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教师任职以来个人工作总结范文(通用篇)3老师任职以来个人工作总结篇1时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学年又要结束了在这一个学年中,我担当三年级美术教学工作在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题我对这一个学年中的美术课教学工作总结如下
一、教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教
二、教学工作在教化教学工作中,我仔细遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力为使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基矗
三、阅历和教训、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教化、审美教1化、实力培育和双基训练的关系在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,2使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、3录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学、要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学4质量、学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式
5、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重6,并激励大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来发展、美术教学要尽量留意学科间的联系如在讲到点、线、面等概念时,可7联系数学中的相关概念来说明
四、自身素养课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪老师任职以来个人工作总结篇2时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,顺当完成教化教学任务,本人特就这学期的工作总结如下
一、政治思想方面酷爱教化事业,自觉遵守《老师法》中的法律法规,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平
二、教化教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作:、课前打算备好课
1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清2晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学3习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、4如何支配每节课的活动、课堂上的状况5组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的6师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面我酷爱自己的事业,很少因为个人的私事耽搁工作的时间,能够很好地处理好学校工作与个人之间的关系,并能够主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务同时,常常在课外与学生联系,时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献!老师任职以来个人工作总结篇3本人本学年担当初二两班数学课教学一学年的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足,现将一学年的工作总结如下、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度酷爱老师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教化方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求
二、扎实做好教学常规工作⑴课前备好课,做到
①仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如
②了解学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把自己驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动组织好课堂教学关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意2,创建良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生课堂上讲练结合,布置好作业努力提高合格率,争取较高优秀率课后做好辅导工作在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批3全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢
三、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法在教学沟通方面,我主动参加同科老师相互观摩课堂教研活动常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平
四、工作中存在的问题主要表现在、教材挖掘不深化
1、教法不敏捷,对学生的引导、启发不足
2、新课标下新的教学思想学习不深化对学生的自主学习、合作学习,缺3乏理论指导、差生末抓在手由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力4不太清晰上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数导致了教学中的盲目性、教学反思不够5
五、今后努力的方向、加强学习,学习新课标下新的教学思想
1、挖掘教材,进一步把握学问点和考点
2、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念
3、加强转差培优力度
4、加强教学反思,加大教学投入5。
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