？围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动.

二、研究目的与意义通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观，，端正消费行为.另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神,探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质.

三、课题研究方法及途径

1.研究方法问卷调查法、小组讨论法、采访法；

2.途径上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查.

四、研究步骤确定课题一设计调查问卷一开展问卷调查一统计数据，分析问题一小组讨论提出看法一撰写研究报告

五、研究过程

1.准备工作在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作；

2.研究阶段

①查找资料主要通过上网查找资料,对资料进行一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作；

②问卷调查:根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况,经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比.

③个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念；

④讨论，分析调查结果，得出相关结论;

7、阅读中外名著及杂志报刊的情况；

8、学生阅读数量结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析

三、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷1000份，收回768份，问卷调查整理后得到如下结果

1、阅读兴趣和动机阅读兴趣a感兴趣70%,b一般24%c不感兴趣6%阅读动机a增长知识，开拓视野48%b娱乐休闲8%c提高写作能力44%从阅读的兴趣和阅读的动机来看，大部分学生喜欢课外阅读，也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力

2、阅读时间段a双休日24%b完成学习任务后49%c随时读27%阅读时间长度:a每周2小时内20%b2-4小时56枇4-6小时20%从阅读时间看，大多数学生能够坚持每周阅读，基本不读的只占4%,这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性

3、阅读的种类阅读种类a作文选30%b故事书8枇影视娱乐10%d中国古典名著15%e童话寓言10%f武侠小说3%g杂志l%h诗歌散文2%i卡通类15%j言情小说2%k报刊类5%1外国名著0%从阅读种类看，喜欢看作文选、卡通类口袋书、中国古典文学名著的人数多,

⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的•方法.六.研究结果⑴问卷调查结果分析a.我们在调查中发现,大部分同学的消费比较理智，有

76.6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭,只有约

7.4%的同学选择了有钱尽管花.就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准.这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位.b.对于影响消费的因素，有66%的同学会根据自己的实际需要，值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生子女中仅为

14.2%,这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观c.零花钱的来源及数量.受访学生中，接近98%的同学的零花钱来自于父母.而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比较合理；d.理财能力较强.有50%的人能节制地使用零花钱，有

47.8%的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有

20.2设的同学能坚持计划.关于有否纪录花钱情况，有

57.45%的同学从来不记，只有

6.38%的同学一直在记.至于零花钱够不够用的问题，有

48.94%的同学表示仅仅够,有

40.43%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了

63.64%.以上数据表明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能力较高.e.零花钱的最终用途.

41.49%的同学的钱主要花在食品上，

15.96%花在衣着服饰上服

1.13%用在学习方面，

15.96%则花在娱乐方面.这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置，而学习开销在当中也占有比较大的比重，说明高中生还是比较注重知识方面的消费.f.对个别消费行为的分析

78.43%的女同学认为不可以去网吧、歌舞厅，而有

67.44%的男同学则认为可以.这反映男女同学的消费观存在一定差异，这大概与男女生在心理上的差异有关;在环境保护问题方面，有

73.40%的同学会在消费时考虑到，这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务,说明顺德高中生普遍的素质较高，有较强的社会责任感.g.对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写”资助贫困生最有意义”，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生,有潜移默化的影响.⑵从消费状况看消费观，并就有关问题研究对策

①从高中生自身方面看高中生一般年龄在16——19之间，自我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大，具备了独立消费的能力.这就很容易导致盲目消费等不良消费现象的出现.有鉴于此，高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观，多听家长、老师的教导，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性.

②从家庭教育方面看家长是学生的第一任启蒙老师.家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，所以，家长平日一定要言传身教，多引导高中生正确消费.对于学生个人名下拥有数万资金的家长，应加强监管；最好减少子女名下的资产，以免子女产生物质生活的攀比、爱慕虚荣以及生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为.

③从学校教育方面看.接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一.学校应利用自己的这一优势，多对学生进行有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等，使学生的消费观念得到真正提高，从小培养良好的消费习惯和理财能力.

