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新人教版四年级语文下册《古诗三首》同步试题与答案
一、组词谙（）镜（）孤（）厌（）暗（）境（）狐（）压（）
二、把下面的题填写完整
1.《独坐敬亭山》这首诗中，“两”指的是和诗句中，能表现出“孤独”O的词有
02.《望洞庭》的作者是代诗人诗人用“青螺”来形容o O
3.《忆江南》是牌名诗人通过回忆，写出了江南日出时的红和春天—的绿这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人的情感
三、解释一下下面这些古诗句
1.众鸟高飞尽，孤云独去闲
2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝参考答案、谙（谙熟）镜（镜子）孤（孤独）厌（厌恶）暗（阴暗）境（境外）狐（狐狸）压（气压）
1.诗人敬亭山孤云独去闲
2.唐刘禹锡洞庭湖中的君山
3.词江边的花朵江中的河流热爱祖国河山
1.天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都厌弃诗人远离而去
4.年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背钻研善良朴实款待捶背僵硬喉结疲惫不堪参考答案困难思量背带难友气量后被
三、
1.显然
2.果然
3.竟然
4.赞赏
5.欣赏
6.观赏
四、神态疲惫不堪脸色苍白面呈菜色灰暗动作蹲下捶背望着款待
五、
1.听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物
2.说明他已经挨饿很久了
3.做事非常认真，一听到有活干，就立刻动手
4.对杰克逊大叔十分尊重，很有礼貌新人教版四年级语文下册《将心比心》同步试题与答案
1.我找到文中描写人物语言的句子有
①那位阿姨轻轻地说“，，
②母亲用另一手拉着我，平静地对护士说:我从以上话语中感受到
2.“听了这件事，我的心温暖了许久”“听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福”
①本文写了件事情
②“我”的第一次“温暖”来自阿姨对老人的
③“我”的第二次“温暖”来自母亲对护士的参考答案、年龄马扎鼓励运输铃铛札记经历愉快A-\
1.将心比心
2.抱怨
3.宽容4鼓励
三、
1.温暖
2.注视
3.涌
4.平静
5.鼓励
四、略试新人教版四年级语文下册《自然之道》同步试题与答案
二、我是火眼金睛，我能比一比再分别组词.摊（）潮（）琢（）遇（.滩（）嘲（）啄（）愚（）.
三、我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思.
1.后:
2.而出:
3.气喘
4.不可
五、我能根据课文内容，完成下列各题.
1.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去.⑴句中的动词是⑵向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来.
2.向导一边走一边发出悲叹“（）不是我们,这些海龟根本（）不会收到伤害.⑴在括号里填上合适的关联词.⑵向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来.二.地摊潮水琢磨遇.海滩嘲笑啄木鸟愚.犯错殴打于是堆.返回欧洲呼吁彻.三.・
1.争先恐后争着向前，惟恐落后，形容十分积极.
2.鱼贯而出像游鱼那样一个接一个地出去.
3.气喘吁吁形容呼吸急促的样子.
4.愚不可与原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患.五.
1.⑴摘下抓起奔去⑵心里很着急词语赶紧迅.
2.⑴如果…就….⑵后悔、难过词语悲叹新人教版四年级语文下册《黄河是怎样变化的》同步试题与答案折腾zhe zhe灾难nan nan堤坝（di ti）折扣zhe zhe困难nan nan侵蚀（qin qing）准确地读出带点字的读音
二、按要求写出下列各词）凶猛一（）忧患一（）侵蚀一（）近义词苦难一（）繁衍一（反义词茂密一（）肥沃一（）温暖一（）繁衍一（）松散一（）流失一（.
三、读一读，连一连.治理方案水土破..设计....资源.森林流..保护..黄河..草原毁.
四、我能将下列句子变成反问句.
1.像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”.
2.破坏森林是不折不扣的自杀行为.
五、我能根据课文内容完成下列各题.
1.黄河在近2000年间竟决口多次，改道多次,给两岸人民带来了深重的苦难..这些数据说明了.
2.“说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美”我能想象到，过去的黄河流域是.“可是后来黄河变了，它开始变得起来，得两岸百姓黄河成了中华民族的
3.整篇课文告诫人们要.参考答.zhe nand.近义词灾难繁育凶恶忧虑侵.近义词稀疏贫瘠寒冷灭亡紧密回归.zh6ndn qi.,•・・四.
1.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢.
2.破坏森林不是不折不扣的自杀行为吗.五.
