2024年初中九年级班主任的工作计划模板九篇

年初中九年级班主任的工作计划模板2024

一、指导思想紧紧围绕着学校的办学理念“质量第

一、安全第

一、服务第一”，渗透母爱式教育思想，全面树立以人为本的教育教学此文转自初中化学资源网思想全组教师发扬团结进取,积极探索的团队精神，发挥集体智慧，群策群力，全面提高教育教学此文转自初中化学资源网质量，努力做到让社会满意、让家长放心、让学生成才，群策群力，争取更好的成绩

二、主要工作思路

1.努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作氛围继续形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学期的各项教书育人的任务

2、加强师德师风建设,全面提升教师教育教学此文转自初中化学资源网素养，以点带面，争取全面开花

3.立足课堂教学，进一步推进课程改革,使杜郎口教学模式在教学中落到实处

三、具体工作及措施

1.进一步加强师德师风建设,提升教师素质1热爱学生，爱护学生，与学生平等相待，正确地评价学生，注意和发现学生的优点善于运用激励的方法和手段，调动学生的学习兴趣和积极性，激励他们的成就感和创造精神，使他们能够经常体验到成功此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂

二、鼓舞学生信心

1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹

2.实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力

三、培养学生正确的学习方法

1.强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习,反复复习，适当练习要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，

2.强科学用脑的思想教育,个人心理调适，科学的休息法,记忆法，科学的身体煨炼，营养搭配,脑科学

3、造条件让差生愿意学习，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围

4.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶

5、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，

6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核JkO

四、加强班级管理

1.学生交流,把握每个学生的思想，学习，生活的动态定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2、心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上

3、格纪律要求班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任年初中九年级班主任的工作计划模板

（四）2024

一、班级状况初三

（三）班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况

二、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生

三、具体安排

1.开学进行收心教育,上好收心第一课班主任作好自我介绍，把QQ、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册（姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、QQ号）

2.月日，全面清洁大扫除,搞好班级文化建设；

3.第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍；

4.组织学生自查,开展批评和自我批评；

5、针对四次考试学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、老师进行质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会（希望之星、进步之星、文明之星、单科明星）”；办好四期期彩喷光荣榜；

6.组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛；

7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛；

8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励；

9、国庆一周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励；

10、做好期中、期末优秀学生评比工作;

11.定期家访;

12、组织召开班干部会议，使管理落到实处

1.晨读前训话分钟;

四、日常工作

2.英语小组长晨读领读;

4.晚自习前分钟小结;

3.今日快讯1-3条通报;5,处理偶发事件;

6.有针对性找人谈话

五、近期目标

1.做好学籍稳定工作，防止学生外流；

2.做好差生转化工作；

3.紧密配合方案，集科任教师上好第一节见面课;

4.召开班委会扩大会议了解班级情况；

5.开好第一场科任教师联系会

六、长远目标紧密配合方1案8范.文库4欢迎您采,集科任教师认真带好班级,不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游年初中九年级班主任的工作计划模板

（五）2024面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，作为一名初中毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划

一、班级现状分析本班共有一名学生，男同学—人,女同学—人根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，特别是男生，有些比较调皮，不想学习因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向一分钟课堂要效益，向课余辅导要保证同时,继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯

二、指导思想九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新,遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈

三、工作目标目标:力争人人都有进步班风团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺

四、具体工作

1.继续抓好班风建设，带动良好的学风班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯使学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年

2.向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩鼓励学生大胆创新,勇于探索为祖国培养创新人才

3.加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计戈山在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩

4.积极参加学校组织的各项活动，如运动会,元旦晚会，使学生在活动中受到教育

5.健全班委会,明确分工，提高学生的管理能力

6、认真召开好主题班会注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣另外,还要多召开关于理想，前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考

7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访,寻求和家长的沟通帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观

五、班级主要活动内容（结合政教处、团队布置的各项工作）（按月份）一月

1.开学报到,检查作业,收费,入学教育a、完成收心教育，做好新学期动员确立班级奋斗口号“勤奋、拼搏”，上好开学第一课（安全课）b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结

2.完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子

3、设计好第一期板报（教师节），开展班级环境布置等活动

4.“走好九年级第一步”主题班会月:

1、迎国庆节，中秋节

2.通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母

3、“爱国守纪，文明成才”主题班会；“人生的转角”

4.月考，小结一月

1.学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性

2、抓好三个“自习”早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间

3、期中考试,班会分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得

4.积极组织学生参加一年一届的冬季运动会一月

1.主题讨论:九年级，学习压力该如何缓解？

2、主题班会“我的未来不是梦”-让希望与微笑同行

3.月考，班会一月

1.元旦晚会

2、主题班会“阳光走在风雨后”-在挫折中磨砺检阅自己；“行百里半九十”