④从社会方面看.顺德经济发达，市场竞争激烈，在市场经济下，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒，搞坑蒙拐骗.在这样的社会环境下，高中生容易被误导，错误消费.因此,有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外，还应加强整顿市场经济秩序,为高中生消费提供一个健康有利的环境.总之，顺德高中生的正确消费观的形成，需要个人、家庭、学校、社会的共同努力高中生社会实践报告7转眼间，寒假要过完了，就要开学了在刚刚刚刚过去的一个星期里，我第一次完成了寒假社会实践它彻底消除了我对社会的虚幻认识，让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会，并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了在过去的这一个星期里，我从曾经的襁褓中走出来，走进了从未接触过的社会在我工作的40小时左右里，体验了一把真实的白领的滋味这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形，以后将要从事的工作的性质、程序、范围由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易，因此这次我去了一个中日合资的贸易单位沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司初进这个单位给我的第一印象就是这个单位好大啊！管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢，于是我心里暗下决心，我以后的公司一定要比这里更好的！在这里的学习实践，我是从最简单的知识入手的比如说什么是国际贸易？国际贸易是怎样产生的？国际贸易的分类等同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单，它需要多方面的知识，比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等，而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了通过这次社会实践，我意识到了调查范围随机调查调查时间上午900到下午300调查地点各大超市、商场、居民社区等调查人调查报告人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比如高女士对海港公园的.娱乐健身的设施比较满意不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件”但是也有一部分人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除，他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于过桥的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本来应该有两个的脚踏器变成了一个！我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢？李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间，公用电话竟然被人拆除了，他原以为是政府派人把它给拆除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把电话给拆除了在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯笔者认为这个建议很好林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同，他说前些天—为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团来临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况其中有些无障碍通道很陡，健康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管—有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点一位带着小狗出来散步的女士建议，现在很多人都养了小宠物，最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施笔者认为这个建议也算可以毕竟现在—的宠物也不在少数，如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人对公共设施的满意度会上升总结在所有的调查人群中，对—的公共设施满意的人占大多数可见—的设施还是比较完善的但是还是有不尽人意的地方建议政府应该加大检查—的公共设施的破坏的力度，尽量避免公共设施再遭人损害在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人能够通过高中生社会实践报告8今年暑假参加的社会实践活动是很有意义的，这次的社会实践，让更加深入的了解到社会实践的重要性，我也从社会实践中检验自我可以说，这次的社会实践收获不少下面来谈谈我的社会实践情况

一、实践地点—小学

二、在社会上要善于与别人沟通一段的寻找工作让我认识更多的人如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的人在社会中都会融入社会团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中融洽，更事半功倍别人给你的意见，你要、耐心、虚心地

三、在社会中要有自信自信麻木的自夸，而是对的能力肯定在多次的‘面试中，明白了自信的性你社会工作经验没系的是你的能力不比别人差社会工作经验积累的，次又何来、次呢有自信使你更有活力更有精神

四、在社会中要克服胆怯的心态开始放假的时候，知道要打暑假工时，就害怕了觉得挺多的社会经验，学历等种种原因使觉得很渺小，懦弱就表露几次的尝试为克服内心的恐惧其实有谁一生下来就都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了战胜自我，征服才能征服世界有勇气面对是关键，如某位名人所说“勇气通往天堂，怯懦通往地狱”

五、工作中地知识知识犹如人体血液人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭是我觉得次暑假社会实践学到了觉得在社会必不可少的项目O正是有的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心我要看看我能否在恶劣的环境中有能力的双手和大脑维持的生存，也想亲身体验社会实践让更社会，在实践中增长见识，锻炼的才干，培养的韧性，更为的是检验一下所学的东西能否被社会所用，的能力能否被社会所承认想社会实践，找出的和差距所在找工作也非易事工作都需要有经验的，有知识的一听我是高中生，就说“你先回去吧，决定了再通知你“，但从未有回应看见有饭店找勤杂工，我进门说明来意没想到，那老板看了看我的穿着，说不招了我一头雾水，不知是我看起来不像个能吃苦的机缘巧合，居然让我在学校找了一份美差，让我整理看管图书馆！本以为是放假期间会没事，结果天下来累到不行学期下来了，教师还有学生都在学期结束是还书图书的整理当务之事消除原先记录，再从新分类放架……小个子的我拖着个凳子爬上爬下，有时真感到太枯燥无味了可到下午，我就可以闲下来看看书，也算是苦中一点甜十五天的图书馆生活很快就结束了看着熟悉的一桌一椅，有些欣慰，有些不舍，更有些激动它给我的仅是十五天，还有勇敢，还有坚强，还有信心！感谢—小学给了我这次实践的机会，也感谢半个月中对我的照顾高中生社会实践报告9实践目的:为了增加中学生自身的社会实践力量，也为了更能对将来就业形势有所了解我们常借助于寒暑假降临之际去找一些假期工作，以此来充实、锻炼自己的社会生存力量，进而把握社会进展的时代趋势由于自己从事的多是一些餐饮行业，所以也就慢慢的对这个以效劳性为特色的行业有了深入的了解伴随着现在国内物价飞速上涨等各种外部环境因素的影响，各餐饮业也突如其来的受到了巨的影响正是基于此，本人也就更加的关注当前餐饮业将来的进展现状，并尽可能的深入其中，并在不断社会实践中得出了自己就餐饮业如何走出逆境的出了自己的观点和熟悉实践对象百胜蜂金庭门店是个以经营披萨为特色的联锁餐饮行业，虽算不上几星级酒店，但其饭店的规模在同类中也是相当不错的而且深受顾客青睐，而往往施不应求，经营也特别有特色，效劳质量很好，注意以诚信来经营，下面我也就将结合上面的时间经受谈一谈我对当前餐饮行业的几点建议实践过程我们一早来到百胜蜂金庭门店开头了我们今日辛苦的.实践活动，就这样我们在百胜蜂金庭门店里干了整整一天，当我们踏出店门时，真可谓身心疲乏其次是影视娱乐，童话寓言和故事书的人数也有一定比例，但对杂志、报刊、外国文学名著，诗歌散文的涉猎几乎为