1.150026黄河真是一条多灾多难的祸河呀.
2.略凶猛爆裂折腾叫苦不迭忧.
3.保护环境新人教版四年级语文下册《蝙蝠和雷达》同步试题与答案我能根据拼音写出汉字.bion fu...bu zhuo.jie kaimin rui.、我能比一比再分别组词.偏（）幅（哺（饿蝙（）蝠（）捕（蛾僻（）挡（）蝎（营避（）铛（揭（）萤（
三、我能读一读，把黑体字换成同义词.
1.人们从蝙蝠身上得到了启示（
2.即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开（.
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达（
4.驾驶员从雷达的荧光屏上，能清楚地看到前方有没有障碍物（.
四、我能选择合适的关联词语造句.A即使……也B一边……一边C……所以……D无论…….
1.夜里，蝙蝠（）怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞.
2.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开.
3.他（）飞，（）从嘴里发出一种声音.
4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全.
五、我能根据课文内容连线.装雷达的夜航飞机雷达的天线蝙蝠的.无线电波蝙蝠发出的超声荧光屏夜间飞行的蝙.参考答.蝙蝠的耳.蝙蝠捕捉揭开敏.偏偏幅度哺乳饿.蝙蝠蝙蝠捕捉飞.偏僻挡住蝎子营.避开铃铛揭开萤火.
1.启发.
2.灵活.
3.模拟.
4.清.四.
3.B4,C
1.D2,A
五、装雷达的夜航飞蝙蝠的嘴雷达的天线无蝙蝠发出的超声波线电波荧光屏间飞行的蝙蝠蝙——蝠的耳朵新人教版四年级语文下册《大自然的启示》同步试题与答案
一、我能准确给下列黑体字注音遭殃（）菩提树（腐烂（）土壤（扫帚（）逞凶（关键（）鲸鱼（机翼（）略微（破碎（灌木（
二、我能比一比再组词央（腐（键（殃（府（健（壤（帝（冀（嚷（帚）翼（）
三、我能根据要求完成下列各题反义词宽敞（洁净（）增强（剧烈（保护（大量（）提高（近义词灾难（剧烈（）改观（启示（美滋滋（枯枝烂叶参考答案yang PUfu rangsaozhou chengjian jingluesui guanyi--、中央腐败键盘鲸鱼遭殃政府健康惊吓土壤帝王冀中逞凶嚷嚷扫帚机翼程度狭窄肮脏减弱和缓破坏少数降低灾害猛烈改变启发乐滋滋枯枝败叶新人教版四年级语文下册《夜莺的歌声》同步试题与答案我能看拼音写汉字ch6n jikdu shdoning sh6n shaohuiQing midgudn guizi fdngzhibt huangbt mdngJing huish6ni i
二、我能比一比再组词
三、我能在括号里填上合适的词语）的小路的眼睛地回答）的树林的上衣地微笑）的花的歌声）地站着
四、我能按要求写出下列各词近义词空旷沉寂盘问断断续续婉转反义词垂头丧气阴沉曲折
五、我能理解下面的句子,写出这样写的好处:
1.“小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来他好像把身边的军官完全忘，To，
2.“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇这里只有红蘑菇、白蘑菇，还菇参考答案沉寂口哨凝神烧毁轻蔑习惯鬼子防止不慌不忙聚精会神
二、削皮喂养挺立嘶叫逍遥可谓蜻蜓厮打甩头挑剔习惯鬼子用处踢腿一贯愧对
2.从远处看洞庭湖的山水青翠，静静的水面没有一丝风，就像银白色盘子里摆放着一只小小的青螺
3.春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿新人教版四年级语文下册《桂林山水》同步试题与答案
一、组词赏（）漓（）桨（）峦（）尝（）璃（）浆（）恋（）
二、在括号里填上适当的词语把下面的短语补充完整（）的大海翠绿的（）（）的西湖新生的（）（）的泰山无暇的（）（）的香山连绵不断的（）
三、选择恰当的词语填入括号中欣赏观赏
1.这首曲子创作地很出色，值得大家好好（）
2.西湖的美景非常值得人们（）罗列陈列
3.光是（）事实是不行的，必须加以研究分析
4.博物馆里（）着许多出土文物
四、你能回答下面的问题吗？把正确的答案写出来吧！
1.“这样的山着这样的水，这样的水这样的山”，桂林山的特点是、、;漓江水的特点是、、o
四、近义词空阔沉静追问轻视时断时续委婉近义词兴高采烈晴朗笔直
五、
1.表面上看小孩子顽皮不懂事,实际上这是小孩子为了不引起敌人的怀疑，故意做出的样子，这句话从侧面突出了小孩子的机智新人教版四年级语文下册《小英雄雨来》同步试题与答案
2.这是小夜莺的语言描写小夜莺的答话虚实相间，更突出他的机智与勇敢晋（耍（挣（慌（
二、我能比一比再组词
1.鬼子已经（）到树底下，伸手（）住雨来的脚,往下一（雨来就摔在地下鬼子把他两只胳膊向背后一（）起来，（
三、我会填词语，我来谈感受回到屋里
2.芦花开的时候，（）的芦苇上好像盖上了一层（）的白雪风一吹,）的芦苇就（）地飞起来，把这几十家小房屋都罩在（）的芦花读了这段话，我觉得鬼子里读了这些段话，我觉得芦花村
四、我能根据课文内容完成下列各题
1.按课文内容填空“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中出现了（）次正是由于雨来,才O
