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文本内容:
一、关心孩子爱是无声的语言,作为班主任必须关心、了解每一位学生我发现对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的这这学期开始,班里的李中浩同学写的字十分潦草,在第一次家长会时和他家长反映了这个情况,隔了一段时间,我发现他的作业变干净To我立马在班里极大的表扬了他的进步才,并鼓励他要继续保持下去没想到,这个孩子坚持了下来,一直到现在,他的作业写的都不错表扬的力量实在是太大了在我和其他家长交流时,经常听到他们说起,孩子回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别号,每听到这儿,我就会感觉特别幸福
二、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础这学期在课堂是我着重继续培养他们的读书写字姿势每当他们读课文时,我会示意一下读书的姿势,引导他们正确的读书姿势,每当他们链子或是写作业时,我会提醒他们谨记“一尺、一寸、一拳头”,一学期下来,大多数学生养成了这个好习惯,我感到很欣慰
一、关心孩子爱是无声的语言,作为班主任必须关心、了解每一位学生我发现对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的这这学期开始,班里的李中浩同学写的字十分潦草,在第一次家长会时和他家长反映了这个情况,隔了一段时间,我发现他的作业变干净了我立马在班里极大的表扬了他的进步才,并鼓励他要继续保持下去没想到,这个孩子坚持了下来,一直到现在,他的作业写的都不错表扬的力量实在是太大了在我和其他家长交流时,经常听到他们说起,孩子回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别号,每听到这儿,我就会感觉特别幸福
二、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础这学期在课堂是我着重继续培养他们的读书写字姿势每当他们读课文时,我会示意一下读书的姿势,引导他们正确的读书姿势,每当他们链子或是写作业时,我会提醒他们谨记“一尺、一寸、一拳头”,一学期下来,大多数学生养成了这个好习惯,我感到很欣慰
四、加强—凝聚力这一学期,我们二年级举办了拔河比赛在比赛前我给他们讲了十根筷子和十兄弟的故事意在告诉他们我们只要团结在一起,劲往一处使,就会赢得比赛我还给他们说这是一次—和—间的对抗你们作为—的一份子,就应该为一处一份力量当然,孩子们尽力了,得了第二名当时有孩子有一点点不服,我告诉他们我们以后还有好多机会呢,从今往后,我们就积蓄“力量”,迎接以后的比赛吧!班主任工作跟多的是一种琐碎,一种默默的付出是无法用语言加以描述的,只有自己才能品尝出其中的滋味以上是我对这一学期的小结,肯定还有很多不足,我会继续努力,是工作更上一个新台阶孙校长寄语惊喜、幸福、欣慰,是你班主任工作体验的关键词,这是我发现一个奇妙的现象越劳累越快乐!这其中滋味,只有想你这样用爱用心工作的人才能体会。
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