初二班主任工作计划10篇1

初二班主任工作计划篇10新的学期要充溢活力，踊跃响应学校的号召指引，我们要有新的目标和打算对教学的工作做个简洁的打算，我们的工作会变得更加顺当!好的教学打算都有哪些内容下面是我为大家整理的关于初二班主任工作打算，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔！初二班主任工作打算篇1八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我为作好这学期的班主任工作，特制定如下打算、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作

1、刚好进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项2管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然、开展诚信教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，3养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加.体凝合力、学情分析本班学生现有人，人数少，有利于管理，无论男生还是女生,都28缺乏活泼机敏的劲头，学生之间在学习上缺乏竞争意识，而更多的是相互协助局部学生还缺乏学习主动性，大局部的学生家长从事务农和打工，没有时间催促孩子学习，这也是导致学生成果不好的一个缘由目前看，班级还不存在厌学，捣乱课堂的现象，盼望在我和各科教师的努力下，本班学生能有所进步

二、工作目标、遵照德育处的工作要求加强树德立品的教育和教务处提出的造1就学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生造就成有灵魂有灵气的阳光少年、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，提高2心理安康辅导水平、加强学法指导，造就独立学习实力和抗挫实力，克制学生的厌学3心理

三、详细措施、确立班级体的奋斗目标思想上安康成长，纪律上我为典范,学习1上力争上游，言行标准，活动踊跃、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方2式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯经常与各门学科的任课老师进展沟通，了解学情,做好协调工作、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关4键在教育好后进生所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，5使他们不断取得进步初二班主任工作打算篇5今年我担当八年级一班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育学生相识自己、提高自己虽然我在班级管理方面没什么经历，但我盼望学生能让我把自己在教育教学上的理论更好的用在实践中，终归每一个学生都很重要，班主任的任务就是要使每个学生能更安康的成长现将这学期的工作打算如下

一、指导思想、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团1结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型2案例，谨慎填写学生成长记录，提高德育的实效型

二、工作目标班级根本状况本学期我班共有学生名，其中女生名，男生5521名;住校生名男生班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别345问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素,很难协作学校协助教育自己的孩子，给班级管理带来困难由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应新的学习方法，协助他们刚好克制学习上和生活上的困难

三、重点工作

（一）、加强班风建立、支配班级活动1依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等、营造向上气氛2依据八年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛⑴制定并修改班级公约、班规布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习2⑶让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神、指导造就班干部3班干部是班主任的左右手要谨慎选拔，同时要细心造就第一，协助班干部树立威信；其次，鼓舞班干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”（二卜针对特别学生，开展特别教育、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育1班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法特殊要充分调动家长的踊跃性，取得共识，协作学校教育好孩子、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思2想品德、学习看法、日常行规等方面进展教育和训练

四、工作内容及措施⑴抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针,使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的凝合力⑵结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，采纳补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的看法;向学生引荐《心理与成才》、《名人胜利录》等书籍，沟通读书心得等同时针对平常成果较好，考试成果经常不志向的学生进展心理辅导，依据不同学科,邀请科任教师与其沟通⑶充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我开学初4要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的踊跃性，以学生为主5体，老师为主导，参加校、班各项活动加强值日干部的职责，给值日干部必须的自主权坚持每天一6名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加管理加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成7良好的卫生习惯⑻造就学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并谨慎完成课后作业

五、工作打算第一周开学报到工作及平安纪律教育;入学教育活动其次周造就学生良好的学习习惯;学生仪容仪表检查第三周学生文明礼仪;平安纪律教育第四周“迎国庆、颂祖国”演讲竞赛;食品卫生第五周迎接月考;平安纪律教育第六周放国庆假第七周“唐忠英爱心奖学金”评比;月考质量分析会第八周后进学生的帮扶第九周班干部会议;文明礼仪第十周留意纪律，加强学习;管制刀具大检查第十一周期中考试第十二周期中考试分析会;加强自主管理第十三周平安进校内、交通平安、冬季防火防煤气教育第十四周习惯养成教育;端正思想”和谐、开展、竞争”第十五周其次次月考第十六周后进生帮扶教育;冬季平安纪律教育第十七周加强平安纪律法制意识教育第十八周交通平安、食品平安教育第十九周常规检查、平安纪律教育其次十周成长档案的检查其次十一周同学和谐相处、宽容相处教育其次十二周期末考试其次十三周班级工作总结初二班主任工作打算篇6

