五年级下学期期中考试总结

五年级下学期期中考试总结让我们在学习的征程中坚决必胜的信念，一起努力吧，幻想只要能能长久，就能成为现实那关于对同学们的期中考试总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的同学们的期中考试总结范文三篇，供大家参考期中考试总结1考试过去了，留给我的除了有各班级的成果，更重要的是对这次考试的总结与反思，这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑，我所教学科也大幅度下滑，有客观缘由，更重要的是主观缘由.成果分析1班班班班，年级平均分从第

一、学习要刻苦

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88.83,我们今日要提倡的就是学习，学习就要刻苦大家可以回忆，古往今来全部的胜利人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段再看看我们的前后左右，哪一个成果好的没有经过刻苦学习？探究资料说明，人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只有靠后天努力假如你成果不志向，不是你的智力有问题，而是你在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强其次、学习要讲究方法学习要有好的方法曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说优秀学生在学习上大多留意做到三先三后、三戒三倡这三先三后的学习方法是先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人三戒三倡是一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习爱好，提倡对学问的追求，对才智的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以驾驭事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思索，提高思维的敏捷性这些说法，同学们并不生疏，可就是不情愿老诚实实去实践，嘴上喊难，行动偷懒，不去尝试，当然没有收获其实，实行三先三后的学习方法，突出表现为我们学生对自学实力、独立思索实力和解决问题实力的自我造就这种自学实力一旦形成,学习的被动局面就有可能变更，学习成果就必须会上升好的学习方法是胜利的基石良好的学习方法和习惯的形成，必将为你今后学习的深造与事业上的开展奠定根底，它将使你受益无穷第

三、要时刻用目标鼓励自己，要坚信自己能行目标是学习的内在动力我们每一个人都应当有远大的学习目标古人说选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下哲人说宏大的目标产生宏大的力气，这些话语都告知我们，无论做什么事，都要树立远大的目标许多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓舞自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成果的缘由所以我们每一个同学都要树立远大的目标，并将目标细化到平常的日常行动上，只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿只要我们时刻用目标鼓励自己，坚信我们将来都能成为时代的栋梁同学们，你给生活多少偷懒，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获我们盼望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮盼望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀顶峰;盼望其他同学，以受表彰的同学为典范，顽固拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流那时我盼望有更多同学，以自己的汗水赢得热情的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！最终，祝福在座的全部同学，欢乐学习，学有所成，祝各位领导、教师身体安康、工作顺心!感谢大家！成果上看班和班较差，从平常教学来看，这两个班级上课回答下列,3031问题反映也较差一些，没有引起我足够重视.存在问题:2⑴课堂效率较低表达在当堂所讲学问学生驾驭状况不好，本月有好几次课前提问学生的答复不精确，记忆不娴熟⑵教学环节落实不到位原来以为上课讲到了，学生就应当驾驭，从现实来看并不是这样，只有让学生在学习过程中不断重复，才能记忆坚固⑶对偏科生指导少由于种种缘由与偏科生的沟通较少，导致偏科生还是偏科.详细措施3⑴细心备课谨慎打算每一节课,阅读教材‘备教材‘备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂⑵优化教学环节针对学生学习中的问题，通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节，促进学生对学问的驾驭⑶加强偏科生谈话利用好自习时间和课下时间找学生谈话高二班期中考试总结本次期中考试班成果下滑较快，从原来的年级第一名下降到此时2929此刻的年级第九名，为了促进班级的进步，下面对本次考试总结如下:虽然我刚接班才四天，但我原来就教这个班级，因此本次成果的下降也根本在意料中，只是没想到下降这么多，通过我以前的视察和这几天的了解状况，我觉得班级存在以下几方面问题⑴班级有的学生有傲慢心情上次考完后，我在班级里提过生物考得不错，前名成果是年级第一，学生就开心的不能自己，但事实上与其他班级差距40很小⑵上课精力不集中的学生较多，包括有的成果很好的同学⑶自习纪律较差好几次上自习时老师在教室时候学生很静谧，但是一出门学生就起先活泼⑷学习习惯有待加强上课时有的同学手懒，笔记不记或记得很少,背书时候只是简洁背书，不动手导致考试时候眼高手低刚接班级，许多状况还不了解，我打算在以下几方面加强管理:⑴加强班风建立针对有的学生反映的班风有点散的问题，我打算通过主题班会和集体活动进展教育，用班规纪律进展约束，进一步提高凝合力⑵狠抓班级常规开学以来，班级常规做得并不好，早操、纪律、卫生工作都有待加强，在以后的几天狠抓，只有把班级常规做好，才能保证同学更有效地学习⑶加强学习方法的指导针对班级在本次考试中有人下降的状况,打算43筹备主题班会，介绍学习方法，加强学法指导期中考试总结2这次期中考试，虽然我的各科成果都靠的不错，但是也暴露了许多问题，比方平常上课期间所学的学问还不能完全驾驭，遗忘的比拟快,越是简洁的题目反而自己越简单做错我学习时，没有刚好做好复习稳固每次上完课，就不在想着去学习只想着玩，想着好好休息一会但我遗忘了在课堂上，就算我再怎么谨慎，当时间一长也简单遗忘全部的重点学问，都须要经常温习,不能因为自己在课堂上已经驾驭了就不去复习，有时候看着题目自己会做，但是到了真正考试时却只有也许印象，却不知道如何下手平常练习不够，我应当刚好利用时间练习，不须要教师每次来催促主动学习实力不强，在以后学习中我应当自己主动去学，而不是教师推着前进教师有教师的任务，学习是自己的责任，我就应当抓住时间，自己做好复习，自己主动练习一些题目加深印象在考试中，我发觉，自己也犯了一些常见的错误，比方有些题目是以前做过的类型，但是这次却仍旧犯错，没有好好总结这些问题，对于这些自己经常犯错的题目我也没有做好打算学习，在以后学习或者考试中，经常出错的提目也须要做好标记把他们统计起来，平常没事时就拿出来看一看，同时分析自己没有驾驭的缘由，多练习，多做做题目不够细心，经常犯马虎的毛病，这次考试有好几个特别简单的题目因为自己马虎大意做错了，尤其是我错的地方还是最简洁的计算问题，这些都是自己在看题目的时候没有谨慎看清晰，往往没有抓住详细要解决的是什么反而按习惯去答题，这样很不对，须要改,以后我不会在犯同样的问题了在各科考试中，我的数学成果最低，考的也最差，我平常对于数学所花的时间不够，练习不多，今后学习，必需要侧重于数学，我假如不刚好把数学成果提升上来，就会出现偏科现象这也是自己平常很少练习数学，对于数学学习不够，须要以后多用点时间来练习数学题目每次考试我都没有足够的耐性，考试前，不能静下心来好好复习，假如我能够好好复习许多题目就不会犯错，是因为自己太过自信，没有重视这一点，以后我必须会好好留意的在考试时必须牢记好多思索多分析，不能因为自己在平常驾驭的还不错，就不复习，越是惊慌的时候越应当静下心来好好的复习，这样才可以考出好成果同时我对于期中考试重视度不够，做的也不多,在接下来的期末考试我必须会好好考，幸免出现其中考试的问题期中考试总结3经过半个学期以来的学习，都有不同程度的进步我们开心地看到:你们能酷爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，踊跃上进;你们学习努力,勇攀顶峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加刚刚表彰过的、已取得优异成果的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,盼望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也盼望其他同学向优秀同学学习，顽固拼搏，勇于争先为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求。