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Module3Journey tospaceUnit2We have not found life onany other planets yet.教材分析本节课是外研版八年级英语下Module3Unit2,是一节科普阅读课本节课主要介绍太空的基本知识和人类探索太空所付出的努力从描述人类最紧密的太阳系开始,逐渐过渡到太阳系以外的星系,在陈述人类探索太空所取得的成就的同时也提出了困惑地球之外是否还存在着其他的生命呢?课文对于现在完成时的运用非常恰当,因为人类对于太空的探索是一个自古至今持续不断地行为本课能够帮助学生充分理解现在完成时的语境学习目标知识与技能目标
1.能够听说读写下歹U单词none,environment,that,solar,system,group,universe,light,impossible,out,communicate
2.能够听懂关于太空探索的话题并提取信息
3.能够简单介绍人类在太空探索领域取得的成就,能够根据图片简单的描述图片中有关太空探索的内容
4.能够读懂以太空为主题的简单文章并能识别细节,做出正误判断
5.能够根据图片去完成与主题相关的写作任务情感目标培养学生对天文知识的兴趣和对未来事物的探索精神了解中国的太空探索情况,增强民族自豪感过程与方法通过自主互助与合作的方法,结合图片等其他媒体介绍人类对于太空的探索教学重难点教学重点能够运用现在完成时描述人类已经实施的太空探索,正确使用already,yet和just等教学难点熟练掌握现在完成时态,了解一些关于太空的信息在阅读之后,能够用现在完成时对文章进行简单描述教学过程Stepl激情导入
1.播放视频“神秘的宇宙”,导入新课
2.展示图片阿波罗,神州・9,了解中国的第一颗载人宇宙飞船,再由图片引出其他的载人宇宙飞船及其发送时间和宇航员,从而激发学生的兴趣,增强民族自豪感
3.由Scientists havesent theastronauts to the moons.弓I出问题Have theastronauts beentothe other planetsIs therelifeout therein space从而导入课文We haventfound life on other planets.Step2多层次阅读
1.Fast readingReadthe passageand choosethe besttitle forit.a.Anyone outthereb.Life onEarthc.The sunand other starsd.The starsat night设计意图通过第一遍快速感知课文,让学生能够对文章有个粗略的了解,从而抓住文章的中心
2.Careful reading1Read againand check4the truesentences.1The Earthis astar.2The Sunis astar.3There ismore thanone galaxy.4Our galaxyis partof theMilky Way.5The lightfrom starshas takena longway to reach us.6Scientists havefoundlife on otherplanets.7Theyve receivedmany messagesfrom space.8Theyve visitedmost of the universe.设计意图通过第二遍的细读课文,能够加深学生对太空的了解,增强好奇心b再次仔细阅读课文找出自己不懂得地方,小组进行讨论,尝试解决问题,如果还不明白的记录下来设计意图仔细阅读,弄懂课文,提出疑问,解决问题Step4知识点拨
1.Scientists thinkthat therehas beenlife onthe earthfor hundredsof millionsof years.科学家们认为地球上的生命已经有上亿年的历史hundred前加基数词,表示“一百、二百、百hundred要用单数形式;hundred与of连用表示“数百”时,hundred要用复数形式,即hundreds ofhundredsof millionsof表示“数亿,上亿”
3.However,no spaceshiphas travelledfar enough toreachotherstarsin ourGalaxy.然而,还没有任何航天器能到达银河系里的其他恒星enough作副词,修饰形容词或副词时放在被修饰词后面;enough作形容词,修饰名词时常放在被修饰词之前如:He isnot oldenoughtojoin thearmy.他年龄太小,不能参军We haveenough timeto finishthe work.我们有充足的时间完成这项工作宇宙中有这么多星球,我们是孤独的吗?抑或太空中还有其他生命存在呢?这里with somany starsin theuniverse是介词短语,在句中作状语类似的例子还有The womanstood therewith herhandsin thepockets.那个女士站在那里,手插在口袋里设计意图通过知识点拨,学生能够掌握自己和小组内不能解决的问题Step4复述课文设计意图通过根据图片来复述课文,学生对地球,太阳系,星系和宇宙有一个直观而又具体的了解Step5小结communicate environmentnone solarsystem universeStep6:情感升华What canwe learnfrom thepassageStep7:学以致用Is therelifeonotherplanetsThere areseven otherplanets inour1,but2of themhasan3like thatoftheearth.Spaceships fromtheearthhave donesurveys oftheotherplanets,but theyhavenotfound anylife there.Why hasno onefromother planetstried to4withusIt istrue thatscientists havenot discoveredlifeonotherplanetsin the5yet,but somescientistsbelieve thatthey willfind itsome day.Step8:拓展提升I.单项选择
1.The earthgoes thesun.C.forA.around B.to D.with,he doesn,t feel
2.Although TonylivesA.alone;alone B.alone;lonelyC.lonely;lonely D.lonely;alone
3.There weretwo rowsof whitehouses treesin frontofthem.A.of B.with C.in D.forII.完成句子
1.今年迄今为止雨水已经太多了too muchrain sofar thisyear.
2.我们还没有收到过来自太空的信息We messagesfrom space.
3.大毛跑得足够快,可以追上其他人Damao isrunning catchup withothers.Step9作业Write apassage todescribe thepicture.Use youranswers tothequestions inActivity5to helpyou.SPACE TRAVELAMAXTORBOORAMM-TT。
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