04、阅读的方式方法阅读方式a随便翻翻8%b应付式15%c认真做笔记77%有无计划性a有计划30%b无计划70%从阅读方式和有无计划地阅读上来看，学生阅读存在很大问题，如无计划性、无目的性，没有养成良好的作读书笔记的意识和习惯，这些也将直接影响课外阅读的质量

5、阅读数量阅读数量（一学期阅读量）alO本以上0炖5-10本0%cl-4本75%d0本25%从阅读数量上看，一学期读5本以上的为0,还有25%的学生一学期未看一本书这与《新课程标准》一学期阅读要求相距甚远对《新课程标准》要求阅读的文学书目调查中发现，阅读5本以上的只占5%,阅读5本以下的占75%,一本都没看过的占25%

6、阅读书籍来源阅读书籍来源a自己买50%b向别人借30%c学校图书室20%从阅读书籍的来源看，学生有自己购买书本的条件

7、他人对课外阅读的影响他人对课外阅读影响a父母40%b老师38%c朋友20%d亲戚2%从他人对课外阅读影响看，教师的影响仍然很小，教师对学生课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘

四、存在的问题通过调查发现了一些共性的问题:实践结论:在我看来，餐饮行业假如想在同类行业中“卖出特色”，实现餐饮业的富强进展就必需充分留意以下几个环节，并能够将各各环节有效的结合起来，也只有这样，餐饮业才能从真正意义上走出目前物价上涨等外部环境所带来的负面影响

一、良好舒适的就餐环境良好舒适的就餐环境也是餐饮业极其重要的因素，店面小有时并不重要，但舒适、洁净的环境会无形中影响到顾客的心情当我们外出就餐的时候，我们且不管饭里的饭菜质量怎样？我们首先关注的是，这里的卫生是否达标，能否保证我们吃代的安全现代社会，随着人们生活水平的不断提高，人们对于吃假的讲究也就越来越重视所以，良好的就餐环境对餐饮行业来说极其重要这一方面，百胜蜂金庭门店倒做的不错，店长在就餐环境方面则及其的重视，并身先士卒的维护周边的就餐环境良好的就餐环境，再加上其西式风格的鲜亮特色，更是吸引了众多来此就餐的顾客

二、良好的饭菜质量众所周知，各各从事餐饮行业的代店都必需拥有本店自己的几道特色菜，以突出饭店的经营特色在突出特色的同时也要保证其他保菜的质量我们也知道，每个人对板菜都有自己特的喜好，有些顾客甚至会对某些饭菜过敏比方有些人对海鲜类的食品有过敏的现象这些都是从事餐饮业所必需了解和特殊关注的特色菜可以说是饭店的招牌，而丰富其他菜种，并保证其他饭菜质量则是必不行少的帮助前提在饭菜质量的保障方面，我感觉百胜蜂金庭门店做的很好老板曾承受过相关治理的学问，所以对饭菜质量这第一关非常重视正是由于老板对饭菜质量的非常重视，所以来此吃板的人特殊多，用座无虚席来形容有时并不夸大而且据我观看，该门店特别注意效劳质量，假如有顾客映菜有问题便马上更换，而且员工个个有礼貌，待人友好

