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文本内容:
第三单元检测卷时间120分钟满分120分第一部分题序第二部分四五第三部分总分--_―•得分第一部分（1〜5题20分）
1.在下列横线上填写出相应的句子（8分）
（1）树树皆秋色,o（王绩《野望》）
（2）,芳草萋萋鹦鹉洲（崔颗《黄鹤楼》）
（3）,长河落日圆（王维《使至塞上》）
（4）山随平野尽,（李白《渡荆门送别》）
（5）《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是,O
（6）《记承天寺夜游》一文中的“,”两句运用比喻手法写出了澄澈月光中竹影斑驳的迷人夜景
2.下列各组中加着重号的词意义相同的一项是（）（2分）A.沿溯阻绝天下独绝••B.自非亭午夜分自康乐以来••c.春冬之时山川之美••D.不以疾也自以为大有所益••天，我和无际一起在这里拜访仲和半夜之时，月亮出来了，不见人影，我们一起盘膝坐在石台之上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，便觉得悠然之间心与周围清静之情景同在了我一生中造访虎丘两次,（也就这两次）见到了虎丘的本色！
16.⑴凭借
（2）发出
（3）约束，抑制⑷着，涂
17.C（都，全；A.向上/在上面；B.超过/很；D.被/似，好像）
18.
（1）（那些）治理国家大事的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返
（2）这种乐趣（只能）留给山中的僧人和识趣的游客享受，怎么能够对那些庸俗的人诉说呢？
19.寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态【乙译文】西湖最美的时候，是春天，是月夜白天最美的时候，是烟雾弥漫的早晨，是山岚缭绕的傍晚今年春雪下得很大，梅花被寒雪抑制住，后来才和桃花、杏花次第开放，这还是难得一见的奇观吾友石簧多次告诉我傅金吾园中的梅花，原本是宋代张功甫玉照堂中的旧物，应该要赶紧去欣赏！我当时被桃花迷住了，竟然舍不得离开湖上从断桥到苏堤这一带，绿草如烟、红花似雾，弥漫二十多里美妙的音乐随风飘扬，带粉香的汗水如雨流淌，穿罗衫、着纨裤的游客之多，多过堤畔的小草真是艳丽极了！然而杭州人游览西湖，却仅仅在午、未、申三个时辰（上午十一时至下午五时）；其实湖光翠绿的美，山岚颜色的妙，都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓艳有月的夜景，其美更是难以形容那花的姿态、柳的柔情，山的容颜、水的意味，更是别有一番情趣韵味这种乐趣（只能）留给山中的僧人和识趣的游客享用，怎么能够对那些庸俗的人诉说呢？
20.
④
21.
（1）一起
（2）拜访
（3）到
（4）果然
22.
（1）张劭把这件事详细地告诉了母亲，请求母亲准备饭食等待范式的到来
（2）母亲说:“如果真的是这样，我就该为你酿酒”
23.巨卿信士，必不乖违
24.示例重诺言，守信用，是做人的美德（1分）学习中，如果答应了帮助同学讲解难题，无论自己的时间多么紧张，一定要说到做到，守信用才能赢得同学的信任（1分）【译文】范式字巨卿，年轻时在太学求学，与汝南张劭是同窗好友，张劭字元伯两人一起告假回家乡，范式对张劭说“两年后该回来的时候，我将到你家拜见你的父母，看看你的孩子」于是两人互相约定好了日期当约好的日期快到的时候，张劭把这件事详细地告诉了母亲，请求母亲准备饭菜等待范式的到来张劭的母亲说“你们分别已经两年了，千里之外约定的话，你怎么会如此肯定地相信呢？”张劭回答说“范式是一个讲信用的人，他一定不会违约的”母亲说“如果真的是这样，那我就该为你酿酒”到了约好的那日，范式果然前来赴约,（先）登入后堂拜见张劭的母亲,（再）和张劭对饮，喝得十分畅快后才告别
25.略
3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是（）（2分）A.夕日/欲颓，沉鳞/竞跃B.自/非亭午夜分，不见/曦月C.自富阳/至桐庐/一百许里D.庭下/如/积水空明，水中/藻、苻交横
4.下列有关文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A.《三峡》节选自《水经注校证》，作者是郦道元，北魏地理学家三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是“唐宋八大家”之一C.《钱塘湖春行》中钱塘湖即杭州西湖，作者白居易是唐代诗人，字乐天，号青莲居士D.《红星照耀中国》真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻
5.阅读下面材料、回答问题（6分）材料一2019年12月9日，有长城志愿者发现一队“驴友”在密云古北口蟠龙山长城一巨大敌楼内烧火做饭（见图一），工作人员第一时间制止并灭火，对当事人进行了批评教育,但几位驴友强行下山，景区无法确认其身份，现场图片显示城墙墙体已被熏黑图一图二材料二12月24日，成都地铁晒出的一张图片（见图二）火了！在成都地铁三号线上,地铁电视正播到“五星红旗我为你骄傲”，一位小朋友就对着电视敬礼！面对这动人一幕,网友纷纷点赞“从小培养的民族荣誉感，长大了必然是一个积极向上的青年”“少年强则国强”……
