还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
年精选记一次游戏作文篇20244精选记一次游戏作文篇4在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的记一次游戏作文篇,仅供参考,4希望能够帮助到大家记一次游戏作文篇1今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫〃给绳子打个结〃规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的小狗他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着〃面条〃,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说〃卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的面条〃我们见状,都要笑破肚子了其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法记一次游戏作文篇2今天下午,仲老师说今天,我们来做一个游戏傻乎乎的周德艺先张大嘴巴啊?呆呆的顾振宇冒出了一句〃做什么游戏啊?〃老师把我们分成两队,才说出了这个游戏的名字,叫做写字每个人先蹦着到黑板前,写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌,并把粉笔给他王翔宇那队的韦一第一个蹦出去,我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦别看韦一个儿小可蹦起来时地面会发出〃咚咚咚〃的呻吟声我们组第二个同学是王珂,她在回来的时候追上了第一组的第二个同学李馨和我站在一起,她蹦的时候我的心提到了嗓子眼上了!到我了,别看我的个子大,可我蹦的时候声音却非常小第一组的葛一蹦到了黑板前,仲老师大喊〃错了!错了!〃吓得葛一连忙蹦回来,连她该写的那一笔都没写呢!最后,当然是我们组赢了第二局开始了,轮到陈家林的时候,她先跑过一半的时候才想起要蹦,连忙退了回来重新开始而我这组的队员已经回来了最搞笑的是王翔宇,说他跳的像袋鼠吧,可他没有袋鼠那么轻盈,说他跳的像企鹅吧,可企鹅跳的比他优美多了他蹦一步,这栋楼就要晃三晃呢这个活动让我们知道了只要团结一致,什么事情都可以做得非常好记一次游戏作文篇3今天,老师给我们讲了一个有趣的故事书名《跑跑镇》,这个故事很好听《跑跑镇》这个故事不但好听,还很好玩呢!这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡,另一个人也拿一张游戏卡两个人碰撞砰砰砰!最后得出的答案让同学们大笑,哈哈哈!我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友,也让这有更多砰砰砰的声音第一次,有两个男孩在表演一个表演书,一个表演纸最后是一本书,一个小朋友大叫到对了,老师大声说第二次,有两个女生来表演,一个是芝麻,一个是番茄,和起来是草莓这个游戏太有趣了,让大家哈哈的笑起来,发出了很多不一样的声音,好像一阵阵的美妙的音乐大家一起变开始了,有的变成了珍珠奶茶,有的人变成了茶叶蛋,还有的人变成了笔……这节课的游戏结束了,这让我一直放在我的心中,这也成为了我最喜欢的游戏之一,这个游戏是我喜欢玩的一个游戏,也是我觉得有趣的游戏我爱你有趣的跑跑镇记一次游戏作文篇4铃、铃……上课铃声响了,同学们陆续从操场跑回教室,都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板,咦?教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢?他们俩可爱极了一个是米老鼠米奇,它有着圆圆的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑着;一个是马戏团小丑库卡,它带着五颜六色的.帽子,滑稽的笑容,夸张的大嘴巴,可美中不足的是它们俩都少了个鼻子哦!我明白了,上午教师说过要做游戏,莫非?此刻开始?太好了!我急忙跑回座位果真,教师刚说要做游戏,全班就欢呼声一片!之后,教师宣布了〃贴鼻子〃游戏的规则让一个同学蒙上红领巾,原地转三圈,再到黑板上给卡通人物贴上鼻子,别人不能提示第一轮,教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌,只见他们自信满满,胸有成竹,大步流星地走向讲台,没想到过了一会儿就泄了气孙佳欣转了三圈后找不着黑板;熊天浩转了三圈后打了个翘越差点儿摔倒,引得全班哄堂大笑他们俩赶紧调整好,细心翼翼地走上讲台只见孙佳欣用手在黑板上摸索着,想寻找鼻子的位置;熊天浩站在那里一动不动,拿着鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置可最终,他们俩还是贴错了,遗憾的走下讲台接下来的场面更是火爆,台上的同学紧皱眉头,绞尽脑汁,台下的同学也没闲着,为了帮台上的同学贴对,争得面红耳赤当看到有同学把鼻子贴歪了的时候,大家纷纷指手画脚,恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……最终轮到我了!我怀着忐忑不安的心境走向讲台当时我蒙上红领巾,转了三圈后只觉得天昏地暗,对贴过鼻子的同学口中的难,真是感同身受可是,我慢慢调整自我,根据自我之前的观察来确定鼻子的位置功夫不负有心人,我可算把鼻子贴对了,讲台下阵阵欢呼尖叫,我成为了空前绝后的贴鼻子第一人下课铃声响了,同学们还沉浸在这个游戏当中这个游戏让我明白了做事不能马虎粗心,仅有认真仔细,才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难,以后必须要多帮帮他们这次玩的真有意义!本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0