三、全方位的人性效劳良好的效劳是效劳型行业的重要特点首先，人究竟是有感情的，效劳人员的效劳也会间接影响顾客的心情据我所知，目前从事饭店效劳人员的多是一些80后诞生的孩子，由于他们并未经受过老一辈的困难生活，所以他们对金钱的重视程度很薄弱他们身上有时更带一种叛逆，而他们的叛逆也就成了现代人员治理方面比拟令人头疼的事其次，从事餐饮行业的高层治理人员也应当实施人性化的治理方案要时刻关怀、理解从事效劳的效劳人员只有这样，饭店内部才能真正意义上打成一片人人都做好份内的工作，坂店曾能够实现全新的酒店特色而这，也正是“和谐社会”所始终提倡的实践总结:在长期的工作实践中，我慢慢的对餐饮业的各个环节有了进一步的了解和熟悉而以上则是我对餐饮行业的几点建议餐饮业只有与时俱进曾能够不断在社会飞速进展的高潮下快速转变治理策略而各个环节又不事立而存在的，我们只有充分的结合其各个环节的特色，我们才能合理有效的治理现代餐饮行业，从而实现餐饮行业的兴盛高中生社会实践报告10今年的寒假有点长，我们1月2日就放假了，离过年还早，在期末考试的时候我和同学们就在商量准备去哪打寒假工，经过一位同学的联系我们最终找到了一家专门负责带我们学生去广东那边做事的公司，然而就在这时我高中的班长打了一个电话过来说在我们向塘镇有招寒假工的，我经过考虑觉得这里离家比较进，我可以经常回家看看，也可以和以前同学聚聚我就决定不去广东那边了，放假那天看着同学们一一离开我就开始羡慕他们了，我想我们都能开始挣钱了，我收拾好东西回家后就开始在家等我那班长回家了，经过漫长的几天等待后我那班长终于回家了，我就赶紧打电话吹她去找那家酒店，她说两天后给我答案两天后她打电话过来说那家酒店的负责人说由于现在生意不怎么好他们那不需要寒假工，但是我就晕死说怎么会这样，她也很无奈，之后几天我就和我那些同学天天跑到南昌市去找事做，我们一家一家酒店问，问他们是否要寒假工，但每家都是说他们早就招满了寒假工，经过几天的奔波之后还是没找到事做，我那打工的积极性在慢慢开始慢慢消退了，时间再一点一点的流逝，不知不觉在家呆了三四天，我妈也在吹我要我出去找事做，当时心里就一个烦字，突然我想到在福建莆田打工的舅舅，我就打了一电话过去问他那边有寒假工的事情做吗？他说他伴我问问，晚上我舅舅就会了电话说他那有，他叫我买好票去，第二天我就去买了票，一切准备就绪后我踏上了去福建的旅途，经过一十多个小时的奔波后终于到达了莆田，休息一天后我就去了一家作鞋厂，腾丰鞋业有限公司，一开始我被安排在在针车车间做针车工，由于那是做的事手上的活我再两天下来学的还是很输生，旁的的那些阿姨看我学的很慢就和我说，你一个做寒假工的等你学会了你也就差不多要回去了，他们叫我去和组长说然他把我调到包装车间去我就找组长和我他说希望去包装车间做事，在了解我的情况后他同意了我请求，1月6号我正式来到包装车间上班，因为包装鞋子比较简单，只要简单的看一遍别人怎么做的就可以上手了，一开始组长抱我安排在一号流水线上，他说我今天的责任是负责把从上面下来的鞋子用钩子钩在一起，这项工作做起来比较简单，但做个事是要速度的，上面的鞋子下来的很快，一开始我还不太熟练，鞋子下来我跟本钩不赢，我的没钩好下面得人也就很难做，我当时是急的满头大汗，旁边的阿姨看我做不赢就都来帮我做，我当时心里很感激她们，随着我慢慢的坐下来我就开始熟练了这一切，在包装车间我们需要了解每一样工作，要熟悉任何一个部位的包装因位我们没有固定就做哪一样的，我们在流水线上的位子随时都要改变的，比如说你今天是钩鞋子的，明天也许就是贴标签的，后天也许你就是垫鞋底的，再过几天你也就是专门装鞋子的像我们做这事虽然不是什么体力活，但它要求你每天坐在那做一十多个小时，那里面在我来之前也有许多当地的大学生在那做事，有些人做了半个月就走了，他们说太累了，因为我们那经常要加班到十多点，优势到凌晨一两点，当然如果加班超过了十二点我们第二天上午就不要上班，但我们加班再晚我们是没加班费的，因为我们是按产量来发工资的，就是说我们是记件的所以有些人就觉得太累就走了但我对于这来之不易的工作十分珍惜，每天按时上下班，在我那近一个月的工作时间里我没请过一天假，因为我觉得我们必要请假，应为我来这的主目的是体验生活，了解社会，以便于自己以后然更好的融入社会，积累更多的工作经验，在工作快到20天时，也快过年了，而且不适应我们车间那种气味我的皮肤开始过敏，我脸上开始在脱皮，我利用中午休息时间去医院看了下，他说是皮肤过敏，我但是就想我是不是应该辞职，但我想还有几天就到一个月我还是坚持下来了1月27我正式辞去了我那份寒假的工作，带上那从满汗水的钱和我那宝贵的工作经验踏上了回家的路程通过这次的寒假社会实践工作我又有许多体会，我觉得我这次出来很值，我在那学会了如何为人处事，了解到文化对我们是多么重要的，尤其是英语这东西对我们以后很重要高中生社会实践报告11今年的暑假挺短的，还不到一个月，但我还是不想放过这个难得的假期，想找点事来做做，毕竟放假学习比较轻松，迟早是要步入社会的，找点事做来增加社会阅历，拓宽知识面也是好的反正在家闲着也是闲着，我还真舍不得浪费青春这大好时光！到家后，先是和亲朋好友寒暄了多天，然后就剩下十多天了问题来了，谁愿意雇用一个就上十几天班的员工呢？我开始找了几家酒店想当服务员的，都被老板给委婉拒绝了一天和我叔叔闲聊，叔叔说夏天了，他的药店还挺忙的，在加上有个员工最近请假了，还真有点忙不过来，他问我愿不愿意去他药店帮帮忙我想了想，这么短的时间，想找个工作也干不了多久，况且也没什么地方愿意用我，再接着找又有点浪费时间；虽然我学的知识，与医药方面毫无关系，但我想多知道一点知识也是挺好的啊，而且学习做生意，加之与人交流也能提升自己的各方面能力于是我答应了叔叔去药店帮忙云南20_年的夏天真是特别的热，燥热啊！