完整暑期社会实践项目申报书

2附件编号中南大学年暑期社会实践活动2014项目申报书团队名称中南大学冶金与环境学院赴湖南省常德市石门县子良乡关于政府扶持农村特色种植产业发展现状及其对改善农村经济状况的作用调查研究暑期社会实践团____________________________________________________________负责人姓名_______________丁晓博___________________________________团队类别□党员博士服务团□学院社会实践基地服务团□大学生社会实践服务团项目类别■特色产业发展□区域协作体制□生态文明建设□民族特色文化□社会公共服务□其他实践活动中南大学学生社会实践活动领导小组二o一四年六月最后调研团举行总结会，调研团队全体成员共同交流对本次活动的看法和意见，整理收集到的材料数据，各位成员发表自己的见解，提出疑问，找出活动的不足之处最后由负责人对调研活活动动做总结另外以电话、信函或电子邮件的方式对大力支持我们的有关部门负责人表示感谢简在调研过程中，团队将采取的科学方法有:.查阅资料法结合当地实际情况，查阅相关资料，对其中存在的一1些问题进行理论分析，得出实际解决办法.访谈法组员分成四组，深入到子良乡对不同年龄段的居民进行访谈，询问有关当地特2产种植业发展现状的问题并在每天的工作汇总中统一讨论整理访谈结果，负责人将整理好的活结果写成工作总结动组织.调查问卷法针对子良乡特色农业发展对经济的影响力提出相关问题,制作调查问卷方式3由团队成员分发、回收调查问卷，并集体分析问卷调查结果第

一、社会实践报告我们会认真完成大学生暑假社会实践报告书，详细陈述本次调研活动的细节；公布团队调查所获得的数据、资料以及详细分析；总结关于子良乡发实践展特产农业，提高经济水平问题的一些调查结果和结论；提出有创新性的想法和果鬟思路

二、视频展示我们将对我们的调研工作进行全程摄影，然后在后期由团队成员进行统一处理，然后制成一段全方位展示我们此次调研活动的VCR

三、电子演示稿我们将要对我们的调研工作中拍摄的照片、文件整理制作成一个反映我们社会实践真实情况的展示和展示我们研究成果的学术,作为实践材料和PPT PPT社会实践报告一起上交到上级组织，供大家交流学习、我们的创新做法我们将制作一个我们调研经过的视频短片，然后把它送给子良乡政府和我们到访的三个村庄里的村民，作为我们宣传大力开展农村特色作物种植的材料，向广大当地居民传达特色农业拉动经济发展”的信息同时扩大我们社会实践团队的影响力经费小计（（）交通费火车）+公交9*30100=370住宿费30*7*9=1890资料费100摄影器材租赁30*7=210问卷打印

0.1*500=50宣传材料打印30视频制作生活费50（矿泉水）2*7*9=126备用合计30（0元）3136时间地点活动内容a程安举行实践团队全体会议、明确实践内容、月日新校区教室排71制作调查方案，下午赶往常德市石门县休息并商讨计划在石门县农业局调查近年来子10良乡种植的主要及适宜当地种植的特色农作物并从农业局获得关于当地主要种植特色农作物种类、经济效益分析数据以及所采取的一些推广特色农作物种植有关措施的文件，之后了解他们对于推广农村特色种植产业的重视程度以及近年来取得的一些成果记录下有关资料、数据和相关的调研结果回到队员集合地进行整合全天的o调研成果，组内探讨下一步调查计划石门县农业局月日72带着后关调查资料及农业局领导的相关意见，在乡政府找到农林产业负责人询问子良乡各村的实际村情，根据该负责人对各村的一基本情况介绍，结合我们调查准备时对当地一些基本情况的了解，选择三个最具代表性的村子作为本次调查的目的地二并从相关负责人手中获取有关这二个村子特月日子良乡乡政府色种植产业发展现状及政府扶持政策73的有关文件记录卜有关资料、数据和相关的调研结果队内讨论将哪个村庄村委会作为调研卜一站并制定详细行动计划之后在村委会进行调查，把我们的行程及工作计划给他们做一个大概的陈述并请求给予我们的调研工作一定支持请有关负责人介绍该村如今的经济状月日谭村骆村北界村况和近几年的经济发展状况、主要种植74农作物种类及经济效益、特色种植产业推广情况及经济效益、村委会对于特色种植产业相关政策的落实情况对村民进行走访调查以问卷调查的形式展开，选取几个问题，以访谈的形式谭村骆村北界村对随机选取的村民进行面对面的提问月日至和咨询756日选取以种植水稻等传统农作物为主的农户和以种植柑橘烤烟，石门茶叶，A高山瓶菜等特色农作物为主的农户oB调研小组在两家农户的田间实地了解月日谭村骆村北界村农作物生长情况及产量，并向村民了解77该种农作物的经济效益召开总结会议，整理调研资料，分组月日至展开实践成果的讨论及制作，撰写调新校区教室78查报告，制作视频及对村委会和PPT,10H子良乡政府给予反馈C项目审核意见本人自愿参加中南大学年暑期社会实践活动，并保证2014本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细队团队成员签字成员安全年月承2014日诺阅读并全部理解教育部令第号《学生伤害事故处理办法》自觉遵守国家法年律法月规和日学生校1效2纪律在，我严团格队执社行会学实校践关期于间暑，期本社人会保实证践将的各项规定，遵守200291I团队纪律，不私自行动，并保证个人安全,圆满完成团队实践任务请指出是否同意该团队的项目内容及是否同意该团队成员外出实践姓名学院身份证号联系方式丁晓博冶环620523199605060013彳矢房温冶环•370829199609270328符雨尧冶环522101199503162033张绍康冶环130982199602030711刘少航冶环411102199506180077余恒冶环510184199510231217陈文鑫冶环430426199309030037娄利伟冶环230506199508270917田青伟冶环370725199408115275团队负责人所在学院团委意见:□同意□不同意该团队的项目内容签字盖章年月日填表说明