一、班级根本状况我班共有学生—人，其中男生—人，女生_人在上学年，通过开家长会，建立家校联系卡，假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时，在日常生活学习中，各位教师舍小家顾大家，将学生利益放在第一位，与学生建立了和谐、信任的师生关系，经过一年的努力，大局部同学已养成了良好的学习习惯但，由于刚分班，学生思想波动比拟大，八年级又是一个逆反心理特强的阶段，班主任工作压力大、开展班级纪律检查值日活动让每一位同学成为沟通教师和学生4的纽带，带头做好教师布置的各项工作特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的.体主义观念和踊跃上5进的学习自觉性、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生6的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通、划分穿插管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监视管理，7人人承受管理，创设民主监.的班级管理气氛、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习8活动，开发学生的学习自主性和缔造力、充分利用课余时间办好黑板报9和学生的小报、制定适合班级实际状况的的各项管理制度，进一步约束同学们的10思想行为、尝试实施值日制度11

二、班级工作目标、建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，带动全班同学向正1确的方向开展，逐步形成团结、友爱、和谐的班风、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风；

2、造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤3奋的班风；、加强体育熬炼，增加学生体质，促进学生安康成长；

4、加强各科之间教学的有效联系，促进学生各科和谐开展5

三、详细措施、本人要谨慎学习先进的班级管理理念，谨慎贯彻了党的教育方针，1努力推动了素养教育，注意学生的全面开展，提高学生的整体素养，促进学生特性的开展要注意造就学生的自主性、主动性、缔造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地开展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的开展中感受到学生生活的美妙和欢乐、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子2首先要在班内召开一次班会，欢送学生提出管理班级的看法但凡班集体的打算和确定，都和班集体共同探讨，给个别学生以协助指导和救济对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异3运用视察法、谈心法、试验法、探究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料，对学生做深化的分析探究，提高教育的针对性，实效性、提高学习的效率，交给学生学习的方法首先，在了解“学情”的4根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导其次，要指导学生养成良好的学习习惯第

三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等第

四、加强思维实力的训练造就具有创新精神和缔造实力的高素养人才，决不能无视对学生思维实力的造就、关爱学生，产生情感的共鸣5敬重学生，做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待,以诚相见坚信每一个学生的实力，并坚信学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望

四、班级主要活动内容九月份、八年级军训，第一周选出班委，召开班委会议，明确详细分工,使1班委工作正式运作、家长委员会重建与召开

2、刚好进展班风校纪教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管3理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然十月份、“庆国庆颂祖国”主题班会

1、迎国庆班级合唱竞赛

2、进展爱国教育，出期黑板报3■*一■月份H、开展诚信教育和人文素养教育和平安教育，从学生的吃穿住行等1方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力、组织越野赛2十二月份、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的交往观念，1确保主要精力放到学习上、班级拔河竞赛

2、元旦文艺晚会筹备3一月份、打算期末考试

1、打算年终学生表彰2初二班主任工作打算篇7今年我将会接着担当班主任，新学期起先了，我所带着的班级是还将不变，接着带着初一学生走向初二在新的学期，我将会遵照班级的实际状况工作，和同学们相处一年了，可以说，对学生都有了很清楚的相识了所以我将会遵照学生的实际状况重点辅导，坚信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作，特制定如下年班主任工20-2022作打算

一、指导思想从学校工作和学生思想实际启程，加强班主任队伍的思想政治工作打算教育和业务素养培训抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使L班主任工作再上一个新台阶

二、学期目标全班各科平通过努力，使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，协助明确努力的方向和目标，从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的根底，为两年后的中考做打算