2.给句子加上标点符号
（1）啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死
（2）鬼子军官用中国国话问雨来小孩问你话不许撒谎
五、我能理解理解下面的段落并完成练习雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫他两眼直冒金花，鼻子流着血一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上“我们是中国人，我们爱自己的祖国”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！
1.”半天喘不过气来”说明了_____________________________________________
2.“雨来还是咬着牙”说明了____________________________________________参考答案晋察冀玩耍挣钱慌忙一棵树飘忽普通要求睁眼撒谎漂流喘息可惜瑕疵妨碍了却端正揣测稀奇假象防卫抢劫湍急_、
1.追抓拉拧捆绑推推揉揉凶狠残暴
2.黄绿吼吼鹅毛般飘飘悠悠柔软很美
四、
1.三次深深热爱祖国勇救交通员，智斗鬼子
2.12
五、
1.鬼子凶狠毒辣
2.他不屈服于鬼子的武力，要和敌人斗争到底的决心与坚强的意志新人教版四年级语文下册《一个中国孩子的呼声》同步试题与答案
一、我能看拼音写汉字kdi xudnxi shengjidn kangyig6ng xidnzui jidngkang zhu6yud一Jing Jiy6ng zhfr6n••ml mdnxiao yanJiani
二、我是火眼金睛,我能区分下列每组生字并分别组词
三、我能写出下列各词语的近义词和反义词近义词赞扬反义词公正一一（）（悲痛一一（）（制止一一（）（维护一一（）（凯旋一一（）（
四、我能连线进行词汇搭配高度的目光制止亲人卓越的花朵失去战争巨大的评价充满人类深情的悲痛保卫家园娇嫩的成就威胁爱意参考答案贡献罪恶惊恐卓越经济永驻人间弥漫硝烟硝烟驻扎罪恶卓越消灭柱子迷惑桌子药剂胜利至于经济牺牲健康圣洁凯旋牺牲健康阿姨
三、.表扬批评偏袒公平快乐悲伤允许禁止伤害保护败北胜利
四、新人教版四年级语文下册《和我们一样享受春天》同步试题与答案
二、我能根据诗歌内容来填空的大海的教室的沙漠的脚步的草地的课桌的战舰的坦克的导弹的地雷碎片
三、我会加量词而且不重复课桌）教室草地）星星坦克）家园
四、我能写出下列词语的反义词或近义词近义词:巡弋（阻挡祈盼（梦幻（欢乐平稳（反义词:洁白（
五、我理解了课文内容,我能按照要求完成下列题目
1.本文是一首呼唤和平的诗，它以的视角，揭示了,发出T_____________________________________________________________________________
2.诗歌的前四节序数结构形似，将与加以对
3.“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天是诗歌的最后一句话，表达比，表达的意思是,最后，作者发出疑问这究竟是为什么？表达了诗人_了一种诗中的省略号，省略的是,这美好与希望用两个O字概括就是O.洁白金黄色奔跑绿茵平稳巡弋轰隆隆参考答案频频发射散落着
三、一张课桌一间教室一束鲜花一片草地一颗星星一只海鸥一辆坦克一座家园
四、快乐近义词游弋阻碍企盼梦想反义词:肮脏
五、
2.自然界的原样与现实加以对比因为战争的普坏，大自然不再安宁，战争使自然
1.一个孩子战争的自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤界满目疮痍，使人们的生活不得安宁表达了诗人对战争的愤慨与不解祥和省略的是美好、无限的希望和平人教版四年级语文下册《触摸春天》同步试题
3.强烈的祈盼，让饱受战争之苦的孩子们回到校园，让饱受战争之苦的孩子们享受春天与fei xidnghi1xidn binHu chdngn6ng ytihuafdnmdo dudduo cdisd cdibin fenshtin Jianqudnli kebdn zhang wdng qingxiang nidonido
一、我能看拼音写汉字我是火眼金睛,我能比一比再组词径（缤（绊（弧（经（滨（伴（孤（畅（磕（瞬（翔（肠（瞌（舜（祥（
四、我能读句子并选择正确的字、词填空
1.拢人们都在午休，小声点儿说话，不要打（他们♦春天到了，小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚（）到田野上♦
2.这究（）是怎么回事？大家感到好奇♦江面上百舸争流、百帆（）发♦她用彩笔（）了几条美丽的弧线♦漆黑的天空中,流星（）过一道美丽的弧线♦
4.画.划袅袅炊烟徐徐（）空中♦新修建的公路（）群山中♦
5.伸向升向从盲童的神情中,我们可以看出她的内心在（）着对生活的渴望和追求♦奶奶在（着旧社会悲惨的遭遇♦
6.诉说述说
五、我能读句子，并按要求作答
②许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望
③此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美
1.
