小学英语《Recycle 2》教案人教（PEP）版三年级起点四年级上册-四年级英语教案

Recycle2第1课时教学内容教学目标Recycle2Read aloud.Lets sing.通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力

1.能听说单词和句子、

2.Merry Christmas!How beautiful!Father Christmasturkey.教学重点通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力教学难点新句型:Merry Christmas!How beautiful!新词¥匚、Father Christmasturkey教具准备八相配套的教学录音带和歌曲录音教学方法情景教学法，角色扮演教学过程一热身/复习Warm-up/Revision、教师出示单词卡，复习单元所学单词14—

6、做游戏2Listen anddo.教师把单词图片摆放在讲台桌上，让一个学生到讲台桌前看图发布相关的指令，另一个学生根据他的命令来做动作看看哪组的学生表现更优秀、复习第四至六单元的部分教师播放录音，学生做动作或请学生3Let sdo发指令，其余学生边听边作二呈现新课Presentation1Free talkHowmany peopleare therein yourfamilyWho aretheyWhat syour father/motherIs yourfather/mother anurse师生，生生间做自由问答What wouldyou like教师出示各种食物的卡片包括等单词，学生根据爱好选择turkey beefpotato回答T dlike somepotatoes.教师说学生回答:I dlike turkey.Would you like it“Yes,I dlike the turkey.NoJ wouldnt likethe turkey.v、2Merry Christmas!教师带着孩子们参观教室中的布置，师生问答What dayis ittoday TodayisChristmas Day.Who she He is FatherChristmas.So manygifts!播放《》的歌曲，让孩子们伴随着歌曲拍手教师对学生们A Merry Christmas说分别向学生问好学生回答学生“Merry Christmasto you!”The sameto you.”也试着说说，向老师和同学问好、播放课件，学生观看师生就内容进行讨论3Who aretheyWhere isMikeHow manypeople inthe storyWhatcan yousee、放课文录音，学生跟读练习观看课件，进行分角色对话配音

4、学生分角色分小组表演故事

5、教师提供各种道具，各小组利用道具进行表演展示活动6三趣味操练Practice扮演圣诞老人学生轮流扮演圣诞老人，见到同学问候Merry Christmas!”学生答“The sameto you.n Here s agift foryou.v“Thank you.”师生一起数一数收到礼物的数量四扩展性活动Add-activitiesMake aChristmas Daycard.发挥自己的想像力和创造力，制作圣诞节贺卡或礼物送给朋友板书设计Recycle2MerryChristmas!What wouldyoulikeHeisFatherChristmas now.Herestheturkey.。