三、详细措施、通过间操、眼操、体活，熬炼身体，增加体质，造就学生刻苦精1神和集体意识、造就学生的负责看法和劳动观念

2、充分利用黑板报、卫生角等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生3踊跃进取，促使班集体建立不断完善、探究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状4况、身体状况、学习思想动向、引导学生发觉班级的好人好事刚好加分表扬，同时不放过班级出5现的违纪或不文明现象赐予扣分指责真正做到彻底放权，学生自治从而调动学生管理班级的踊跃性，造就学生的集体意识和主子翁责随意识，并在活动中发觉和造就班干部工作打算、提高班团干部的工作实力，采纳定期召开会议和个别指导相结合6的做法，从工作热忱、工作看法、工作实力、工作方法以及学习实力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的踊跃性，加强学生的自我管理实力、勤抓常管多催促严要求，落实好学校行为标准

7、通过升旗礼、体育竞赛等活动，造就学生的竞争意识和参加意识，8增加学生的集体主义精神和爱国主义精神

四、班级主要活动内容九月份.召开班会，组织学生同心同德制定班班规

1.结合班规，标准学生行为习惯、学习习惯

2.学生养成教育弯腰拾纸、道别脏话、守规礼让、道别奢侈3十月份.文明礼貌教育与文明握手，向陋俗道别

1.召开班会细微环节确定命运/我的班级我负责2十一月份爱国主义教育国家富强，我的责任L.爱惜公物，爱护校内环境3十二月份.主题班会我把安康带回家

1.法制教育工作打算法律就在我身边

2.平安教育工作打算抓住生命平安线，安康生活永相伴

3.做好期末复习，迎接期末考试4一月份.期末考试

1.组织学生分析期末成果，总结经历，做好假期学习打算

2.结合学校支配，组织召开主题家长会

3.评优、假前教育4初中的二年级下学期是学生最简单产生两极分化的年级，学生们对于学校的管理和老师的教学比拟熟识，简单产生散漫心理这就更须要加强班级管理，明确管理目标，使学生顺当地完本钱学期的学习目标在德、智、体、美等几方面都得到充分的开展以后的路到底会怎么样，这是谁也无法知道的前进中总是会有着各种各样的困难，不过我坚信这是很简洁的，我可以克制的困难,坚信随着时间的不断的推移，我的班级会在我的带着下，走上正规,我可以做的更好初二这一年极为重要，坚信我的班级必须不会让我悲观！初二班主任工作打算篇

8、根本状况分析我在这学期接手初二（）班，现有人，其中男生人，女生人，1442816住宿生人，体育生人这些学生经过上一个学年的相处，彼此之间非31常熟识，另外由于一些客观缘由使得班级整体总体看来纪律散漫，没有养成良好的卫生习惯和学习习惯;另外学习根底参差不齐，有局部学生根底较好，但相当一局部学生承受实力相对不高，学习爱好缺乏，学习看法不够端正等等，这些状况都亟需改善同时,班干部的管理实力还有待提高，班级的凝合力还有待加强

二、总体目标及详细任务

（一）总体目标尽可能使大局部同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习习惯，并进而带动其他同学在学习上的进步;造就学生良好的行为标准，逐步形成守纪、文明、进取、团结的班风并建立一支负责任、有实力的班干部队伍，尽可能争取被评为“双优班”

（二）详细任务、德育方面:

1、倡议在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常的…的规活动》，12造就竞争意识，开发缔造力、严格请假制度，坚决杜绝私自外出

13、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长经常取14得联，防止各类事故的发生、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考15试的得与失，查找经历与缺乏，并列出.改打算和下次考试的目标、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往16观念，确保主要精力放到学习上、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作

17、对学校布置的各项工作不折不扣的完成

18、坚决听从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以19通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决）造就学生爱国主义和集体主义精神，形成正确的爱国观和集体观1念）造就学生良好的行为习惯2）造就学生的责任心和爱心，正确定位自己的角色

3、智育方面2）协助学生驾驭各科的学习方法，努力将学习提高一个档次1）端正学生学习看法，确立正确的学习目标，形成良好的学习习惯，2营造良性竞争的学习风气

三、详细措施、完善班规，标准学生行为，抓好班级日常管理，杜绝迟到旷课现1象，严抓课堂纪律、充分利用班会课时间，开展多形式的有针对性的思想教育活2动、组织有益的活动，丰富学生的生活，增加班级凝合力