①我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界曲线，述说着飞翔的概念
2.安静在花丛中穿梭.她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊这三句话中哪些句子是作者的想象？从哪些词语可以看出？请写下来
①“穿梭”的原意是像织布的梭子来回活动.在这句中是指o
②从“穿梭”“流畅”“没有一点儿磕磕绊绊”这些词语看出安静虽然是盲童，但是,从中我们可以体会到，她是个
03.在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理
①“这样的道理”是指O
②安静是怎样告诉“我”这样的道理的参考答案飞翔弧线缤纷流畅浓郁花繁叶茂多姿多彩色彩缤纷瞬间权利磕绊张望清香袅袅
二、田径缤纷磕绊弧线经过海滨伙伴孤单畅想磕绊瞬间飞翔肠道瞌睡尧舜慈祥
四、
2.竟
3.画
4.升向伸向
5.述说诉说
五、
1.仿佛看见了仰起头来张望心上、一定
2.
①盲童安静从容地在花丛里行走
②她行走得很快很稳热爱生命、热爱生活、勇于与困难作斗争的人
3.
②安静是通过捕捉和放飞蝴蝶的动作和脸上的表情来告诉“我”的人教版四年级语文下册《永生的眼睛》同步试题与答案juan zOngling wuzun c6ngwdnzhSng ylyudnydn zhdngmdng t6ng yongbdo sdngsheng fenxidng
二、我能区别字形与读音,并分别组词语ndn重zhdng nanchdng
一、我能看拼音写汉字
1.《永生的眼睛》一课（）使我感动，（引起我许多的想法
2.父亲（）死去了,（）他那话语给我留下深刻的印象
3.）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的
4.）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生［内容来于斐-斐一课-件一园FFKJ.Net]
五、我理解了课文内容并能回答下列问题
1.“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲这句话中“骄傲”是什么意思♦
2.把漓江水比作是“无暇的翡翠”，原因是:这句话抒发了作者对漓江水的之情
3.“……一座座拔地而起，各不相连……奇峰相连，形态万千写出了桂林一带的山赏（欣赏）漓（漓江）桨（船桨）山峦）尝（品尝）璃（玻璃）浆（浆糊）
二、（波澜壮阔）的大海翠绿的（屏障（水平如镜）的西湖新生的（竹笋）（峰峦雄伟）的泰山无暇的（翡翠）（红叶似火）的香山连绵不断的（画卷）参考答案
三、L欣赏
2.观赏
3.罗列
4.陈列
四、
1.围绕倒映奇秀险静清绿
2.漓江水深、水清，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情
3.写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中一新生的竹笋为喻，好像是从地下突然冒出来的感觉山的形状各异，无法说尽，因而用“奇峰相连，形态万千”做概括，恰到好处新人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步试题与答案
一、比一比，再组词温迪为什么为妈妈、为外公骄傲♦
2.在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!.我这样理解这句话___________________________________________________________________
3.“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的部分，很久以前,你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们他说，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲的话语给我上了人生中最重的死就是有意义的要的一课父亲认为自己的死怎样才是有意义的♦为什么琳达说父亲的话是自己人生中♦最重要的一课？读了这段话你有什么想法参考答案捐赠领悟遵从完整遗愿严重盲童拥抱丧生分享取代借书增长仿佛胆敢错误赠送拂面苦难报纸娇贵幸福倘若怀艳骄傲辛苦ndn困难重zhdng（重量）ndn（难友）chdng（重复）
三、
1.不但……而且
2.虽然……可是
3.因为……所以
五、
1.自豪温迪因为外公捐献了自己和外婆的眼角膜，妈妈支持理解了他们而自豪
2.我顿悟了,父亲留下的不仅仅是一副角膜,更重要的是他那一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人的心中，并将世代相传人教版四年级语文下册《生命生命》同步试题与答案
3.我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的yu wdngzhud zhudngch6n w6n zhdnhdndudn zanzhen xiqu fiishl*ng
