2022年度第二学期体育教学工作总结

年度第二学期体育教学工作总结2022本学期我任三年级至六年级的体育课一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了快乐，学到了知识，提高了技能这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的工作总结三年级到六年级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄水平的学生，这就要求老师要认真地备好课，设计出适合各个水平阶段的课程水平二的学生，我主要是把多种游戏渗透到课堂当中去，让学生在玩的学习体育的基本技术技能，使他们感受到体育带来的乐趣，从而喜欢上体育课水平三的学生由于年龄相对来说比较大，思维更为宽广，对事物的探究欲望更为强烈，在设计教学内容方面，主要是以同学们喜欢的项目进行设计，上课的时候让学生多参与，自主探究，结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新，同时还增加一些技术技能的课程，让学生在学到技术技能的同时，可以感受到体育的无穷—力，使学生对体育锻炼产生浓厚的兴趣，为终身体育打下坚实的基础教书育人不是简单地将书本上的知识教给学生，更重要的是要—学生怎样做人体育课是最好培养人的课程之一在教给学生技术技能的时候，我更注重培养学生的优秀品质例如一些游戏能培养学生的团体意识，而一些游戏则主要是培养学生的竞争意识；田径运动能培养学生各方面的品质通过田径运动的教学，可以培养学生的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、善于思考的优秀品质在我的课程当中就是要求学生全面发展，将来做一个体质与品格全面发展的学生近几年来世界都发生了一些难以想象的灾难，如何逃生也将关系到每个学生的安全，教给学生一些必要的逃生技能势在必行在我的课堂当中，我会创设一些灾难的情境，―学生如何去处理这些危险的事件例如当我们面对地震、火灾或是受到其他危险的时候，我们怎么做？通过这样一些课程的学习，可以让学生懂得一些基本的逃生技能，在面对突如其来的危险时，能够从容面对，从而能够更好地逃生当然，在取得成绩的时候，也难免会出现一些问题在课堂教学当中，由于各个学生的情况不一样，在学习的过程中难免会有些学生会不注意学习，对于这样的情况，我没有很好地去解决，以至于学生的学习有所差距体育难免会发生的一意外事故，在发生事故的时候我也未能很好地去处理，使得学生不仅身体受到伤害，而且心理也受到一定的伤害，以至于挫伤了学生学习体育的积极性这种都是不好的做法，这样也不是一个合格的老师应该做的在以后的教学当中，我一定要更加—每一位学生，让他们能够得到我无微不致的爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展年度第二学期八年级数学教学工作总结2022

一、加强师德修养，提高道德素质这学期，我认真加强师德修养，提高道德素质认真学习教育法律法规，严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为对待学生做到了如下几点民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导等

二、加强教育教学理论学习这学期，本人担任八年级的数学教学这学期来我一直都认真执行学校教育教学工作计划，积极探索教学方法，参入教学改革的实践探索中，认真学习、贯彻新课标，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力本学期我还积极参加万宁市数学班的培训，听专家讲座，了解最新的教育理念和方法，不断融入教学当中，进行理论联系实际的教学

三、课堂外工作方面由于学生基础普遍较差，要想很好的接受新知识还很难，为了更好的教学，我还树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了和谐师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，面向全体学生，承认学生个性差异，积极辅导差生，培养优等生，使学生共同发展将学生的共同发展作为教学活动的出发点和落脚点，恰倒好处的使学生的自主学习得到了培养和发挥，收到了良好的效果

四、注重教学常规、认真备好课

①认真这习贯彻新课标，钻研教材了解教材的基本1思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归纳总结经验教训

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，落实高效课堂针对初二年级学生特点，上课尽量做到精讲多练，分组讨论，讲练结合等活动提高学生在课堂中的兴趣，实施听不如看，看不如练，练不如讲，来发动学生做好课堂的主人

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何—教学、如何安排每节课的活动、坚持学生为主体，向一分钟课堂教学要质量2精心—好课堂教学，―全体学生，坚持学生为主体，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感，针对实干年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，注重讲练结合地教学中注意抓住重点，突破难点首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习/提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力其次，加强教法研究，提高教学质量我在教学中着重采取了问题-----------------------------------------讨论式教学法、认真批改作业3在作业批改上，做到认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在讲评作业时做到有的放矢，使学生能及时认识并纠正作业中的错误典型的错误，集中辅导，做到不放过每一道错题集中于个别相结合

五、教学措施。