班主任安全计划范本七篇

班主任安全计划范本

一、常规方面.充分利用班会、晨读的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为1规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立专人负责监督检查学生的日常行为，并在第二天晨读中进行,对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用2劳动节、一生日、团队日等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学3生心中有他人、有集体

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手.课堂纪律1首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是学生们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”学期的综合表现以及部分学生的作品展示，告知家长本学期的学习重点以及举行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等做到及时与家长沟通，交流，共同教育好学生同时，要特别关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教知识

（四）配合学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教育体验活动本学期，我班将结合少先队安排，在学雷锋、妇女节、节、劳动节、节以及、等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动，以及相应的主题班会，让学生在活动教育中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，热爱劳动，活泼积极、感恩善待的好品质

（五）重视阅读，培养读书兴趣每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象而课外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素由于上学期学生识字基础薄弱，掌握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在很多不足之处经过一个学期的学习，学生掌握多种识字，因此本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外知识开学初，倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书会适当在班级举行读一本书，学习一个道理的读书感想交流活动，同时利用课前三分钟，鼓励每个孩子讲一则小在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，的反馈

一、班级情况分析本班学生—人，其中男生—人，女生—人经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强由于本学期情况特殊，有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望他们能够很快融入班集体

二、班集体的目标每天进步一点点

三、主要工作和具体措施一工作要点.班干部队伍建设

1.加强班风建设2二具体措施抓好学生的常规教育

1.向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同1学主动问好同学之间要团结友爱，不打架、不骂人进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制2度上课专心听讲，大胆发言,不搞小动作、不交头接耳，认真听讲训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用3电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打4扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯.安排班级活动2根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生,促进学生全面发展活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、活动等.营造向上氛围3根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围制定班级公约、班风1布置教室环境2让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心,使每个学生3都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力.指导培养小干部4班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部第一，帮助小干部树立威信；第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”班主任安全计划范本

五一、认真做好安全教育工作我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实教育学生无论集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时老师并且指导学生学会使用各种求救电话让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性

二、开展丰富多彩的教育活动利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力

三、加强检查，及时整改每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师每天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队，边打闹课间，派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作

四、家校联系、保障安全学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系同时强调家长和学校一起教育孩子基本的，认识到“安全第一”学生意识到安全第一，健康第O一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生但是,安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生今后，关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作

一、一年级学生的年龄小，安全意识比较淡薄，因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有.做到每天都科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、1有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教2育,使学生能更快地改正过来、课间活动要规范，不兴闹、追逐;不玩小石子等危险物品;不玩危险3游戏等等.杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校

4.杜绝学生私自外出的现象5

二、认真组织实施.对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查，加强维护

1.防止校园拥挤踩踏事故的发生，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃2生，如何疏散都进行讲解、示范.开展丰富多彩的安全教育活动利用班会、主题队会等多种途径,对3学生开展安全教育进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划

三、提高安全意识，加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故

四、教育内容安排带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有

1.关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全.围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育2教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道.强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进3出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用4具必须有家长或老师的陪同.上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时,教育学生5注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏.教育学生不在校园内外玩水、玩火6入上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，督促学生注意安全8班主任安全计划范本

（七）

一、指导思想认真领会学校教育安全工作的会议精神,—安全教育内容，努力创建班级安全氛围

二、教育内容安排.交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通1安全教育摆在十分突出的位置、必须每周班会进行专项教育，以及做好放学路途中行路安全的教育.防溺水教育要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救2护为主要内容的教育.防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发3生以及对触电后急救常用知识的了解和应用、防食物中毒的教育:利用多媒体进行饮食卫生和防止食物中毒4的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生、防病、防伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安5全保护，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，由班6主任负责，每周班会课开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育

三、实施措施.认真研究制定各项制度并抓好落实，经常排查本班各种安全事故隐患,1对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故.认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷要及时发现矛盾苗头,认2真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷，防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果、加强学生的思想政治工作坚持以课堂教学为主，利用班会、板报3及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪守法的意识，减少事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为、班主任定期与家长取得联系，沟通情况，共同关心和教育学生

3、未经上级同意，不能组织学生集体外出，以免发生交通及其他人4身伤亡事故.课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、打球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆,两1操勤做、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进2行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的好助手这学期我将继续培养有能力的班干部,使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动充分锻炼学生自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级报中的德育阵地，加强管理这学期，我将会用心去与学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙以上是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正班主任安全计划范本

（二）安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求同学们认真照做.

一、指导思想以学校的指导思想为依据，认真—各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围

二、教育内容安排.交通安全教育1交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理.防溺水教育2要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育.防触电的教育3对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用.防食物中毒的教育4邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生品管理安全教育

5.请家长配合将需吃—的学生的—品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好—品管理工作，以免学生误食.防病、防体育运动伤害的教育

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育7检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育、家庭安全教育8向家长宣传安全教育的重要—,以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）、生活安全教育9此项教育在很重要教育学生不动座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤

三、实施措施.加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理

1.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我，学会生存

2.围绕“消防安全”出好教育学生加强安全防火意识

3.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天4天讲，时时讲,处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查，体育5活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如剪—、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人会躲避（如发生火灾时的自救方法）培养学生多做力所能及的事，学会自理、简单自救方法教育识别特殊号码的用途（如、、）,6110119120同时教育学生不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门遇到危险时，教育学生学会躲避（如发生火灾时的自救方法）培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家，不可随意开门遇到危险时,教育学生学会自救班主任安全计划范本

（三）

一、指导思想播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，根据本班的实际特点，在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理，创设和谐的学习氛围，培养学生的阳光心态，做一名合格的阳光少年！

二、班级概况本班现有生数为人，其中男生人，女生人经过上一个学期的接触，对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方在班级干部的培养上，上学期着重培养个别学生的管理能力，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度

三、工作目标.培养学生良好的行为规范，完善守纪的班风重点抓好学生的常规1教育,培养学生良好的行为习惯.对学生进行思想品德教育，端正，明确学习目的提高学习兴趣，使2学生主动学习，提高学习成绩.积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动,结合本学3期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育、力口强，开展教育在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐4患，确保学生安全、加强学生的心里健康教育，关心每一位孩子，特别是关注后进生的5成长.做好与家长之间的交流6

（一）加强行为规范教育，促进学生好习惯的养成一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的因此,在日常学习的过程中，抓住可教育的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯在开学初的常规教育周里，天天进行常规教育的训练，严格要求学生重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课认真，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实加强学生对课间的纪律要求，以安全理念为首要，强调学生不追逐，不打闹同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到、我爱卫生、课堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯利用大课间时间，加强学生的思想德育教育关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计,表现良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中

（二）狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌.课堂纪律1要求学生严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前准备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说、读课文等;上课要学会举手发言,认真思考问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等等当课任教师发现违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，及时记载在阳光少年表现记录表中在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流动红旗本学期，我班将继续保持热爱劳动，积极学习劳动技能的心态每天安排人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区8-值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要及时清理教室卫生设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱护花草的教育.加强、重视班干部的培养3一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生的管理能力的表现本学期将在班干部培养上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法让出几个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识我想后者是更为积极重要的

（三）搭建家校联系的桥梁如果教育学生只有学校教育而离开、社会教育就显得势单力薄学校教育应与家庭、社会紧密联系所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作本学期我将采用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式在期初举行本学期第一场家长会，介绍学生上。