3、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展

4、通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化气氛

5、开展“互帮互学”活动，共同提高学习成果

6、形成以班主任为核心，班干自主管理的体制

7、刚好了解学生的思想动态，疏导解决学生问题

8、加强与学生家长的沟通，做到刚好反应，刚好了解，刚好解决9

四、每月工作支配月份

9、开学，对学生进展新生入学教育，学习中学生日常行为标准以及1二中各项规章制度、制定班规，成立临时班委一科代表一组长队伍，尽快让他们熟2识各自工作职责，逐步造就工作实力、完善班规以及奖惩制度，狠抓各项日常管理，尤其是课堂纪律和3劳动卫生、开展“尊师重教”活动，出好庆祝老师节黑板报

4、进展班容班貌布置，形成班级特色

5、进展集体主义教育，增加班级凝合力

6、催促学生渐渐形成自主学习的意识，形成良好的学习方法和学习8习惯，做好月考备考工作、抓住时机，争取与一半以上学生谈话谈心9月份

10、做好节前平安教育工作

1、整合班干队伍，召开班委会议，让各班委进展指责与自我指责,2对不称职的班干部进展撤换、坚持与学生谈心，十月之内完成全部学生的谈话记录

3、与各个学科任课教师进展沟通，了解学生各科学习状况

4、开展学问竞赛，增加班级学习气氛，形成良性竞争意识

5、狠抓行为标准养成教育以及学习习惯教育，尤其是作业完成状况6以及课堂纪律、学习成果等各项指标、组织学生学习湛江市二中历史，踊跃参与二中周年校庆7月份

11、做好期中考试的发动工作以及备考复习工作

1、组织学生踊跃参加体育活动节，做好各项支配

2、组织学生观看心理教育电影，并结合本班状况，开展心理安康教3育和青春期教育、做好段考分析，确定“互帮互学”一对一名单，催促实行

4、接着狠抓日常班务管理，将重点渐渐转移到学习管理上

5、召开第一次家长会，加强与学生家长沟通，进展第一批家访6月份

12、依据学校支配，组织学生参与校内文化艺术节，多方面挖掘学生1闪光点、召开《摆脱自负、挑战自卑、重塑自信》主题班会，对学生进展2自信教育、做好其次次月考的备考工作以及总结工作，找成果退步的学生进3展谈话月份

1、做好节前以及寒假平安教育

1、做好期末考试的考试发动以及备考工作

2、对学生德育进展考核评价

3、做好评先选优工作

4、整合各方面工作资料，进展学期总结和反思5初二班主任工作打算篇9本学期我接着接任初二⑵班的班主任工作，应对这些对将来满怀期望、满怀期望、渴望学问、追求新颖的学生，我将尽我的努力，教育这批学生相识自我、提高自我我期望能在此刻这批学生中，把自我在教育教学的理论更好的应用在实践上老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师班主任的任务是神圣而又荣耀的，学生应以自我的班主任为荣，班主任也应以自我的学生而荣耀我所想的一切都是为了学生，为了学生的一切，我这学期的工作打算如下:

一、学情分析本班共有名学生其中男生名，名男生性格较为活泼好562828动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男_从心理生理都发生了显著的改变这就须要班主任敏锐视察力和耐性的教育其次，班级中大局部是务农和打工家庭为主,学问认知水平和家庭环境的影响，使得局部学生学习主动性差，个人习惯较差经过一年的学习，已经出现了贫富差距，随着学问广度和深度上的加大，导致一些根底差、自信念不高的学生出现厌学心情,这就须要老师对他们精神上的鼓舞和支持总体来说，我班学生活泼好动，学习习惯较好，纪律性较强，能按时做好卫生值日工作

二、指导思想坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、进取进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，构成我以班级为荣，班级以我为傲慢的良好气氛，进一步增加班团体的凝合力