都三十多度呢！幸好药店里通风各方面条件还不错，可天天一大早，骑着脚踏车走两三公里去药店也是一件很痛苦的事，晚上几乎太阳落山才能回去，有时累的精疲力尽，回家后都不想动弹但是恶劣的环境正激起了我的斗志，我要克服环境的不足，虽然很累，容易想到放弃，但我仍要打起精神来，好好干，不能有半点马虎和偷懒更不想让别人觉得自己很没用由于我是非售药人员，不能给随便卖药，我在药店就是帮忙打扫，做一些清洁之类的活儿，还有就是取货等等活并不是很重一开始，我还真有点不想干了，觉的学不到什么，还不如在家看看电视呢，可姐姐对我很热情，我想那就过几天再说了我们在社会要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，我一定要坚持下去要在自己的工作的环境中让自己的工作做得很轻松，首先得尽快地熟悉自己所在的工作环境药店虽不是很大，但各种药物琳琅满目早上去，我先要扫地，得每个角落都扫干净了有顾客来的时候我要上前很礼貌的说“请您坐下稍等一会儿，买药的姐很快就来了“然后我就去喊专门负责配药的姐姐过来（这姐姐挺忙的，常常应付不过来）在等那姐姐来的这段时间，我会随意的和顾客聊几句，使他不会感觉等太久了没人来的时候，我就擦柜台玻璃，别小看这活，还真是挺累人的擦完柜台，闲着没事的时候，我就会看看药品的说明，了解并且记着每种药的功用和禁忌，增长知识嘛有时候也会和配药的姐姐聊聊天，问她一些作物疾病的原因和治疗方法姐姐有时也和我说说我工作中的错误和缺点，我也很虚心地听她说，她说看一个人怎么样并不仅仅是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实我承认我是懒了点有点姐姐还对我说“你跟我们不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？”确实，听了姐姐对我所说的金玉良言，我的确让思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，姐姐给我指明了很好的一个努力方向还有一次，和姐姐聊天，姐姐语重心长的说“一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用寒暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后姐姐给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”姐姐的话让我很受感触在药店真是学了许多东西，至少能应对作物经常发生的菌病，知道什么样的症状吃什么药比较好，而不是不管三七二十一，一旦灰霉病了，拿到一个菌病药就吃，常常不能对症下药，浪费钱我还知道了作物感染菌毒的轻重程度，该撒什么药；作物缺钾，缺营养该怎么办都是与农民日常生活相关的重要知识这次的社会实践工作让我感触良多并学到了许多书本以外的知识不仅使我认识到了与人沟通的重要性，锻炼并提高了自己的交流能力，同时还对医学知识有了一个感性的认识，体会到了农业医生的价值，更明白了虽然是最基础的农业，在当今21世纪也得依靠科学，利用科学，发展科技农业我由衷的为自己的收获感到高兴，也清楚地意识到身上所肩负的重任在农药店里让我感触最深的要数每天匆匆的过客们药店在我眼中就是只有他家的作物得病了才光顾的地方，能免则免之因此药店特殊的定义给予顾客的是特殊的表情他们大多面带愁容，或面带愤慨总之，形形色色的面孔每天不断地变换着，药店仿佛是人生的大看台，上演着各种喜怒哀乐的剧情!虽然每天早八到晚五的工作时间很漫长，甚至有时站到腿一阵一阵的酸痛但是听到有的顾客不经意间对我态度的赞扬，一切的不忍都烟消云散，这让我感到很欣慰并且我懂得将工作中出现避免不了困难努力去克服同时让我更加有信心做好实践工作，更好的服务于大众更好的服务于社会!这次的实践工作让我有机会接触到社会，并服务于社会，不仅锻炼了我的意志和克服困难的能力，同时也让我在实践中积累了一些经验，这是在学校以及在书本上是学不到的！然而现今普通在校学生，这种步入社会进行社会实践的机会少之甚少我认为，我们当今社会的在校学生应多参加社会实践工作，更好的锻炼自己并充实自己，通过自己在实践工作中的努力来实现自己的人生价值！其实，社会实践活动是顺应时代发展需要，符合青年学生成长的活动，意义重大且影响深刻现今社会需要的是集知识、专业技能和工作实践经验于一身的高素质人才，作为21世纪新一代新生力量的我们更要勇于参加社会实践更好的锻炼自己！因此，在药店实践的经验让我懂得了在残酷的现实竞争中，保持一种平和的心态是如此难能可贵而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，耐心，宽容，关心，责任，友善我想，这应该是我今年的假期收获最丰硕的！同时更让我懂得什么是尊重劳动！虽然是不要任何报酬的实践但我从心里明白钱的来之不易和珍贵所以经历打工和想象打工是不一样的我也终于明白，这世界上有很多金玉良言的道理我们都看似明白、理解，其实还差得远，只有真正经历过了，这心坎上才有一道印记回顾在药店实践的这十几天虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出！同时我也终于领悟到要在就业形势如此严峻的大城市里取得一席之地，谈何容易？此时的我虽然已经离开了农药店，但是这十几天的经历将陪伴我以后的生活，受用一生，我想，这对我以后的工作生活都会有很大的帮助！高中生社会实践报告1220—年—月—日，我校国际部中美班以“与青春相约，与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕

