2022年幼儿园小班5月份工作总结

年幼儿园小班月份工作总结20225—月的朝阳是火热的，—月的幼儿园是欢腾的，—月更是—与快乐，__月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小朋友都充满热情，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，—月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结

一、教育教学工作本月我们开展了《动物朋友》教学活动中，我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满足幼儿探索动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如认识常见的动物并分辨它们的叫声；知道常见动物尾巴的功能；能说出几种保护动物的方法等等，从而培养幼儿爱护动物的情感活动中，教师—幼儿学习围绕主题进行讨论，认识各种照顾动物的人，从而让幼儿延伸到对周围人们的关心关心同伴；关心老师；关心父母；关心爷爷奶奶；关心身边所有人等等，鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼，培养幼儿的自理能力

二、保教方面由于天气变幻无常，忽冷忽热的，我们老师及时给幼儿增减衣服，并—幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风我们还常教育幼儿要注意个人卫生，做到四勤要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干干净净又讲卫生的好宝宝快乐的学习的同时，我们不曾忘记—人们地震灾害那个让人痛苦的日子我们小班的孩子，在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事，能增长更多的知识幼儿园小班一月份工作总结2看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，—月份又在手指间不经意的溜走了，回顾幼儿园一月份的工作，总结如下本月我班做了一下工作—、—幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣、参与了妈咪沙龙活动

2、班里两位老师参加了幼儿园—的首席教师评选活动，并从中得到3了提高和锻炼、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展4做好准备、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教5育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附6以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系—月份我班将从以下开展工作、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全

1、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动2让家长感受宝宝的风采、做好冬季流行感冒的预防工作

3、认真备好每节课，努力提高自己的教学水平—幼儿园—月工作总4结幼儿园—月工作总结重点工作、积极筹备、并—幼儿参加“幼儿园嘉年华”

1、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展2年幼儿园小班月份月总结20227为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力!—月将近尾声，为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下:.

一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了一定的进步例如大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活

二、教育教学方面本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动在《甜甜蜜蜜》的主题中，我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话，让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官在—教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里，孩子们通过多种感官发现了糖果的形状，颜色种类，味道，孩子们在轻松愉快的氛围里，主动用多种感官进行探索，用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等随着主题活动的深入，我们了教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”，通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物一围巾和亲吻，使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们在《快乐的六个宝》这一主题中，我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界—教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝；“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置；“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音，知道保护耳朵的重要性（范本）本月我们还召开了小班家长会，针对家长—的焦点问题，介绍了小班一日活动时间安排，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段，并根据本班幼儿实际发展情况，就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好

三、环境创设方面随着《甜甜蜜蜜》主题的展开，我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏，在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”

四、家长工作方面我们平时注意与家长交流，并通过家路路通与家长进行沟通，了解幼儿在家、在园情况开展的主题活动得到了家长的支持和配合家长和孩子一起收集了各种活动材料—月月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步！幼儿园小班—月份月总结2

一、教育教学活动对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶一我的好朋友；制作朋友树;绘画一我的好朋友；手工一送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件

二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏他人创造好不好？不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等；玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗？那我们就应该互相谦让，或合作玩为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立—荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上—月相比，均有明显的提高幼儿有初步的同情心和责任意识，能—自己熟悉的人，并懂得与同伴—快乐；养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏假、掉饭现象明显好转；在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对天气越来越凉了，我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多锻炼身体，增强幼儿的身体素质

三、家长工作因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与家长沟通，了解幼儿在家的情况析原因，商讨教育方法引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作一致的教育模式在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位老师认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长，让家长了解幼儿在园情况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉老师，家园互动帮助幼儿更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！我们还有一些方面需要改进幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；幼儿的礼貌有待加强，特别是对其他教师不够大胆问好；区域活动时的常规需要不断加强以上是我们小二班一月份的工作总结，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！。