三、工作资料及措施、构成良好的班风1班风是一个班级安康与否的关键能够毫不夸大地说，班风就是班魂鉴于对班级一年的管理，发觉了工作上很多问题例如问题学生杨秀娟、段美宁，个人学习习惯差并且屡次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好，学期末出现的早恋问题与此同时，这学期老师发生了较大的变动，新语文和英语老师的参加，物理课的新增，对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇作为班主任这时须要联合任课老师共同管理班级，详细措施（）调换座位，采纳好帮差，共同提高⑵刚好与任课老师沟通，1指出学生的优缺点，客观全面了解学生（）对待问题学生，采纳班级3监视和自我反省的教育方式，严慈相济，多发觉该生的闪光点⑷多关注住校生的生活和学习⑸举办形式多样的班会活动，构成进取互动的班级气氛（）狠抓自习，使学生做到人人有事做，人人找事做，同时任课6老师刚好与学生沟通，查缺补漏、搞好学校、班级卫生，接着造就良好的个人卫生习惯2实行职责承包制和组长负责制，派选有职责感、组织本领强的学生为组长，进展每一天的卫生规划、清扫，班主任进展监视，卫生委员以老师日志的形式记录卫生情景，最终采纳月末总评这种职责监视的形式，利于造就学生的职责感和团体意识、加强平安教育工作3初二是一个极为敏感的时期，学生的身心都在静静的发生改变,作为班主任那么须要一颗敏感的心和敏锐的眼，抓取学生思想上的动态，同时局部学生住校，他们的人身平安尤为重要作为班主任更应当关注这块例如个人卫生、宿舍卫生的勤检查，把握住学生的思想动态运用女性特有的魅力，用爱心、耐性，恒心去疏导、影响他们、抓好自信念、意志品质教育4自信念教育充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自我要有必需的实力，而实力要靠付出和努力意志品质教育首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结坚持个人影响团体，团体带动个人的共识，使每个同学相识到自我的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的打算、抓两头促中间5抓好两类生的工作鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同提高;指导学习困难生，多与之谈话，探究学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生最终，使班级构成整体优势班级管理是一项任重而道远的任务，须要水一样的柔性，来攻破庞杂的工作同时，班主任须要一颗长久的耐性、狠心、，恒心、爱心,注意细微环节，关注学生人格健全的塑造，我想班级凝合力必需会有所加强初二班主任工作打算篇10指导思想依据班级自身特点，从班级实际和学生思想实际启程，迎合学校德育处和团队的各项工作制定本打算在祖国迎来周年国庆和世博会即将60召开之际，造就学生的主子翁意识，加强学生思想道德建立,树立法制观念，注意学生的五自实力、实践实力和创新精神的造就踊跃参与班主任研修活动，进一步提高班主任工作的总体水平这个学期我所带教的班级是初二班这是我已经带了两年的班级，5对于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解，在对学生的行为、做好班费的公开明细工作，严格班费运用制度

20、•取有效的措施，杜绝学生进网吧

21、经常进展班级工作的总结和各项打算的调.以更好的做好班级各22项工作，使班级各项工作得以更好的开展、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课教师的沟通工作，23协调各方面关系，做好学生工作由于八年级有些学生过于活泼，在管理方面也有必须的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与开展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作初二班主任工作打算篇2本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年，这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大改变的一年，所以班主任工作在这一年中尤为重要本学期的指导思想仍以全校的工作为指导，以学校德育工作为指导做好班级的各项工作标准、学习习惯等方面不需再花太多时间和精力因此，除了完成学校德育方面的各项工作，造就和提高学生的思想觉悟外，我把重点工作放在造就班级各小组之间的“比、学、赶、帮”方面详细落实到以下各项工作中去

一、温馨教室的建立在过去的两年中，我尤为重视温馨教室的建立竭力为学生营造一个暖和的校内之“家造就学生之间团结互助的关系，使他们感受到在学校遇到困难有人帮，遇到挫折有人扶，使他们爱上自己的所在的班级，为绽开长达四年的学习创设一个温馨四溢的环境在此同时我也努力促成师生关系的和谐，使他们爱上我这个视他们犹如自己的孩子一样的班主任在我们的共同努力下到达了预期的目标这个学期，我将将温馨教室的建立工作持续下去，尤其是对于那些在青春期心理上简单出现问题的学生，一旦发觉蛛丝马迹，要马上主动热忱地协助他们克制心理上的障碍，使他们顺当度过青春期，将全部精力转移到学习中去

