幼儿园六一儿童节活动方案20227篇

幼儿园六一儿童节活动方案2022活动目标

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性活动时间年月日上午800—1120活动对象幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长活动地点幼儿园大操场及各班活动室活动主活动方案及具体时间安排

一、庆祝大会各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边小托班幼儿家长与幼儿一起参赛小选手规定位置

1、入场800840之前完成主持人开场白迎六一联欢祝词｛播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》｝

2、园长及各方代表发言830—8401园长讲话2幼儿代表男女各一名发言3家长代表发言

3、升旗奏国歌840—

9204、幼儿体操节表演900—9301大班器械操表演滑稽表演桌别林比赛形式大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛评奖根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）巧嘴儿比赛目的通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛A、故事演讲比赛要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符（满分为10分）B、环保时装表演要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题（表演和回答问题各5分，满分为分分）C、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分比赛形式各班在进行预赛的基础上，选派出名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出一名幼儿、中班选出一名幼儿、小班选出一名幼儿参加全园的决赛评奖根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿一名，其余评为优秀选手（冠军、亚军、季军）比赛时间预赛可在—月—-月灵活进行，半决赛在—月中旬进行，决赛在一月一日进行结对子游园目的使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐要求要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动游戏内容每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计活动形式幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏幼儿园六一儿童节活动方案

（五）2022

一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆

六一、展风采”为主题的庆祝活动让幼儿尽情展示自己的才艺体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌

二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

三、活动主题及口号主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号“我能行，我真棒！”

四、活动安排

1、活动时间—月—日—园领导验收幼儿园节目；—月—日——日—大会堂节目彩排一月一日上午全园彩排；―月—日630,家长、教师为小朋友化装，800幼儿进大会堂，900节目正式演出（时间暂定）

2、活动地点长林大会堂

3、参与人员全园幼儿、家长、教师及各领导

4、总策划_____、

5、安全工作各班班主任

6、主持人教师主持—,幼儿主持—、―o（人员待定）

7、舞台布置、

五、活动流程

1、园长及领导代表讲话

2、幼儿文艺汇演

3、大班毕业照

六、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我真棒！）o

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练歌表演节目（—月中旬选定节目，—月—日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，—月—日全园彩排）；

（2）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品书，引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议支持材料汇总幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排

（一）庆祝大会

1、入场830以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

2、园长讲话和领导发言

（二）幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成

1、文体节目表演

（1）目的让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力展示长林分园特色围棋、口风琴教学2要求选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好

2、超级变变变1目的通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想2要求选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰

4、家长助兴表演1目的家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合2要求表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐

八、毕业班合影活动进行毕业班合影，毕业班合影结束后此次六一儿童活动结束幼儿园六一儿童节活动方案六2022【大班】亲子创意画

一、活动主题畅想

二、作品要求

1.作品内容，要围绕“畅想”的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限

2.幼儿园材料提供画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔

3.作品以家庭亲子合作的形式制作

四、活动地点:幼儿操场

三、活动时间年月日

五、参与人员每班10对家庭

六、活动形式每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现“畅想主题，绘画的种类不限活动结束后，所有的作品将在六一期间展出【中班】（亲子创意纸袋—）

一、活动主题变废为宝”

二、作品要求

1.幼儿园材料提供各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水—家长自备作品所需纸袋及其它材料

3.作品以家庭亲子合作的形式制作

四、活动地点幼儿园操场

三、活动时间一年—月—日

五、参与人员每班8对家庭

六、活动形式每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋活动结束后，所有的作品将在六一期间展出（亲子创意粘贴画）

一、活动主题相亲相爱

二、作品要求L幼儿园材料提供各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水—家长自备作品创作所需其它材料

3.作品以家庭亲子合作的形式制作

四、活动地点幼儿园操

三、活动时间年月日

五、参与人员每班7对家庭

六、活动形式每班派出7对家庭，在规定时间内用”剪、折、撕、贴等形式表现“相亲相爱”主题活动结束后，所有的作品将在六一期间展出注参加活动的家长请到本班教师处报名幼儿园六一儿童节活动方案