3.班会，期末考试的喜悦和自身的价值对于不同水平的学生采用不同的方法，使每个学生都有所提高

（2）建立学习型年级组组织教师积极参与各类学习培训活动，学习教育教学此文转自初中化学资源网法规、教学大纲以及校内外的各类文件

2.把准课改脉搏，继续深入学习、研究新课标全组教师要以新的教学理念来指导教学，积极开展实践,探索体现新课程理念的教法与学法进一步落实课改精神到课堂1）建立新的师生关系，追求“教师式的学生，学生式的教师”的理想状态2）改变学习方式，积极探索落实“自主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3）转变主导行为4）开发教学资源各学科围绕各自的教学重点，开发课程学习资源

3.根据学部的要求，全组教师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目标制定出本学期的教学进度计划，并在教学实践中及时检查教学效果，老师间互相交流，真正了解学生的学习情况，及时解决教学中出现的问题，努力转变弱势学科（数学）的缺陷，争取使各科早日均衡发展

4、全组教师积极参加听课评课活动，努力做到听课必有评课,评课以谈问题为主，不流于形式，真正提高每位教师的课堂教学水平平时经常总结交流教学思想，教育理念,学期末力争每位老师都能写出一份高质量的教育教学此文转自初中化学资源网论文

4.个人学期总结,反思.

5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想，制订出初中最后一学期如何冲刺的计划总之，我将尽最大努力与九一班一名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力努力实现学校制定的各项目标年初中九年级班主任的工作计划模板

（六）2024

一、班级状况初三

（三）班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主，年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况普遍

二、师资配配语文:数学:英语政治历史:地理物理:化学生物师资力量雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师绝大多数是教研组长或学科带头人

三、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生

四、具体安排

1.开学进行收心教育,上好收心第一课班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册（姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号）

2.—月—日，全面清洁大扫除,搞好班级文化建设；

3.第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;

4.组织学生自查,开展批评和自我批评;

5、针对四次考试学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、老师进行质量分析，开好“科任教师联系会”“优秀学生授奖会（希望之星、进步之星、文明之星、单科明星）”；办好四期期彩喷光荣榜；

6.组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛；

7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛；

8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励；

9、国庆一周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;

10、做好期中、期末优秀学生评比工作;

11.定期家访；

12、组织召开班干部会议，使管理落到实处,

1.晨读前训话分钟;

五、日常工作

2.英语小组长晨读领读;

4.晚自习前分钟小结;

3.今日快讯1-3条通报;

5.处理偶发事件；

6.有针对性找人谈话

六、近期目标

1.做好学籍稳定工作，防止学生外流；

2.做好差生转化工作；

3.紧密配合科任教师上好第一节见面课；

4.召开班委会扩大会议了解班级情况；

5.开好第一场科任教师联系会

七、长远目标紧密配合科任教师认真带好班级,不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务,争取明年开开心心的旅游年初中九年级班主任的工作计划模板

（七）2024

一、指导思想:以—教育方针为指针，坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味,发展健康个性，逐步形成健全人格

二、情况分析本学期新接了九年级班的班主任工作,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象部分学生厌学、迷恋电脑游戏班级的学习状况处于年级的末位在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移成功的班主任要具有三心责任心、爱心、耐心“严字当头，爱作催化”“授之以法，导之以行”，做学生的良师益友可见抓好班风、学风班主任是关键针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策德育方面

（一）、当学生排斥时，我这样开展工作

1.敢于管理学生:对严重违纪的个别学生，不姑息纵容开学初我班的和海庆同学就开始逃课，我拨打他家的电话，竟然发现他给的是空号，但我不放弃追踪，在别的同学处走到他家的电话，并通知家长到学校教育该生，并让他写下保证书，家长签名担保，之后他没在逃学杨大磊同学和王开明同学也因为狂旷了一节课，我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次，最后勉强合格他们的检讨书也被我好好装订，时时提醒以备其再犯而王世明同学由于打架我多次与其家长沟通并亲自到他家进行家访,让他跟被打的同学道歉，并写下保证书，其父担保用实际行动要求其对自己的言行负责

2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果让学生感受到自己对他的真正关怀比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪

3.鼓励正气，争取大多数学生的支持我班劳动委员在班级卫生区的打扫不负责任,推三阻四的自私行为在学生中问起了相当不好的榜样,我立刻抓住机会进行全班教育,表扬了另一位女同学王燕荣的勤劳，暗贬了该男生的自私自利的恶习，我对孩子们说,九年级是个整体,一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉这一举措立刻引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观,事事班级为先的良好习惯打下基础