二、学生处团队室工作的完成谨慎踊跃完成学校德育处以及团队的各项工作，开好每一次队会，出好每一期黑板报，做好学生的入团工作协作德育处做好学生的思想教育工作，在关键时期造就学生正确的人生观、生活观、学习观

三、浦泾先锋班的争取学校依据一个班级各个学生在学校的各种表现制定了星级班的评定这在某种程度上很好地评价该班级的综合实力，既对学生有着一种约束作用，同时也是对获得荣誉的班级的一种很好鼓励在本学期、带着学生努力争取到更高级别的星级短暂目标初定为“五谷丰收”，在此根底上尝试冲刺“浦泾先锋班”四.杜郎口精华的持续“让学生动起来，让课堂活起来”既是杜郎口精华的持续，也是每个教师所追求的一种高效率的课堂模式作为班主任要协作各个任课教师做好学生的思想工作，尤其是对于进入初二学生发言不再踊跃的问题,要尽早制定对策，有备无患争取让每一个学生都能在初二这一关键时期踊跃主动地投入到学习之中

五、比学赶帮小组的设定依据班级状况，将班级划分为六小组，各小组和成员之间在学习上要互相学、比着学、帮着学，每个人都要有打算、有目标、有方向选择学习较好和具有管理实力的学生担当小队长，带着本小队成员搞好各学科学习各学习小组之间绽开学习竞争，提高他们学习的动力与压力刚好发觉学习中存在的问题，制定相应的解决方案，提高整个班级的学习效率与学习效果

六、班会课的设想指导思想迎合学校学生处制定的工作目标，依据初二年级学生的特点，借助班会课这一平台，统一制定班会课内容，分阶段对学生进展行为标准、学习习惯和品德修养等方面的造就内容支配月9做好“庆国庆一年”主题班会的筹备及开展工作、依据学校要求，制定出班级“庆国庆一年”主题班会的打算，针对1班级特点将主题浓缩为“为祖国喝彩，为志向奋斗”既表达国庆,又能使已经初二的学生在这次主题班会中受到教益，从而更加努力地学习，实现自己的志向、鼓励学生要踊跃参加此次活动，提高他们的集体荣誉感和自我实2力的认知感，争取让每一个学生都能参加到节目之中，做到人尽其才月:10行为标准专项教育月、加强学生行为标准的造就，如服饰礼仪、进校礼仪、文明休息等1方面、重点放在上下楼梯和食堂吃饭两个方面针对初二学生的特点就2以上两点绽开探讨，协助学生做到上下楼梯要“快、静、齐”，树立食堂吃饭做到静谧、讲卫生、有礼貌的思想月11创设良好的学习气氛、划分学习小组，建立互帮体制各学习小组之间的绽开学习的竞1争，协助一些成果较差的同学提高学习的踊跃性，在班级里绽开各科学问竞赛，创设较好的学习气氛请有经历的同学传授学习经历,让学生驾驭正确的学习方法，提高学习效率、通过探讨和征询任课教师的看法解决早上补作业抄作业的问题;2正确对待教师的口头作业，明确非书面作业也应当谨慎对待月12做好班级文化的建立工作、造就学生正确的学习观，通过辩论的形式绽开关于“上网的利弊”1问题的辩论、运用小品等形式开展关于“如何交友”的主题班会，使学生懂得2青少年慎重交友的重要性重点展示依据初二学生思想渐趋独立性，交往面渐渐加大的特点，开展一次以“如何交友”为主题的班会使学生明白如何交友，应当交怎样的挚友，作为挚友应当怎样协助他人，以此懂得青少年慎重交友的重要性初二班主任工作打算篇

10、抓好班干部的建立本学期班干部进展了个别调整，绝大局部班干部在学习工作中都谨慎努力，不甘落后，赢得了全班同学的信任，这学期要敢于放手让班干部独立管理，树立他们的威信，要求他们严格要求自己，为同学做好的表率和典范

二、抓好班风的建立，接着实行班级量化管理本学期吸取了上学期的经历，固定了个威信较好，办事公正的班5干部一人一天/每周进展班级管理，对违反校规和班规的现象扣分,对学习进步，好人好事加分每天利用放学时间进展晚点评，对好人好事进展表扬，对扣分的现象进展分析和指责