（1）孟子认为是非羞恶之心“人皆有之，贤者能勿丧耳”，假设材料一中的一位驴友看到材料二中男孩的表现，其本性良知被激发，对“长城烧火做饭”事件公开致歉，请你对此做出评论（3分）
（2）请仔细阅读材料二，以《厉害了，我中华少年》为题目，给图二配一段描述性文字（100字左右）（3分）第二部分（6-24题50分）
一、阅读下面这首诗，回答6〜7题（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
6.诗中最能突出诗人感情的一个词语是:o（2分）
7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓
8.颔联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象D.尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情
二、阅读下面的文言文，回答8〜11题（10分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌日“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”
8.解释下列句子中加着重号的词语（4分）
（1）略无阙处阙:
（2）沿溯阻绝溯:
（3）虽乘奔御风奔:
（4）属引凄异属:
9.把下列句子翻译成现代汉语（2分）空谷传响，哀转久绝
10.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面（2分）
11.作者笔下三峡的山、水各有什么特点？请简要概括（2分）
三、阅读下面的文言文，回答12〜15题（12分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、行交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘
①，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌
②一两队点缀，亦复不恶然终不若山空人静，独往会心尝秋夜坐钓月矶
③，昏黑无往来，时闻风铎
④，及佛灯隐现林梢而已又今年春中，与无际偕访仲和
⑤于此夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳！（李流芳《游虎丘小记》，有删改）【注】
①虎丘苏州名胜
②红粉笙歌指歌女奏乐唱歌
③钓月矶在虎丘山顶
④风铎悬于檐下的风铃
⑤无际、仲和作者的友人
12.解释下列句子中加着重号的词语（4分）
（1）念无与为乐者念:
（2）相与步于中庭相与:
（3）时闻风铎闻:
（4）生平过虎丘才两度度:
13.用给下面的句子断句（标两处）（2分）不复饮酒亦不复谈以静意对之
14.把下列句子翻译成现代汉语（4分）
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭
（2）然终不若山空人静，独往会心
15.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点？（2分）
四、阅读下面的文言文，回答16〜19题12分【甲】风烟俱净，天山共色从流飘荡，任意东西自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝莺飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日吴均《与朱元思书》【乙】西湖最盛，为春，为月一日之盛，为朝烟，为夕岚今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观石簧数为余言傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之余时为桃花所恋，竟不忍去湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里歌吹为风，粉汗为雨，罗纨
①之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣然杭人游湖，止午未申
②三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂
③未下，始极其浓媚月景尤不可言,花态柳情，山容水意，别是一种趣味此乐留与山僧游客受用，安可为俗土道哉？袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节【注】
①罗纨wdn:丝织品
②午未申指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间