4.争取家长的理解与支持经常和家长联系不管是来访还是去电对于家长的任何询问都给与及时的答复并和家长一起督促孩子认真学习

（二）、当遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱严格按照校纪校规做事坚决刹住学生的歪风至今还没有遇见与我正面冲突的学生，但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价，有些孩子的行为习惯不佳，我都是严格把关，动之以情晓之以理

（三）、从抓班干部的培养入手，扭转班风、学风班级干部是学生的骨干，班级干部的素质直接影响班风的形成，培养班级干部的凝聚力是关键我发现本班班干部都喜欢捂着藏着，全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢，作风泼辣，勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也一样，学生明明会做题,却就是不举手,让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜，沉默已经成为了他们的习惯后来我就跟班委开会,制定整改方案，社会需要个性张扬的人才，而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼！

（四）、解决学生与课任老师的矛盾，疏通各种关系如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见，导致学科偏科现象很严重此次更换了很多新老师，我在班级里介绍了这些老师的学识与风格，分析老师的特点，学生从情感上接受了，将来与老师也会配合默契学生的学习积极性提高了，学风自然也会转变了

（五）、正确疏导中学生与异性交往，教会学生应该与异性沟通的方法注重行为要合乎社会准则二:智育方面纵观上学期期末的各科成绩，本班学生在学习上底子总体较之好班要薄弱些，有尖子生，后进生不少，这是一个令人担忧的局面我认为只有增强他们九年级的毕业意识,让他们有目的，有计划的学习全面发展，避免偏科同时有针对性的培养尖子生，帮助后进生进步三:工作具体安排（暂定）一月；把重点放在了解全班学生的行为习惯，利用各种活动教育学生树立正确的人生观，世界观要求他们养成良好的生活习惯，讲文明，懂礼貌,爱劳动，培养积极向上的班风总结学习经验教训，并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯抓好学生从暑假懒散自由的生活和开学后的有规律的学习生活过渡和衔接，使学生能尽快适应初三紧张的学习生活要求学生找到自己的目标，并制定计划，切实的安排自己的学习杜绝抄作业情况—月至一月继续以文明班级的要求全班的行为习惯因为本学期我是新接班级，在前一个月的初步了解学生的前提下将有计划的经常找学生谈心；了解学生的需要找到突破口，一针见血作为班主任我将及时与任课老师沟通，总结至此，开学初的新鲜感已经慢慢过去,为了防患于未然，我及将时宣传网络游戏的弊处,经常与过去经常留恋网吧的孩子交流，减少他们的孤独感，把他们沉溺在虚拟游戏中的心拉回现实，利用集体的力量让他们空虚的心灵得到正常的满足感，远离无证营业的网吧对于班级后进生的进步，我将建立团结互助的学习环境,采取结对子的方法，以身作则，有耐性的帮助后进生尽量缩短与优等生的距离缩小两极分化的距离—月重点迎接学期期末测评,投入全部精力迎考并作好考后总结撰写学生评语，填写学生素质发展报告单，安排寒假具体工作“教育之路漫漫,吾将上下而求索”！以上就是我本学期的班主任工作计划，我一直坚信“只要付出就有回报”！年初中九年级班主任的工作计划模板2024A

一、情况分析这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激，在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象

二、具体措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫

1.创设一个良好的班级文化氛围通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培养学生的集体意识

2.建立一支有能力有责任心的干部队伍民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议平时日常常规管理工作突出值日班长的作用值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力

3.强化课堂学习纪律包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去每个月后对有进步的学生给予适当奖励

4.加强学生每日行规教育没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建设也无从谈起，我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确，如值日要求潘装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养

5.抓好学习常规的培养，加强检查除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求只要教师注意了培养学生良好的学习习惯，成绩的提高自然是水到渠成

6.因材施教，分层学习根据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导意见，在具体的教学中尽量做到分层，提高学生的学习积极性，可以将学习程度相近的学生组织起来，教师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的学生都能调动他们的.主观能动性

7、家校联系，取得支持我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展，可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况，共同找出

5.精心备课,做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外情况每位任课教师必须做到没有教案不能上讲台，教案可根据个人情况祥略得当，大学科在每周检查时必须有一周的教案贮备量，小学科必须有两周的贮备量

6.不断完善常规工作1由于学校把日常的教育教学此文转自初中化学资源网常规工作管理职能下放到年级组,年级组长应当对年级组的各项工作全面负责,全方位管理，促使整个年级组形成一股合力，年级组每两周召开一次年级组会议，及时将学校的教育教学此文转自初中化学资源网的要求通知给每位老师，同时，交流各自工作中的亮点，商量、讨论年级组里需改进的工作，介绍先进的做法，介绍典型的做法，指出不足之处，使年级组工作蒸蒸日上2班主任老师制定出本学期的工作计划，不断探索新的教育思想和教育方法，及时了解学生的思想动态，发现问题及时汇报,及时解决经常与任课教师和生活教师了解学生在课堂及宿舍的具体表现，对症下药，促使学生以良好的精神面貌投入紧张的学习中来班主任老师定期召开班干部会议，培养出一支让老师放心的班干部队伍，实现学生的自我管理3本学期认真做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治