1、学生课外阅读的兴趣较高，以增长知识，开拓视野为主要动机;

2、学生课外阅读的时间少且阅读量不足；

3、学生课外阅读的种类单一，无选择性；

4、自主地会做笔记的学生较少；

5、学生读中国古典名著和卡通类娱乐杂志及影视作品的比例大，而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少

五、反思与建议从调查的结果来看，学生课外阅读量如此贫乏，尤其文学名著阅读量严重不足，对科技读物也不重视课外阅读量的严重不足直接影响课堂教学自20_年试行新教材以来，任课教师感触最深的是学生知识面太窄，看的课外书太少，很多问题无法—交流，语言感知能力较差课堂内的一些问题因少于或没有接触过此类知识而无法议论，无法自行解决，这样老师不得不越俎代庖，影响教学效果，学生的很多能力无法得到锻炼从调查中发现，现在的大多数学生都明白课外阅读的重要性，部分学生也非常喜欢，而且大部分学生都有能力购买一些课外读物，可为什么课外阅读量还如此少，课外知识还如此贫乏？审视我们的教育环境，教育方法，本人觉得有如下原因当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题，建设绿色生态梦变得越来越重要中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同行的社会公益性实践活动，这是一次学生与市民互动，共同参与的环保实践和宣传普及活动此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性，并且彰显出学生丰富的想象力和精彩创意他们用自己的青春去呼吁环保，用自己的实际行动去感染市民共同加入到环保队伍中，为环保出一份力助力环保演讲，青春筑梦飞翔学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预防等民生问题，采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式，普及生态环保理念，倡导健康绿色和谐生活一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮，取得了良好的社会效果聚焦社会热点，开展环保调研学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式，结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题，开展了形式多样、内容丰富的调研活动，并且与市民共同交流了环保存在的问题及有效的解决措施投身环保行动，唱响绿色之歌“我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境，为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”，一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，中国要绿色、循环、低碳发展，才能为人民创造良好的环境这群环保志愿者们投身环保，通过实际行动，从自我做起，践行生态环保理念，谱写绿色乐章为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力此次活动中，所有的海报，调查问卷等全部由学生自己撰写、设计并制作演讲稿也由学生自行撰写整个活动的策划和流程全部由学生自行决定并完成学生们分成不同的小组，设定不同的宣传主题在整个活动中小组成员要各司其职，需要与陌生的路人大胆交流，向他们介绍自己小组的环保主题，完成问卷调查，并吸引行人倾听他们的主题演讲在这个过程中，学生们的组织能力、团队精神、协调能力、交流能力、演讲能力能等都得到了锻炼，同时也为保护环境贡献了自己的力量大家都很欣慰的看到一位刚入学时几乎不说话性格十分内向的女生，全程与来往的行人不停交流并介绍小组的海报内容她整整说了三个小时，而且十分积极，毫不怯场!在场的所有老师看到这个学生的变化都由衷的高兴让所有的孩子全面、健康并快乐的学习和成长，就是九中的办学宗旨其实，学生们完成这样的社会实践活动只是工作的第一步，每次活动结束后，学校还需要根据纽约州立大学的要求，指导学生完成高质量的社会实践活动报告这类报告内容通常将在1015页左右，并要求图〜文并茂，还要求学生们学会利用各种表格分析和表现其通过问卷调查获得的相关数据学生们还需要在报告中表达自己的想法并给出合理化建议学生必须严格按照纽约州立大学的要求完活动报告的目的在于第一，学生进入国外大学后，很多科目需要学生自行进行实地调研及考察并完成相关报告提前学会如何写报告，对于三年后将进入国外大学学习的学生而言至关重要；第二，一份精彩的社会实践活动报告可以展现学生的综合能力以及个人的主见和创意，将在学生的大学申请中起到重要作用初次社会实践，学生感受良多中美班李知非同学在实践活动结束之后，写了一篇英文的实践感想，他在感想中这样写道“七月十日，我第一次参加了社会实践活动！我和班里的同学一起度过了一个愉快而有意义的上午，最重要的是，我们在这次活动中受益匪浅我们班一共分为七个小组，而我们小组的主题是“雾霾”我们6名组员分工明确，每个人都有自己的任务，我负责代表大家上台演讲，其他组员分别负责搜集资料、制作海报、设计调查问卷和推广起初我很怕自己因为紧张影响演讲的表现，毕竟这是我们第一次面对这么多陌生观众，但是经过充分地准备与练习之后，我正式演讲时不但不紧张，而且还感觉到非常兴奋与自豪实践中最重要的一个任务是全体小组成员都要去吸引中山公园的.游客来做我们的观众，关注我们的活动并且帮我们填写调查问卷一开始我们都很害羞，生怕被游客拒绝，我第一次的尝试就以失败告终，我试图为一位阿姨讲解我们的活动，可是她头也不回地走开了当时我很沮丧，但这时我突然看到了我们组宋浩吉吉在另一边也被拒绝了，但是他却面带微笑继续寻找他的下一个目标这时我豁然开朗，正如我们学过的一句英语谚语“努力不一定会成功，但放弃一定会失败”，就算被拒绝了又怎么样，重要的是我们能从中锻炼自己、激发自己身上的潜能最后，我们组一共获得了219位游客的关注在这次实践活动中，我们每一个人的力量都是微薄的，但是所有组员合力，使我们完成了一次不可思议的社会实践活动，这一次真正让我体会到“团结就是力量”最后，我想感谢我们的老师，是他们给我们提供最好的场地、设施，鼓励并帮助我们克服所有的困难”留学成功只是第一步，而中美班的办学目的，除了让所有的孩子留学成功，更重要的是让孩子们能够成功留学我们相信学生们在九中中美班度过三年的高中生活后，将来进入外国大学一样是倍受欢迎的优秀学生本次活动，中美班的学生们以崇实求新、继往开来的智慧勇气，朴实、扎实、务实的品格作风，投身生态文明建设活动，对生态文明建设有了更深一步的理解，宣传了节能环保的重要性他们与青春相约，与环保同行，以微行动之力，点滴汇聚绿色生态梦高中生社会实践报告13一路上看不尽的青山绿水，村舍庄稼这是一个水果成熟的季节，不时见到一串串滴溜溜吊着的葡萄，成片成片的桃林，当然还有一个个胖墩墩的西瓜下了高速，是很长一段盘山公路，那种弯弯曲曲，峰回路转，给我一种莫名的亲切感，一种渐渐接近家的感觉午饭过后，外面不再灼热，我们便沿着田间小路来到西瓜地圆滚滚的西瓜就躲在绿油油的藤叶下我们跑进田地，尽情感受农业生活的乐趣活动不仅使我们收获到了快乐，也让我们知道了许多知识在活动中，我们了解到现代的农家乐体验主要有这样几种类型农庄经济型一一主要依托自然优美的乡野风景，舒适怡人的清鲜气候，环保生态的绿色空间，为游客特别提供度假休憩、游乐、就餐、住宿等服务内容，满足游客回归自然，享受宁静安逸的田园生活需求以及特色产业型一一以绿色、生态、自然的农业产业带和农业资源位载体，为游客提供观光、赏景、采摘、游玩等项目,使人们领略到生态农业的大自然情趣如各种特色农业生产休闲观光农业是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业是现代农业的组成部分现代农业不仅具有生产功能，还具有改善生态环境质量，为人们提供观光、休闲、度假的生活功能在摘西瓜的体验中，我们也了解到了许多知识西瓜属葫芦科，西瓜属，是一种原产于非洲植物的果实它是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛状遨游在田野中，我们播种了快乐，也收获了知识！！农家乐，一种现代又远古的梦境生活，农家乐，一种城市与乡村的融合！！农家乐，现代人喜欢，古代人同样向往！！高中生社会实践报告14社会实践名称对—市图书市场的全面了解小组成员高一全体人员指导教师陈老师实践时间20—年2月8日、9日实践地点:—市新华书店时间天数2天实践目的了解—图书销售情况和市民购书情况实践内容

