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年幼儿园儿童节亲子活动方案2022
一、活动时间年月日
二、活动地点幼儿园
三、亲子运动会目标通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动
2.准备游戏需要的材料气球若干,椅子把
3.布置活动场地
4.奖品
五、具体活动方案一活动流程
1、幼儿入场
2、主持人致欢迎词
3、幼儿园领导讲话
4、幼儿代表发言
5、家长代表发言
6、主持人讲注意事项1请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害2请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
2、以班为单位作好参加活动的准备1排练诗歌表演节目四月中旬选定节目,五月一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月一日全园彩排;2注意收集制作环保玩具的废旧物品纸盒及其它相应材料3每班设计一个亲子游戏或其它游戏游戏计划第九周交,并做好物品准备工作物品准备五月—日检查4各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验5各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室
4、你就准备活动奖品和礼品
5、—做好主持工作准备
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持
三、活动时间及场地安排—月—日庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料—月—日环保有用的纸盒制作比赛;—月—日二幼之星比赛;—月—日庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好3评奖根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖
2、环保有用的纸盒制作比赛1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在一小时内完成主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料3比赛形式以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖年幼儿园儿童节亲子活动方案六2022
一、活动时间年月一日
二、活动地点大操场
三、运动会目标通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备
1、通知父母来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地
4、奖品
五、具体活动方案活动流程
1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
2、幼儿教师致欢迎词
3、领导讲话
4、主持人讲注意事项
1、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
2、请在活动过程中遵守活动规则
3、在活动中请勿拥挤
4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
5、主持人介绍亲子活动项目活动一
1、游戏名称《春种秋收》
2、游戏准备小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去活动二
1、游戏名称铺地砖
2、游戏准备呼啦圈
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推活动三
1、游戏名称亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备绳
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者活动四
1、游戏名称夹球赛
2、游戏准备小木棒篮球
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑活动五
1、游戏名称亲子心连心
2、游戏准备卡片
3、参加人员幼儿、家长
4、游戏玩法家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜年幼儿园儿童节亲子活动方案
(七)2022
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节
2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐增强家长与孩子情感意识
二、活动主题、宣传口号和活动倡议
1、活动主题学会快乐、学会合作、学会自信
2、宣传口号解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩
3、活动倡议为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境班级环境及全园周围环境
2、以班为单位作好参加活动的准备1前期准备师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节2当天准备安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品
4、各项活动的组织工作确定专人负责
5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持
四、活动安排1活动时间年月日上午800—
10302、活动对象幼儿园全体o幼儿、全体教师、全体家长
3、活动地点幼儿园大操场及各班活动室
4、活动形式本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行
五、活动方案及具体事宜
1、入场800以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)
2、升旗奏国歌
3、园长讲话,致六一贺词
4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求3在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤4在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏亲子游戏一亲子欢乐气球游戏目的加强亲子之间的感情准备椅子—把,气球若干参加者幼儿和一位家长玩法幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回先到原地者为胜亲子游戏二小脚踩大脚目的锻炼幼儿和父母之间相互协作能力准备接力棒一根参加人员幼儿和2位家长游戏玩法幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品
10、组织幼儿和家长离园
二、人员安排总策划负责主持人场地布置动作示范发令吹哨成绩记录奖品负责幼儿安全运动员到位情况年幼儿园儿童节亲子活动方案
(二)2022
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月一日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖
(2)排练诗歌表演节目3讲故事比赛全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加—月一日下午举行的全园讲故事比赛总决赛4全园亲子运动会准备一个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选一个游戏,—月一日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项5幼儿园准备活动奖品6各项活动的组织工作确定专人负责
三、活动时间及场地安排—月—日庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛地点多功能活动室大舞台—月—日美术比赛折纸、剪纸、绘画各班布置六一画展地点各班教室—月—日讲故事比赛地点各班教室—月—日教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”—月一日上午第三届全园亲子运动会地点操场下午庆祝“六一”儿童节颁奖大会地点多功能活动室内容有讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛1目的乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐2要求幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展
3、讲故事比赛1目的通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌2要求幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加
4、亲子运动会1活动目的使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;2活动形式805-8家长观看幼儿韵律活动;900-1100全园幼儿亲子活动我园确定个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选一个,—月—日开始到班主任那儿报名登记,—月一日截止报名登记,然后在老师指导下练习,—月—日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品3游戏内容及要求A快乐的小推车目的通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量玩法孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走比赛哪组家庭先到终点B采莲忙游戏玩法幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜游戏规则让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜游戏规则要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行D、企鹅运蛋游戏玩法游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利游戏规则若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功年幼儿园儿童节亲子活动方案
(三)2022为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,—幼儿园将在美丽的—湖举办“欢度六一亲子游园会“活动此次游园会活动将提供各种游戏给小朋友,鼓励小朋友们在游戏中创新,并与实践相结合,把创意想法变为现实,同时让孩子在娱乐中感受到竞技的乐趣,享受成功的喜悦,也给家长一个关爱陪伴孩子的机会,和孩子一起度过一个快乐的“六一”儿童节活动主题欢度“六一”亲子游园会活动时间年月曰8:45—11:10活动地点参与对象全体师生及家长活动流程签到每位小朋友到场先领取一张游戏任务卡游戏环节游戏项目将以任务模式进行,每个小朋友领取任务卡后,自由选择游戏项目进行游戏,完成后由各游戏负责人盖上印章即算完成任务,每个游戏时长在5-8分钟,当小朋友完成6一个游戏任务后,可到礼品区〜领取闯关礼物(同时把游戏卡投进抽奖箱)体验区展示区小朋友可在现场体验课程,按年龄分小组进行,由老师进行简单指导配合,时长在20分钟左右展示区展品可供小朋友观摩玩耍,并且可以对自己喜欢的作品投票抽奖区年幼儿园儿童节亲子活动方案
(四)2022活动最后会进行抽奖的环节,幸运者将获得精心准备的礼物哦
一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节
二、活动主题庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情
三、活动时间(星期三)上午7时
四、活动地点幼儿园操场
五、参加活动范围全园幼儿及家长
六、要求
1、以班级为单位组织方阵展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象统一口号为活泼健康,快乐成长
2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场
3、各班节目于一月—日前编排完毕并报办公室—月—日下午一点彩排
4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动
5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤年幼儿园儿童节亲子活动方案
(五)2022
一、活动目标为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月—日前各班布置六一主题画展)。
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