文本内容:
关山口中学优秀教师评选的实施方案为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师，充分发挥优秀教师的示范和带头作用，调动广大教师的工作积极性和创造性，促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越，形成高效的教育运行机制，激发学校内部活力，推动我校教育教学改革健康持续发展，学校决定在我校开展优秀教师评选和表彰活动评选工作坚持“公平、公正、公开”以及“宁缺毋滥”的原则为了使活动能够规范运作，特制订本实施方案
一、领导机构组长文晖副组长文毅高命为习格之文江波文再军成员学生、教师代表各4人
二、评选范围和名额
1.范围本校在职的正式教师三年以上教龄名额按教师总数的10%进行评选，我校为3人
三、评选条件热爱和忠诚教育事业，认真贯彻国家教育方针，具有高尚的职业道德和现代职业教育理念，教书育人善于学习，锐意进取，能用先进的理念、科学的方法和丰富的职业经验影响和指导学生，教育学生树立良好的职业道德和正确的专业思想，指导学生的生涯发展
2.服从学校安排，团结协作，关心他人，乐于奉献为人师表，关爱学生，尊重学生人格教学工作认真负责，勤于思考，有创新精神，教学质量较高在学生中有一定威信，受到学生欢迎积极参加学校的各项活动，按时按质完成学校各项工作任务，主动承担份外工作，为学校排忧解难积极参与校级、市、省级及以上教研、科研项目积极撰写教研论文，每学年至少撰写一篇有质量的教育教学论文，每学年在省、市、县级及以上刊物发表学科专业论文不少于1篇正式刊物，或在省、市、县级及以上教育行政部门组织的论文评比中获三等奖及以上论文不少于1篇初次评选，论文条件可放宽到近三年内教学思想、教学方法和教学手段先进，工作量饱满积极参与课程开发和改革、创新教学模式、改革教学内容和教学方法，结合学校和专业特点，积极探索创新人才培养模式积极主动承担公开课或说课任务，辅导学生参加县级以上的各项学科竞赛活动
5、积极参与学生德育工作及学校各部门的管理工作，乐于承担班主任工作关心爱护学生，对学生严格要求，耐心细致，在转化后进生方面有较明显成效近五年内担任班主任或其他教育管理工作3年以上，曾获得校级以上“优秀班主任”等荣誉称号有下列情况之一不得参评1不服从学校工作安排；2一个学期病、事假累计超过10天；3有迟到、早退或旷课等违纪现象；4有体罚或变相体罚学生，收费辅导等现象；5有明显工作态度马虎行为，教学质量差；
（6）师德师风差，学生有效投诉3次以上；
（7）有违法违规行为
五、评选办法
1、由科组长组织本科组教师，认真总结一学年来各人工作的成绩和不足，对照评选条件科组内互评各科组按本组人数的15%推荐候选人（不足一个名额的可推荐一人）
2.教务处根据教师教学工作情况、教学质量情况、完成任务等情况，对候选人进行业务考核（权重
0.5）
3.学生处根据班主任工作情况对候选人进行评价（权重
0.4）
4.抽取候选人所任教班级学生进行评教（权重
0.1）
5.评审领导小组结合候选人平时的师德表现以及教学实绩进行讨论，经全体教职工投票表决，最后确定优秀教师人选
6.校内公示3天2012年12月。
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