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年精选可爱的蚂蚁作文合集篇20245精选可爱的蚂蚁作文合集5篇在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的可爱的蚂蚁作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢可爱的蚂蚁作文篇1今天,科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁放学后,我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察蚂蚁的身体有三节,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部蚂蚁的头上长着两根触须,小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀我们决定做一个小实验了我们在一个盆里倒些水,再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖在大瓶盖上放上食物,小瓶盖上放上几只小蚂蚁然后,在两个瓶盖中间放一个小木棍有趣的事情发生了小蚂蚁一个个东瞧瞧西看看,过了一会儿它们好像闻到香味,他们用触角交流信息好像再商量要怎样吃到这美味不一会儿,只见一只小蚂蚁率先爬过木棒,然后一只一只都跟着过来了他们饱餐一顿之后,排着整齐的队伍回到了原来的小瓶盖多么有趣的实验,多么可爱的小蚂蚁!可爱的蚂蚁作文篇2要打扫卫生了,居住在花盆中的蚂蚁因此成了不速之客,冲洗了好几遍,还是没有赶走它们不仅如此,它们还明目张胆地爬出来,搬运它们的粮食这不,我们班的小朋友又围在一起,欣赏”着搬运粮食的蚂蚁队伍,七嘴八舌地议论着他们入迷的神情吸引了我,忍不住也凑了过去只听见一个孩子在问〃蚂蚁又怎么会排队呢?〃马上有人应答〃它的大王叫它们排队的〃又有声音问哪个是大王呀?我们怎么听不见它们说话的声音呢?……他们对蚂蚁充满了好奇和疑惑看来,我要抓住孩子们的兴趣点,给予他们适当的帮助于是,我开始解答他们的.疑问蚂蚁同伴们是不会迷路的,它们沿路排放出一些粘液,别的蚂蚁就会顺着粘液的气味,排起队伍往前走〃见我也参加了讨论,他们的兴趣更浓厚了,问题也随之产生〃那蚂蚁怎么说话呢?我反问你们仔细看,蚂蚁来来去去地爬着,它们会怎样呢?戚一哈兴奋得叫了起来看,它们会碰头我又问为什么碰头呢?孩子们哑然了我便告诉他们蚂蚁碰头就是一只蚂蚁和另一只蚂蚁在说话它们头上有一对触角,通过触角进行交谈J孩子们被我的讲解吸引,更仔细地观察起蚂蚁来马李阳雀跃着〃看,蚂蚁搬了这么大的一块饼干〃我不失时机,马上又问〃哎呀,蚂蚁这么小,怎么能搬这么大的饼干呢?〃他们歪着脑袋想了起来吴锡彬轻轻地说〃大概是它们人在一起多,力量大吧!〃我连表扬他〃对了,它们团结起来力量大,就能搬很多食物了所以,我们小朋友之间也应该团结友爰,互相帮助〃在短短的休息时间里从孩子们的兴趣出发让孩子们真正获得他们自发生成问题后的知识,所以我们要时刻关注孩子,并赋予他们隐性教育可爰的蚂蚁作文篇3我从小就喜欢小蚂蚁刚学会蹒跚走路,我就会趴在地上看蚂蚁忙忙碌碌地搬家、找食物有一次,我亲眼看见一只小蚂蚁,拖着比它身体大几倍的小虫子,往自己家里搬嗨呦、嗨呦,拖了好长一段路到家了,还搬进洞和大家一起分享美食妈妈告诉我蚂蚁还会预测天气如果要下大雨了,它们就会成群结队地把家搬到高处,不让家淹水所以,我现在更加喜欢蚂蚁了它虽然小,但我从它身上学到了许多知识和做人的道理可爱的蚂蚁作文篇4吃饭时,娼妈煮了四个玉米,我拿了一个玉米坐在楼下吃吃着吃着,有两个玉米粒掉在地上不一会,来了一大群蚂蚁,它们围着玉米掉在地上的玉米粒,有的推,有的拉,真热闹!这时我忽然想起以前在书上看过,说蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿!我来试试,这时妈妈叫我回家写作业可爱的蚂蚁作文篇5以前,我只觉得蚂蚁爬到身上会很难受,真到有一天,我改变了这个想法有一天,我坐在园子里的花坛下吃零食,突然发现身边有几只蚂蚁,它们正勿勿忙忙地寻找食物,我看它们几个找了半天也没有收获,于是我就把手中的.面包撕下一大块扔到地上蚂蚁们很快发现了食物,它们先用触角不断碰碰,然后又搬了几个小面包渣,走了我心里很纳闷咦,它们怎么不自己吃掉面包,反而只搬了几块小面包走了呢?它们该不是回去搬〃救兵〃去了吧?果然,不一会儿,一下子来了许多蚂蚁,黑压压的一片它们先把面包切成小块块,有的一只蚂蚁搬一块,有的几只蚂蚁一起搬一块大的,它们〃翻山越岭〃,把食物搬到了洞中蚂蚁们很无私,并且如此团结,真是值得我们学习本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
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