8、谈心交流，提高信心:不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交流，及时了解他们的心里想法，努力和他们交朋友走进学生的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提高学生的学习信心，明确自己的学习目标和努力方向

9、完善评价，鼓励为主根据学生的表现经常要给予适当的评价,逐步完善评价机制可以是多元的，有老师的评价，同学间的评价，学生自己的评价,及时通过评价发现问题，调整方向，根据学生的实际情况为每个学生制定合适的目标当然，在评价中老师要有明确的标杆，以鼓励为主，不要吝啬表扬，特别要注意发掘后进生身上的散光点九年级面临中考，对学生对学校都非常重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着学习的深入必然还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改计划，目的都是一样的，希望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果年初中九年级班主任的工作计划模板

（九）2024

一、基本情况九年级

（3）班现有学生—人，学生在八年级期末考试中成绩突出本班学生学习积极性高且纪律性强为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作二，指导思想坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备

三、努力目标

1.加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会

2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境

3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列

4.努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列

四、方法措施

1.每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查，有总结

2.日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论

3.在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性

4.加强家庭与学校的联系，随时进行家访

5.要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声

6.坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题

7、坚持周会制度，总结检查情况,表扬与批评相结合

8、一学期工作中，抓紧头,收好尾，日常工作勤检查

9、积极与任课老师联系，一学期召开1〜次老师座谈会

10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便

五、工作安排第一周报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表第二周学习学校管理制度，对学生进行纪律教育第三周召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会第四周:对学生进行理想前途教育第五周收集各科成绩，总结排名次,与部分学生座谈第六周与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会第七周成立各科学习小组,解决疑难问题，并进行培优补差活动第八十周中考考前动员复习，为期中考试做准备〜第十一周期中考试第十二周期中考试总结分析，召开学生座谈会第十三十八周加强学风、班风建设,介绍学习方法（各科成绩突出的）〜第

十九、二十周召开期终迎考动员会，填写通知书第二十一周期终考试，安排好寒假生活4加强家校联系每位教师认真理解家校联系的重要性，通过各种途径与家长保持联系，通过填写家校联系簿,及时了解家长对学校及老师的要求与期望，及时了解学生在家中的各方面的表现，同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实事求是,体现人文化，让每一位家长都能够感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生，让每一位学生都能够感受得到父母般的关心和呵护5加强年级组教师间的团结互助力争群策群力，取长补短，关心每一位教师的事情，力争使所有事情向着有利于教学的方向发展，为全校的发展贡献力量年初中九年级班主任的工作计划模板二2024面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，作为一名学校毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划、班级现状分析本班共有一名学生，男同学—人,女同学—人根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，特别是男生，有些比较调皮，不想学习因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向一分钟课堂要效益，向课余辅导要保证同时,继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯

二、指导思想九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新,遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈

三、工作目标目标:力争人人都有进步班风团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺

四、具体工作

1.继续抓好班风建设，带动良好的学风班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯使学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年

2.向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩鼓励学生大胆创新，勇于探索为祖国培养创新人才

3.加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩

4.积极参加学校组织的各项活动，如运动会,元旦晚会，使学生在活动中受到教育

5.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力

6、认真召开好主题班会注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣另外,还要多召开关于理想，前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考

7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观

五、班级主要活动内容（结合政教处、团队布置的各项工作）（按月份）一月

1.开学报到,检查作业,收费,入学教育a、完成收心教育，做好新学期动员确立班级奋斗口号“勤奋、拼搏”，上好开学第一课（安全课）b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课C、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结

2.完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子

3、设计好第一期板报（教师节），开展班级环境布置等活动

4.“走好九年级第一步”主题班会月:

1、迎国庆节，中秋节

2.通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母爱国守纪，文明成才”主题班会；“人生的转角

4.月考，小结月:

1.学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性

2、抓好三个“自习”早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间

3、期中考试,班会分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得

4.积极组织学生参加一年一届的冬季运动会一月

1.主题讨论:九年级，学习压力该如何缓解？

2、主题班会“我的未来不是梦”-让希望与微笑同行

3.月考,班会一月

1.元旦晚会

2、主题班会“阳光走在风雨后”-在挫折中磨砺检阅自己；“行百里半九十”

3.班会，期末考试

4.个人学期总结,反思.

5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想，制订出初中最后一学期如何冲刺的计划总之，我将尽最大努力与九年级—班全体同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力努力实现学校制定的各项目标年初中九年级班主任的工作计划模板

（三）2024

一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。