一、我能读拼音写汉字
二、我是火眼金睛，我能比一比再组词饶（）预（珍（）憾（）蹋（）
三、我能根据要求写出下列各词近义词:跃动一骚扰一（）强烈一（）鲜明一（）包含一（）震撼一（短暂一（）有限一（）浪费一微弱一（）屈服一（）茁壮一（反义词:
五、我读懂了课文，我能完成下列各题
1.课文列举了三个实例，第一个是，第二个是，第三个是
2.作者表达出自己积极进取的人生态度是:参考答案欲望茁壮沉稳震撼短暂珍惜屈服石缝---、富饶预备弯曲笨拙打扰欲望屈服茁壮诊断震撼塌方无边无垠珍惜遗憾糟蹋.有限近义词:跳动干扰猛烈鲜活蕴含震动长久无限节约强烈抗拒瘦弱
五、
1.飞蛾求生砖缝中长出的瓜苗倾听心跳
2.一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有利人教版四年级语文下册《花的勇气》同步试题与答案
二、我能选择正确的词语
1.小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常（广阔来扒开草好好看看开阔）的草地上，让我蹲下
2.此刻那些花儿一下子全（冒长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩
3.我的心头（怦然突然）一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么，是一一勇气!
三、我能写出下列词语的反义词或者近义词失望一一（寂寞一一（辽阔一一（壮观——（清晰一一（陌生一一（反义词:近义词:乏味——（傲然一一（气魄——（辽阔——（）清晰一一（）遗憾——（
四、我能读片段并回答问题我惊奇地想它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢小小的花儿居然有如此的气魄我的心怦然一震这一震使我明白了生命的意味是什么是一一勇气
1.给这段文字加上标点符号
2.文中破折号的作用是:A.表示声音的延长B.表示解释C.表示转折参考答案泛滥寂寞居然气魄厘米明媚怦然心动拔地而起改天换地齐刷刷神气十足明亮夺目
二、o日
1.开阔
3.怦然
2.目反义词:希望热闹狭窄渺小模糊熟悉近义词:无味昂然气派宽阔清楚可惜
四、
2.B人教版四年级语文下册《乡下人家》同步试题与答案
三、我能选择正确的关联词语填空
1.）附近的石头上有妇女在捣衣,它们）从不吃惊
3.）附近的石头上有妇女在捣衣,它们（）吃惊地跑开
4.乡下人家,）什么时候,）什么季节，都有一道后种些东西独特、迷人的风景参考答案
二、棚子耸肩睡眠辛苦柿子绷带聋哑眼睛幸福装饰瞧见率领捣乱搬家巢穴憔悴摔倒.岛屿一般围剿
1.即使……也
2.虽然……但是
二、我能根据课文内容，在括号里填上合适的词（）的低地（）的原野（）的光芒（）的小鸡（）的奶牛（）的骏马）的行驶（）的晚霞（）的碧绿草原
四、我能读课文片段，然后回答问题最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来狗不叫了,圈里的牛也不发出眸眸声，马也忘记了踢马房的挡板沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒这就是荷兰
2.“忘记”一词，一般用于o可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为，这样写的好处是
3.文中是按由至再至来描无声的低地辽阔无垠的原野微弱的光芒成千上万的小鸡严肃沉默的奶牛成群的骏马金色的晚霞舒缓平稳地行驶丝绒般的碧绿草原写的景色
四、
2.人物拟人使文章读起来生动有趣
3.远近远夜晚
1.山峦叠嶂,草木茂盛的样子
二、我能根据解释，写出本课的生词
2.颜色各不相同（）
3.山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸（）
三、我能分清下面每组词的意思，并选词填空欣赏观赏
1.领导对我爸爸的为人一直很（）
02.星期天我们经常到公园（）兰花呈现出现
3.这座繁荣的城市到处都（）欣欣向荣的景象
4.拐个弯，（）在我们眼前的是一片明艳的油菜花、我能给下列句子中的黑体字选择正确的解释端
①端正，不歪斜
②东西的一头
③项目方面
④事情的开头
⑤仔细地看
⑥用手平正地拿着
1.石钟乳和石笋形状变化多端（）
2.他端详着这幅画，陷入了沉思（）
3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说（）异
①不同的
②分开
③另外的，别的
④特别的
⑤奇怪
1.石钟乳和石笋颜色各异（）
2.奇花异草不容易养活（）
3.这是一道奇异的亮光（）
五、我能读课文，完成填空
1.本文的作者是o作者游览的地点是,时间是o游览的顺序依次是、、,,最后
2.作者介绍游览外洞的情景，先描写了,特点是;再写了_，特点是;然后写了特点是附:参考答案蜒（蜿蜒）臀（臀部）簇（一簇）察（观察蜓（蜻蜓）臂（臂膀）族（民族）擦（擦拭
二、.突兀森郁颜色各异蜿蜒
三、
1.欣赏
2.观赏
3.呈现
4.出现
四、
1.
