2022年小学一年级第二学期英语教师工作总结

2022年小学一年级第二学期英语教师工作总结时光荏苒，岁月如流仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一齐品尝了成长的苦与乐回过头，我最后欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原先收获颇丰本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的我担任一年级—个班的英语教学工作但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生现将本学期的学科教学工作总结如下

一、思想方面坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》用心参加学校的政治理论学习注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中我用心参加各种学习培训时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养

二、在教学工作方面教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的用心性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益非浅因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节备课时掌握每一节课的教学资料及重点、难点，同时还要能根据学生的实际状况，采用不一样的教学方法所以，老师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍

三、在课堂教学中

1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习用心性

2、在听力方面为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书

3、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂一分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的资料真正听懂，不是似懂非懂课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教调动优生给差生补课，取得了不错的成效

四、自身的学习虽然自我在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的—的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经跟不上，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自我在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自我，以丰富自我的自身的水平，争取迈上一个新台阶2022年小学一年级级组工作总结时间过得真快，一个学期很快就要过去了我们一年级组的全体教师在校领导的关心和指导下，在全校教师的支持和帮助下，级组教师都能克服困难，勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，顺利完成了学校布置的各项任务回顾本学期，小结如下

一、同心协力、和谐相处本年级组一位教师能在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作，班级工作中出现的各种问题，比如有的老师提出，这段时间他们班上课效果不好，学生很浮躁，应该怎样调节？课间纪律差了，又有部分孩子喜欢在班上或走廊追逐，有几个学生屡教不改又如家长打电话反应他小孩经常拿其他同学的东西回家等等很多棘手的问题？级组老师都能群策群力，互相支招，共同分析问题、解决问题教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的学期工作得以顺利展开

二、以德为首，齐抓共管教育以德为首德育工作是搞好其它工作的重要基础本年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风开学初，我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展为了保证此工作落实，开创一个良好的开端我们级组从以下几个方面着手

1.开好一个头，配合学校的行为规范教育活动开学初各班利用班会课认真学习了“小学生日常行为规范”，用“荣誉之星”评比活动和第二批少先队入队作为契机，以确保行为规范教育活动的实效性各班以行为规范为突破口，重点抓好课前准备、课堂纪律、课间纪律、午休纪律、排队放学等日常行为习惯，通过这一教育活动，我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观，原来少部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气得到改善，各班形成了较好的班风一年

（1）守纪律，懂礼貌，爱学习；一年⑵班活泼团结，积极进取；一年⑶班的孩子会学习，团结友爱；一年4班守纪律，学风好，具有努力拼搏的精神一年⑸班活泼好动、充满活力、有创造力；一年6班懂礼貌、爱学习、班级荣誉感强，团结进取；一年⑺班团结合作，懂礼貌，乐于助人；一年⑻班勤奋好学，尊师重道，乐于助人

2、写好每一次的成长录，班主任把它作为了解学生，联系家长的又一途径―、—每一个学生的心理健康，学校心灵驿站的开放，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。