还剩3页未读，继续阅读
文本内容:
展开“小手牵年夜手，校园联故里〃运动施行计划文桥核心小学月日108文桥核心小学展开“小手牵年夜手，校园联故里〃运动施行计划创设精美情况，建破美妙故里，是进步生涯品质，无效增加疾病，保证广阔年夜众躯体安康的一件年夜事，更是片面推动社会主义新城市建设，建破美妙故里的一件坏事我校踊跃呼应区委、区当局施行城市六年夜重点工程召唤的详细举动，仔细贯彻新文桥镇党委、当局下发的《整治情况卫生建议书》跟云溪区教导局的文件肉体，并联合我校的实践状况，特制订以下施行计划
一、“小手牵年夜手，校园联故里〃运动时间布置“小手牵年夜手，校园联故里〃运动时间从月日开场，108分三个阶段来实现第一阶段月日，少先队对班主任进展培训，明白108任务请求，对主题班会的顺序要经心计划，做到内容方法要爽朗，人人参加请求到年级先生每人给家长或地点村（居）委会写一封36信，为干净故里献计献策，以本人的实践举动动员怙恃，妨碍百口第二阶段月日，各班踊跃构造召开“小手牵年夜1110手，校园联故里〃主题班会，并制订出本班的宣扬口号在运动时期，以环保为主题，出好一期班刊，构造一次先熟手抄报展览跟字画作品征评运动（优良稿件以班为单元于月日前上交簧舍）1115第三阶段月日起，展开“小手牵年夜手，校园联1210故里〃运动，养成好的适应并临时保持下去，构成个个自动保护情况卫生的精良场面在
五、六年级先生中展开“我为整齐校园干净故里做什么〃班队年夜探讨跟征文评比运动（以班为单元将优良稿件于年月日前上交簧舍，进20131220展评奖惩处〕
二、“小手牵年夜手，校园联故里〃宣扬口号及口号为了使年夜家争当文化行动宣扬员，从我做起，以本人的行动动员四周的人，构成年夜家盲目参加卫生整治任务；为了使年夜家争当情况卫生监视员，每一位国平易近都要仔细实行保护情况卫生的职责，对侵害环境卫生的行动进展开导、禁止，构成年夜家关怀环卫、年夜家参加环卫、年夜家支撑环卫的浓重氛围，个个自动保护情况卫生的精良场面我校制订了以下六条口号，并让每一位先生切记心中口号、“卫生都来搞，改日会更好〃1口号、“废纸不落地，心灵更漂亮〃2口号、“保护绿色故里争做环捍卫士〃3口号、“簧舍确实是我的家，干净丑化靠年夜伙儿〃4口号、“精良的卫生适应是躯体安康的保证〃5口号、“绿色故里燕语莺声，环保效果你我共享〃6
三、成破指点小组，落实义务、我校成破“小手牵年夜手，校园联故里〃运动指点小组1组长彭伟副组长卢碧波丁贵吆乔柏林张慢成员王破敏周琼陈庆宇朱冬梅沈权保及各任课老师、指点小组职责:2组长彭伟担任反省、落实小手牵年夜手，校园联故里〃运动的落实状况，催促、和谐各组展开任务副组长卢碧波担任与左近村委踊跃联络，互相共同，实现“小手牵年夜手，校园联故里〃运动目的副组长乔柏林担任制订运动施行计划，催促各班“小手牵年夜手，校园联故里〃运动计划的落实，指点各班展开运动，将运动落实到实处副组长张馒担任宣扬报道、担任宣扬栏、黑板报实时出书专刊，做好师生的宣扬、发动任务，运动总结任务副组长丁贵兰担任物质保证，调配好各班打扫的地区，帮助组长彭伟和谐各部分一致举动，担任信息相同，充沛发扬“小手牵年夜手〃的感化，让家长也踊跃参加到运动中来
四、详细任务、普遍宣扬，营建氛围充沛发扬簧舍的教导上风，发动全校先生踊跃参加1到“小手牵年夜手，校园联故里〃运动中来，以本人的实际举动来“干净故里、丑化校园〃创破温馨的进修、任务情况充沛发扬“小手牵年夜手〃的感化，让家长为小孩做好典范任务发扬簧舍信息平台的上风，让家长理解“小手牵年夜手，校园联故里〃运动的意义，踊跃参加到运动中来簧舍应用宣扬栏、黑板报、手抄报、周一升旗典礼发言、班会、中队会等多种方法，营建踊跃参加、独特创破文化城市的浓重氛围、破足本身，处理咨询题簧舍做好“门前三包〃任务，落实卫2生义务区，做好天天两打扫一保洁任务值周指点跟少先队值日生做好反省、催促任务，并在每周进展评比保持每周三年夜打扫轨制，使班级卫生跟情况区卫生不留逝世角各班级展开丑化班级运动，创破舒适情况、党员、指点带头，年夜家参加，丑化四周情况我校党、团员、老师、先3生将应用双休日时间到四周城市进展任务休息，打扫渣滓跟捡拾塑料袋，丑化四周的情况，为〃小手牵年夜手，校园联故里〃运动着力添彩、实时宣扬做好宣扬报道任务，对在此次运动中出现出的先进事例跟优良4团体，簧舍要鼎力宣扬对班级好的做法，要实时总结“文桥是我家，洁净靠年夜伙儿〃，整治卫生，年夜家参加，家家受害让咱们举动起来，用咱们的辛苦跟汗水，独特把咱们的“故里〃装扮得愈加整齐、洁净、漂亮！。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