1、与销售部主任进行了交流，了解到20—年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且1628岁读者购买这类书较多专业技术一类的书大多面向〜鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用教辅类销量依然最高

2、到各个楼层了解情况三楼这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销二楼购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多；儿童区有很多科普教育，校园文学类图书（杨红樱系列、小布老虎丛书等）；幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书，这层客流量较大一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明—市民文化水平的提高此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层收获和体会本次社会实践，我们小组对—市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功我也在集体活动中体会到快乐和满足高中生社会实践报告15在与孩子的接触过程中，忽然有种错觉，可能就是代沟吧这个年纪的孩子大多生活富足，他们张扬、自我，而这种特点与其说是个性，我倒觉得是任性吧这个小女孩其实是很聪明的，然而成绩却不是很好她说是因为上课不专心，经过那么多天的相处，我却认为是懒惰，总是找理由逃避学习她听课时，时常一副心不在焉的样子，有时，我心里会感到很恼火自己的付出与收获完全不成正比；可是除了耐心也别无他法每当她走神时，我都会提醒她，耐着性子给她讲下去；她做题时，总是口头上说会了却懒于动手我清楚地知道懒惰在学习上是绝对吃不开的于是，我经常告诫她，只有认真学习才能把成绩提高我尽量把讲课的气氛营造的轻松愉快，但要掌握好尺度，不够严肃更容易造成她的懈怠课余时间我给她讲了很多我在她这个年纪时学习上的事情，这种朋友式的交流让她的学习态度有了一些改观在家教的过程中，我做了这样一些总结在讲课方面，要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在学校上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的章节要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦躁，尽量让自己心平气和的讲解在习题布置与讲解上，要细心挑选，一定要挑些有针对性的题目给学生做，要重质量而不要一味图数量，并监督她对错题的整理和回顾另外这个学生基础比较弱，要先强化了基础才能够去提高层次要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通这个女孩子的学习成绩处于中下游，很容易产生自卑心理，所以平时要多加鼓励，让她能重拾自信心，相信她自己是能学好的要注意与学生家长的交流，一方面能更深入了解学生的情况；另一方面能及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持二十几天的辅导生活过得很快，虽然我不敢以老师自居，但真的希望这二十几天的家教对她有大的帮助在这个过程中我也很大有收获，可能体会最大的就是现实与理想之间的差距吧，而这将是我以后完全在踏入社会后需要铭记的耐心，宽容，关心，责任，友善我想，这应该是我今年冬日收获的最丰硕的果实实践是件听起来轻松，实则却蕴味十足，甚至意义深刻的事实践能使你已成的惯性和被特定环境保护的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个过程，过程当中夹杂着忙与快乐万事开头难这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会况且也不需要暑期打零工的整理东西，每天在劳累中度过学不到一点知识学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工

