2022年应急疏散演练总结

年应急疏散演练总结2022为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对—的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，我校开展了安全紧急疏散演练活动现将活动过程总结如下

一、领导重视，演练活动—到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了应急疏散领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对—的能力活动中还应注意安全，保障措施必须到位，以确保这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密，演练预案安全可行在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明为了确保演练活动能按预案顺利进行，在学生中进行了广泛的宣传和动员，使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推操，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失

三、师生参与，疏散演练效果良好这次活动全校师生参加伴随着警报响起，全体人员都能严格按照—应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教学楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识，提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付—的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，—增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急—的能力同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正年应急疏散演练总结分析2022根据上级主管部门和学校工作安排，—年—月—日上午，我校进行了安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程—严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下

一、领导重视，演练活动—到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由李昌华校长任总指挥，王东副校长、冯明副校长任副总指挥，各科任教师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作会上，李昌华校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推操，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务

三、师生参与，演练效果良好参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到一分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马一点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。