1.此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写

2.请下载本表后认真填写，不得改变本表结构

3.本表第一页编号由学院团委统一填写

4.团队名称按以下格式统一填写集体组建（学院或社团等组织）的团队中南大学x x x（学院或社团等组织名称）赴、x x（实践地点，具体到x省x x市x x县）xxx（实践活动内容,如调查研究）暑期社会实践团；学生自主联合组建的团队中南大学赴XX X（实践地点，具体到X X省X X市X X县）X X X（实践活动内容，如建设社会主义新农村调查）暑期社会实践团

5.〃实践地点〃一栏应详写，例湖南省X X市X X区X X乡XX村或湖南省XX市XX单位

6.学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院

7.团队负责人的联系方式请尽量详细

8.指导教师要全程随团参加、指导社会实践活动

9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装，接收地证明.活动详细策划书等相关材料请双面打印，并附于申报书内一并装订

10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委，分团委汇总后统一上交至中南大学学生社会实践活动服务中心办公室（南校区2舍202室），并将电子版发送至csushsj@

163.com,邮件名称为〃学院名称〃

11.此表格及相关资料可在校团委升华网上下载A基本情况中南大学冶金与环境学院赴湖南省常德市石门县子良乡关队名于政府扶持农村特色种植产业发展现状及对其改善农村经济状况的作用调查研究暑期社会实践团实践地湖南省常德市石门县子良乡谭村，骆村，北界村指导单中南大学冶金与环境学院参与人活动起止时间年月日至月日20147177预算资是否愿意在未获得学校资助经费的情况下自筹经费立项政治丁晓博团员面貌冶金与环冶金工程年级大.境学院身份证号62052319960联系方40115060013E-mail153678921179976373199@qq.com联系方式指导周向阳冶金教授教师是否随团参加活动本人签字本科生团队硕士生数博士生数指导教师人数随团教师人数数组成9001姓名学院专业年级学号冶金与环境学安全员符雨尧冶金班050113031院13030信息员陈文鑫冶金班冶金与环境学院05011303113039团彳矢应■麻冶金班冶金与环境学院员050113032J1303括6团队余恒冶金班安冶金与环境学院050113030全员1303信4冶金与环境学息员张绍康冶金班各050113032院一1303名队员7刘少航冶金班冶金与环境（学院05011303213035冶金与环境学田青伟冶金班050113032院13034冶金与环境学娄立伟冶金班050113032院13033B实践计划

一、在石门县农业局进行调查.咨询近年子良乡种植的主要农作物种类及适宜当地种植的特色农作物种类

110.从农业局获得关于当地主要种植特色农作物种类、经济效益分析数据以及所采2取的一些推广特色农作物种植有关措施的文件.了解他们对于推广农村特色种植产业的重视程度以及近年来取得的一些成果

3.通过视拍照，文字记录等方式记录下有关资料、数据和相关的调研结果

4.请教相关技术人员一些专业方面的问题并将结果做记录

5.回到队员集合地进行整合全天的调研成果，组内探讨下一步调查计划6

二、在子良乡政府进行调查.带着有关调查资料及农业局领导的相关意见，在乡政府找到农林产业负责人，1出示相关证件，介绍社会实践团此行目的.询问子良乡各村的实际村情，根据该负责人对各村的一基本情况介绍，结合我2们调查准备时对当地一些基本情况的了解，选择三个最具代表性的村子作为本次调查的目的地.从相关负责人手中获取有关这三个村子特色种植产业发展现状及政府扶持政3策的有关文件.通过视拍照，文字记录等方式记录下有关资料、数据和相关的调研结果

4.队内讨论将哪个村庄村委会作为调研下一站并制定详细行动计划5

三、在村委会进行调杳.带着有关调查资料及农业局和乡政府领导的相关意见，向村委会领导出示证件1并介绍我们此行的目的，把我们的行程及工作计划给他们、对村民进行走访调查.以问卷调查的形式对全村村民进行普查，问卷见附件二