（七）2022

一、活动目标六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和-谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题运动创造和谐、健康快乐你我

2、活动口号“放飞童心、激扬梦想”

三、活动准备

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作1各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作2每个家庭，要求至少一名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加3各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习4各班教师和幼儿活动当天统一着装一园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等

3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等活动结束后，将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念准备与幼儿相等的参与礼物

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动

6、活动前，全园安排三次彩排

四、活动内容

1、时间年_________月日上午930—

10302、地点____

五、活动流程

（一）主持人致开场词

（二）入场式国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场

（四）“放飞童心激扬梦想”幼儿园六一节目单

（三）请到会领导发言并为—幼儿颁奖

1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演;

2、舞蹈《祖国你好》学前班；

3、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友；

4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班；

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友；

6、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友；

7、幼儿速算表演学前班；

8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友；

9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演；

10、诗朗诵《毕业歌》学前班

（五）、播放《歌声与微笑》音乐，放飞氢汽球结束

（2）中班徒手操表演《健身娃娃》

（3）豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

（4）苗苗班班亲子操《猪都笑了》（家长与幼儿一起）主持人预祝孩子快乐健康成长结束后（幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水）930—945各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏

二、幼儿各班亲子户外体育活动945—1040

（一）各班在指定区域进行户外游戏

（二）各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

（三）由家委会担任裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

三、奖品发放，幼儿回活动室1045—

11201、互动游戏幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖（奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等）

2、分发幼儿园迎六一的纪念品

1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料，一瓶酸奶

2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕幼儿园六一儿童节活动方案

（二）2022

一、活动意义:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神

二、活动主题文明、健康、团结、协作

三、活动地点智慧小学活动室

四、具体活动内容

（一）活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练

（二）时间安排

1、各班在一月—日前上报参赛曲

2、—月一日在学校举行庆祝活动（如有时间变更，另行通知）

（三）评比方式按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取

一、二等奖各一名

五、具体活动安排

1、总体规划校长室

2、场地布置（米、丁）

3、摄影摄像（李x）

4、后勤保障（丁—、陈—）

5、宣传发动、组织（各班主任）

6、保卫（罗x、陈）

7、评委张—、陈X、米—、丁—、蒋—

8、统计陈—

六、活动具体要求

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序

七、注意事项

1、讲安全服从负责老师的安排，按要求活动

2、讲文明自觉就座，不乱挤，礼貌谦让

3、讲卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所

4、讲纪律着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假幼儿园六一儿童节活动方案

（三）2022

一、指导思想幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质

二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

三、活动主题及口号主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号“我能行，我努力，我真棒！”

四、活动安排

1、活动时间—月—日800园领导验收幼儿园节目；—月—日900幼儿园内节目彩排;—月—日1700,教师为小朋友化装，18节目正式演出

2、活动地点农工商超市门前

3、参与人员全园幼儿、家长、教师

4、总策划张园长、吴园长

5、安全工作各班班主任

6、主持人教师主持，幼儿主持

五、活动流程

1、园长及领导代表讲话

2、幼儿文艺汇演

六、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！）o

2、以班为单位作好参加活动的准备1排练歌表演节目四月中旬选定节目，五月一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月一日全园彩排；2注意收集制作小品道具的废旧物品纸盒及其它相应材料3各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

七、活动方案及具体时间安排

一、庆祝大会

1、入场1830以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白

2、园长讲话和领导发言二幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成

1、文体节目表演1目的让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力2要求选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好

2、礼仪小品1目的通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们2要求选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备

3、超级变变变1目的通过幼儿的表演带给大家一些2要求选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰

4、教师和家长助兴表演1目的教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合2要求表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐幼儿六一儿童节活动方案四2022

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

二、主题和宣传口号

1、活动主题学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语

2、以班为单位作好参加活动的准备排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品

四、活动内容活动倡议目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动时间一年一月一日至一年—月—日对象本园全体教师、幼儿和家长办法通过在本园的板报向教师、家长发出倡议，向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行幼儿故事、童话剧表演赛目的通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力要求每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好评奖根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）目的通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在一小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）比赛形式以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖小能人比赛目的通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力要求要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。