三、进一步落实军训成果通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果,在日常管理中以军训要求严格要求学生，在各方面要求学生精益求精与上学期有明显改变，并要求将军训中好的品质发挥在学习中，在学习中严格要求自己，发扬吃苦耐劳的精神，勇于和困难作斗争，永不放弃，永不言败

四、利用主题班会，形成良好班风开好一系列班会，《迈好青春第一步》、系列班会《如何与异性jia往》、《如何对异性说不》、《青春期的心理与生理》、《争作班级的主子》等系列班会，严密联系班级的实际状况开出效果

五、做好学校交予的各项工作本学期学校的主要工作有两个主题班会，唱响国歌、落实守那么和行为标准的落实，力争班级各项工作井井有条，形成和稳固良好的班风

六、接着做好后进生档案和后进生转化工作将工作重点放在后进生身上，通过家访，谈话，补课等多种途径,提高后进生的学习爱好，激发后进生的学习爱好和关怀集体的责任心，擅长发觉后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使后进生能尽快克制缺点，取得进步初二上学期是学生的关键的一个学期，老师必须要付出更多的心血和汗水，力争班级在学校各项活动和评比中取得好的成果初二班主任工作打算篇3今年我校初三年级的教育教学关系到学校的生存和开展，学校能否在区里立足、确立坚固的地位，关系到学校的生存和全体教职工的命运接着任初三年级的班主任，做好班级工作时有很大难度班主任的工作繁杂、琐碎，须要花费大量的时间和精力，既要抓教育,还要协作科任老师抓学习但对于自己所承受的任务做好了足够的思想打算本学期我会从上一学年工作中总结胜利和缺乏经历，以全新的工作面貌，投入十足的工作干劲，工作更扎实、详细、更到位，谨慎按学校政教处的工作打算的要求做好班级的管理教育主动协作科任老师的教学工作细化每个学生的思想教育工作和各科学习本人知道自己的任务艰难、责任重大加倍努力付出，尽量缩小本班与试验班的距离，是我工作的重点和目标建立一个踊跃的、向上的、团结的、进步的班集体，应是本学期的主要任务，这一切都须要班主任的细心设计、耐性引导详细工作支配如下

一、发挥团员、干部的带头作用定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵工作有打算,学习有措施明确任务和责任，每月有月打算，每周有周打算指导造就班干部的组织实力，要求每个班委在学习上协助一个学差生放手让学生自己管理自己

二、树立团员的模范作用严格要求团员，每个团员确定一个协助对象开办两次团课，使更多的同学了解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导班团支部做好团员的开展工作本学期打算开展两批团员，另外，在其中考试后开展一次学生对团员的评议三.深化做好学生的思想工作有打算地找学生谈话、家访，了解班内每一个学生的状况，包括他们的生活、学习上的困难，尽力协助解决，增进师生间的理解和友情对班里单亲家庭的学生，赐予特别的关怀、教育，用自己的真诚的师爱暖和他们的心

四、协作科任老师狠抓学习主动协作科任老师催促学生的学习、检查学生的作业，在严格管理的同时耐性启发学生的学习踊跃性，刚好发觉学生的点滴进步并给与鼓舞对问题学生与家长随时保持联系，在学生中绽开学习互助五问题学生工作对单亲、有早恋倾向的学生多与他们闲聊，了解他们，让他们真正体会教师真诚的爱惜和教育与他们交挚友，在生活上关怀他们，在学习上协助他们，让他们体会到学习上胜利的喜悦我定会全力以赴为学校的工尽心尽责，把自己的工作与学校的生存和开展严密联系在一起，为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力初二班主任工作打算篇4初中二年级是学生最简单产生两极分化的年级，本学期我接着担当初二班的班主任工作经过上一个学期的努力，班级的学风、班风都有了2很大的进步，但还存在着许多缺乏，学生在初一时就已经出现两极分化的现象我盼望本学期，尽自己最大的努力，缩小学生之间的差距，让后进生能尽快赶上来。