③夕舂chOng:夕阳
16.解释下列句子中加着重号的词语4分1负势竞上负:2泠泠作响作:3梅花为寒所勒勒:4山岚设色之妙设:
17.下列各组句中加着重号词的意思相同的一组是2分A.负势竞上，互相轩邈横柯上蔽，在昼犹昏B.急湍甚箭今岁春雪甚盛••C.夹岸高山，皆生寒树皆在朝日始出D.梅花为寒所勒歌吹为风
18.把下列句子翻译成现代汉语（4分）⑴经纶世务者，窥谷忘反⑵此乐留与山僧游客受用，安可为俗土道哉
19.甲、乙两文描写的对象不同，但是两位作者却流露出相似的思想感情请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情（2分）
五、阅读下面的文言文，回答20〜24题（12分）范式字巨卿，少游太学
①，与汝南
②张劭（shGo）为友劭字元伯二人并告归乡里式谓元伯日“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉J乃共剋
③期日后期方至，元伯具以白
④母，请设馔
⑤以候之母日“二年之别，千里结言，尔何相信之审
⑥邪？”对日“巨卿信土，必不乖违
⑦”母日“若然，当为尔酝酒J至其日，巨卿果到，升堂
⑧拜饮，尽欢而别（选自《后汉书》，有删改）【注】
①太学京城最高学府
②汝南古地名，今河南境内
③剋约定
④白告诉
⑤馔（zhudn）:饭食
⑥审确实
⑦乖违违背
⑧升堂登上大厅
20.《古汉语常用字字典》中，“告”的义项有
①上报，报告；
②告诉；
③告发，检举；
④告假，请假“二人并告归乡里”中的“告”的意思，应选的一项是（）（填序号）（1分）
21.解释下列句子中加着重号的词语（4分）
（1）二人并告归乡里并:
（2）将过拜尊亲拜:
（3）至其日至:
（4）巨卿果到果:
22.把下列句子翻译成现代汉语（4分）⑴元伯具以白母，请设馔以候之
（2）母曰“若然，当为尔酝酒”
23.在张劭眼中，范式是怎样的一个人？（请用原文语句回答XI分）
24.联系生活实际，谈谈选文给你怎样的启示（2分）第三部分（25题50分）
25.作文（50分）请结合自身的经历和体验，以《这一道美丽的风景》为题，创作一篇写景文章要求:
（1）综合运用多种描写手法；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实的姓名、班级名和校名参考答案与点拨
1.
（1）山山唯落晖
（2）晴川历历汉阳树
（3）大漠孤烟直
（4）江入大荒流
（5）老骥伏杨志在千里
（6）庭下如积水空明水中藻、存交横
2.C（结构助词，的；A.断，隔绝/独一无二；B.如果/从；D.如此、这么/认为）
3.B（自非/亭午夜分，不见/曦月）
4.C（白居易，号香山居士）
5.
（1）示例为“敬礼男孩”点赞少年虽小，但纯真、善良，有爱国心，社会需要这样的正能量他像一面镜子，照出了成人世界的浮躁和虚伪，引发了一股向善向美的清流本性良知被激发的“长城烧火做饭”驴友就是他能量辐射的良性反映！
（2）示例成都地铁三号线上伴着“五星红旗我为你骄傲”的歌声，电视屏幕上一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，正盯着电视看的小男孩随即神情肃穆，缓缓举起右手，将崇敬、自豪的目光锁定在飘扬的国旗±o小举动，大情怀，无数网友纷纷点赞厉害了，我中华少年！
6.最爱
7.C（“没马蹄”写出的是浅浅的春草刚刚能遮没马蹄，而不是春草深密）
8.⑴同“缺工空隙、缺口
（2）逆流而上
（3）文中指飞奔的马
（4）连接
9.空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失
10.每当春冬之际，三峡的景色格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中嬉戏欢唱，树木茂盛、不受拘束任意生长，山势高耸，青草茂盛，色彩鲜艳，生机勃勃
11.Ill连绵不断，遮天蔽日（连绵高峻）；水夏季水流汹涌（或壮美），春冬之水清澈（或秀美）
12.
（1）考虑，想到
（2）共同，一起
（3）听到
（4）次，回
13.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之
14.
（1）怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步
（2）可是终究比不上山静无人，（我）独自一个人去用心领悟（它的美景）o
15.月色美好；幽静（意思对即可）【乙译文】我在初十便到了郡中，当晚就游览了虎丘月色很美，游人也还不多，风吹过亭子月光泗落在台榭上，偶尔有一两队歌女奏乐唱歌来点缀，并不使人厌恶可是终究比不上山静无人,（我）独自一个人去用心领悟（它的美景）我曾在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上,天色昏暗，无人来往，只听到悬于檐下的风铃声，看到佛灯在树梢间若隐若现还有今年春。
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