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文本内容:
幼儿园小班综合教案大全爱吃水果的牛活动目标
1、听故事,在画面中发觉故事线索,体验帮忙别人的欢乐
2、在制作和赠送水果牛奶的情境中,知道水果养分好,爱吃水果活动预备图画书、背景图、制作水果牛奶的操作材料活动过程
一、引出主题
1、图画书里躲着很多水果,找一找,你能观察它们吗?
2、沟通各自的家中谁爱吃水果,爱吃什么水果
3、故事中最爱吃水果的是谁呢从画面中查找答案牛
4、了解图画书的名称“爱吃水果的牛
二二、理解故事
1、牛吃了什么水果?这些水果长在哪里,什么样?
2、仆人每天怎样带牛去吃水果?(发觉仆人一会儿趴在地上摘西瓜,一会儿爬上树摘梨、找木瓜,一会儿又带牛上山,到果园吃水果体会仆人对牛的关怀和爱惜)
3、一天晚上,天气突然变了,仆人和邻居们都怎么了?
4、牛呢,它怎么没有感冒?
5、牛想什么方法救大家?
6、仆人和邻居喝了牛做的水果牛奶怎么就恢复安康了?
三、制作香蕉奶昔
1、每位幼儿用小刀切一小段香蕉
2、将切碎的香蕉放人搅拌器
3、教师在搅拌器内参加牛奶,搅拌成香蕉奶昔
四、完整观赏故事
1、边看图画书边和教师一起讲故事
2、结尾局部扮作生病的仆人和邻居,品尝自制的香蕉奶昔,表示喝了果奶,感冒都好了,大家都又爱吃水果又爱喝牛奶附故事爱吃水果的牛在村子里住着一头爱吃水果的牛,每天仆人都要喂它吃许多水果有红红的西瓜,长得高高的木瓜,还有像星星一样的杨桃……一天晚上,突然刮起了一阵冷风,仆人着凉病倒了,村子里其他的邻居们也生病了,只有爱吃水果的牛没有生病,它还在津津有味地吃着各种水果牛观察自己的仆人病了,心里又焦急又难受它赶忙挤出草莓牛奶,给仆人喝仆人每天喝着牛挤出的各种水果牛奶,身体慢慢恢复了安康牛又将自己挤出的牛奶分给村子里的邻居们喝,他们的病也好了最终,大家都变成爱吃水果的人了。
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