2.选取几个问题，以访谈的形式对随机选取的村民进行面对面的提问和咨询，主要的提问内容见附件二3

五、选取两户具有代表性的农户进行深入了解.选取的农户以种植水稻等传统农作物为主调研小组在该农户的田间实地了1A解农作物生长情况及产量，并向村民了解该种农作物的经济效益对调查结果予以记录主.选取的农户以种植柑橘，烤烟，石门茶叶，高山蔬菜等特色农作物为主善动2B调研小组在该农户的田间实地了解农作物生长情况及产量，并向村民了解该种农作物的经济效益对调查结果予以记录

六、调研团举行总结会调研团队全体成员共同交流对本次活动的看法和意见，整理收集到的材料数据，各位成员发表自己的见解，提出疑问，找出活动的不足之处最后由负责人对调研活动做总结另外以电话、信函或电子邮件的方式对大力支持我们的有关部门负责人表示感谢队分组.文献资料组丁晓博、侯孟蕊、符雨尧1本组成员负责利用网络及图书馆文献资料搜集有关石门县子良乡特色种植产业发展状况、特色农业的组成、近年来取得的成果、政府有关扶持政策等信息，为调研工作做前期准备；材料编写组丁晓博、张绍康、田青伟2负责将调研之前文献组同学收集的资料进行分类整理和解读，最后编写成为准备资料手册发放给团队成员；另外负责在调研结束后将收集记录的资料数据等进行统计，写成总结报告并制成0PPT.问卷制作组符雨尧、刘少航、张绍康3负责制作针对村民的调查问卷和访谈问题，并负责调查问卷的发放、回收及结果统计.物资准备组侯孟蕊、刘少航、余恒4负责打印问卷表、调研资料等,并将相机、电脑、盘、充电器等器材准备好，U至少确定每项必须有一件同时负责管理好证明、接收函、介绍信、相关文件等重要资料.汇报交流组陈文鑫、田青伟、张绍康、刘少航5负责在学院对上级部门的汇报及沟通交流和在调研时与乡镇企业、政府部门、当地居民的沟通接触.摄影组张绍康、余恒6负责调研途中的摄影工作.新闻稿件组丁晓博、侯孟蕊7负责将每天团队的进展及成果写成新闻稿上传到中南大学升华网，学工网、中南大学新闻网、关工委、中勤在线等网站扩大我们的宣传力度，还要主动积极地与当地媒体进行联系，尽自己最大的努力说服当地媒体对我们的调研情况进行宣传报道生活组刘少航、陈文鑫、符雨尧

8.负责调研期间团队全体成员的车票购买，旅店预定，餐馆预定等日常生活问题经费负责人丁晓博余恒、娄利伟

9.负责全部经费的保管以及记账工作

二、前期准备通过各种渠道和石门县农业局，子良乡政府及有关部门取得联系，洽谈好各项活动具体情况，做好相关的前期衔接和准备工作并根据当地的情况适当调整下面所做出的具体计划以便更好的结合当地实际

三、实地调研首先在石门县农业局调查近年来子良乡种植的主要及适宜当地种植的特10色农作物并从农业局获得关于当地主要种植特色农作物种类、经济效益分析数据以及所采取的一些推广特色农作物种植有关措施的文件,之后了解他们对于推广农村特色种植产业的重视程度以及近年来取得的一些成果记录下有关资料、数据和相关的调研结果回到队员集合地进行整合全天的调研成果，组内探讨下一0步调查计划接着在子良乡政府进行调查带着有关调查资料及农业局领导的相关意见，在乡政府找到农林产业负责人询问子良乡各村的实际村情，根据该负责人对各村的一基本情况介绍，结合我们调查准备时对当地一些基本情况的了解，选择三个最具代表性的村子作为本次调查的目的地二并从相关负责人手中获取有关这三个村子特色种植产业发展现状及政府扶持政策的有关文件记录下有关资料、数据和相关的调研结果队内讨论将哪个村庄村委会作为调研下一站并制定详细行动计划之后在村委会进行调查.，把我们的行程及工作计划给他们做一个大概的陈活动述并请求给予我们的调研工作一定支持请有关负责人介绍该村如今的经济状况和近简几年的经济发展状况、主要种植农作物种类及经济效益、特色种植产业推广情况及经济效益、村委会对于特色种植产业相关政策的落实情况对村民进行走访调查以问卷调查的形式展开，问卷见附件一选取几个问题，以访谈的形式对随机选取的村民进行面对面的提问和咨询，主要的提问内容见附件二选取两户具有代表性的农户进行深入了解选取以种植水稻等传统农作物为主的农户和以种植柑橘烤烟，石门茶叶，高山蔬菜等特色农作物为主的农户调oA B研小组在两家农户的田间实地了解农作物生长。