文本内容:
Unit4Lesson21What YearIs It教学设计
二、教学重难点.学习用英语表达十二生肖以及自己的属相,掌握相关单词和句型
1.将单词和序数词有效结合,准确表达句型2
三、教学准备课件、图片、单词卡片
四、教学过程
1.Greetings!
2.Sing asong:Happy NewYear
3.Introduce.T:We allhave names.Do years have namesDo youknowIn China,yearshavenames.The namesare animals.Can youname theseanimals Letslearn...展示图片,学生齐读已学过的十二生肖动物词汇A如等pig,dog教师重点讲解新授的十二生肖动物词汇B.如等rat,ox,dragon,rooster.操练单词CD.Show outthe cultureof thetwelve ChineseZodiacE.Make sentences.模仿例句.进行造句操练The ratis theErst
5.Practice inpairs.
6.Learn thetextbook.Answer thequestions.
六、板书设计Lesson21What YearIs It鼠rat牛ox龙dragon鸡rooster。
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