③
2.
⑤
3.
⑥；
1.
①
2.
④
3.
⑤
五、
1.叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4月14日路上外洞孔隙内洞出洞新人教版四年级语文下册《七月的天山》同步试题与答案
2.洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大五（）（）斓五彩（点点重重（）（）白（）（）雪（）清（）
二、我会仿照下面的词语格式写出更多O
一、把词语补充完整例.白皑皑___________________________________________________________________例重重叠叠__________________________________________________________________
三、我能理解课文并填空
1.“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎,像天边的霞光,像高空的彩虹”读了这句话，我发现作者用了句式描写了同一个实物一一,我觉得这样写
02.“虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花”这是一个陈述句，我能将其改为反问句来加强语气附参考答案五彩斑斓五彩缤纷斑斑点点重重叠叠白皑皑雪水清流
二、（略）
三、
1.则绵延则耀眼则绚烂比喻两岸的野花（略）
2.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢新人教版四年级语文下册《中彩那天》同步试题与答案拮据闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解
1.心事重重，烦闷不快的样子（）
2.缺少钱（）
3.睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切（）
4.教导（）
5.辨不清是非，让人很难理解（）
1.不一会儿，我看见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过，只是他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦从句中词语可以看出父亲面临难题，父亲面临的难题是
2.一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富“我家”拥有的财富指的是_____________________________________________________________
3.为什么中彩那天父亲打的时候，是我家最富有的时刻参考答案捎带痕迹记忆赠品树梢狠心亿万增长拮据财富富有维持剧情木材正副难题维持财富属于百货橡皮号码道德情形
1.闷闷不乐
2.拮据
3.梦寐以求
4.教诲
5.迷惑不解
四、精湛辛苦崭新拥挤丰富严肃幸福深刻浅浅
五、
1.我被母亲温柔地叫到桌前
2.过后，这件事都被俩人忘了
六、
1.神情严肃道德的考验
2.诚实守信
3.这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会父亲打通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的新人教版四年级语文下册《万年牢》同步试题与答案
1.我的节奏掌握得正好，一点儿不耽误，父亲很高兴（）
2.因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦（）
3.父亲的教导使我一生受益（）
1.“他还像过去那样认真选料，一点儿不马虎”父亲“过去”是这样认真选料的o我是在第自然段读到的
2.本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事故事是围绕这件事，分两部分讲父亲o先讲,再讲o父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代，为孩子们树立了如何做人处事的榜样参考答案、天津晾晒耽误赚钱竹签晾晒赚钱损坏凉爽嫌弃功勋
1.把握
2.教授
3.教诲
四、第一次做糖葫芦第二次公平买卖，做生意讲实在第三次做可靠、实实在在的人
1.早晨起来，父亲去市上买来红果铁锅煮出的糖发黑
五、
2.父亲做糖葫芦做事认真和实在的自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证糖球质量父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作新人教版四年级语文下册《尊严》同步试题与答案竟然显然果然
1.他（）是累极了，一沾床就睡着了
2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（）就下雨了
3.这样宏伟的建筑，（）只用十个月的时间就完成了欣赏观赏赞赏
4.杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人
5.老师很（）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油
6.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（）
1.这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
2.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人
3.“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。
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