1、教师不真正重视课外阅读教师比学生更清楚课外阅读的重要性，但在行动上并没有真正重视起来，在升学竞争日益激烈的今天，学校注重的是升学率，教师为了完成指标，让学生扎进作业堆，只顾“眼前利益”，没有对语言教学的策略进行深入思考，没有在策略上取胜的意识不会留些空余时间让学生看课外书，更没有心思指导学生看课外书调查中发现，“阅读书源”来自自己购买的比例大，研究“课外阅读教学”指导的潜力很大“影响课外阅读的原因”是教师不重视调查中，老师没有强行要求的占60%,很多学生在回答“为什么不看课外读物”时说，老师不强行要求，也看不懂

2、电视、音乐等视听媒体的.冲击，这一代孩子基本在电视机、vcd前长大，他们更热衷于那些图像式、声音式的东西，对文学的迷恋程度大大降低了阅读的启蒙教育太晚了，看书并不是为了领略语言文字世界的精湛，而是图消遣，寻开心如今，家家户户都了有电视、vcd机于是不少学生把课余时间都花在看电视、听音乐80%的学生把“休闲娱乐”当作阅读目的，久而久之将会导致一代人的知识贫乏、思维贫乏、文学修养贫乏、这是十分可怕的面对学生课外阅读的现状和《新课程标准》的要求，我们这些教育者又该如何呢？首先，学校尤其语文教师要转变观念，变苦教、苦学为讲究策略的巧教活学新课程的推行，考试方式也发生了很大的变化，更侧重于学生能力的考察在这样的大环境下，全体语文教师应认真贯彻素质教育，为学生的课外阅读创造一个良好作每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助哀叹啊，哀叹我站在那儿，盯着赵师傅熟练的.忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里我沉默着，虽然我知道沉默是金，但此时此刻却是一块没有光泽的石头我依然沉默着等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能塑料是一个新兴行业，发展时间还不长但目前随着塑料制品的日益增多，白色污染也越来越严重而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的连我们厂也都要这样现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解成为易广泛被吸收的碎末并随着时间的推移进一步降解成为C02和水但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的经历我不知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛想要经营一个企业不是容易的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长我感谢我的实践生活，它考验了我，激励了我，使我由贪玩变得好学，由懒惰变得勤快，由茫然变得自信，由幼稚变得成熟的环境比如，减轻作业量，调整出课时让学生读书给出书目让学生去读，没有书籍的学生应在教师的指导下购买到2本学校也应开放图书室，为学生创造好的阅读环境，培养阅读氛围语文组还可以开展读书笔记展评，读书知识竞赛，提高学生阅读兴趣其次，教师还应发挥应有的指导作用，认真落实《新课程标准》对课外阅读的要求，积极开展课外阅读，帮助学生选择优秀课外读物，挤出课时指导读书，开展读书交流会，帮助学生理解和积累，培养学生阅读兴趣和阅读习惯，教会学生正确的阅读方法，这样学生就会自觉地阅读第三，学校语文老师还要宣传，让家长也支持孩子的课外阅读为孩子创造好的环境，多给孩子买些课外书，多陪孩子一起学习、读书高中生社会实践报告2实践单位—有限公司实践时间实践内容西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的通过实习了解西餐厅的基本操作过程，掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的今年暑假，我在—有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解在—有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长，当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻.在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个M第一个是Menu（菜单），第二个是Music（音乐），第三个是Mood（气氛），第四个是Meeting（会面），第五个是Manner（礼俗），第六个是Meal（食品），这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究西餐礼仪也是特别重要的.方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定在实习最刻骨铭心的是—员工竭尽全力为客人提供温馨细微，物有所值的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排都说服务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么服务魅力有表现在哪呢那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多，若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。