江苏省扬州中学高一下学期期中考试语文

江苏省扬州中学学年度第二学期期中试题高一语文2020-2021试卷满分150分，考试时间1502分0钟21注.意0事4项

1.’答卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码

2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂）,非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效

3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员

一、现代文阅读（27分）

（一）论述类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成题1〜4

①我很幸运能在进化论中徜徉，在整个科学领域中，进化论是最激动人心、最重要的理论之一O

②进化论之所以使许多人着迷，我想是由于这个理论的三个特点首先，根据现在发展的状况看，进化论的证明令人非常满意和信服，同时还有大量的宝藏没有挖掘出来其次，进化论是一门覆盖极其广泛的学科，既是涉及永恒、定量等带有普遍原则的科学，又与历史的独特性直接相关因此，在进化论的研究中，可以容纳各种风格和个性有的人在这个领域探讨纯粹抽象的问题（群体增长规律和结构），有的人则揭示非常独特的棘手问题（霸王龙用弱小的前DNA肢做什么）第三，进化论与我们的整个生活息息相关，因为我们总会关心一些重大的谱系问题我们来自何方？这又意味着什么？当然，这个理论还涉及形形色色的生物，仅描述过的物种就已经超过了百万种，小到细菌，大到蓝鲸，还有大量的甲虫，每一种生物都有它的故事

③然而，达尔文的学说一方面在扩展影响，另一方面其中的一些假设却失去了价值，至少是失去了普适性已经统治了年的当代达尔文主义，即“现代综合论”，利用局部群体的适30应基因替换的积累和扩大模式，来解释生命的整个历史在小的局部群体的适应调节方面，这种模式可能是出色的经验性说明；生活在已经被工业污染熏黑的树上，并且作为可见度的选择回应，桦尺度飞蛾（）的体色确实变黑了，而且的确是由于单个基因变化的积累但是，Biston betularia仅仅将这个过程扩大到更多的基因和更大的效应，就能解释新物种的起源吗？主要谱系中大的进化趋势只是连续适应变化的不断积累吗？许多进化论者（包括我本人）已经开始对现代综合论发出了挑战我们主张一种阶层体系的观点，认为不同层次的进化变化通常是由于不同种类的原因所致群体内微小的调节可能是连续的、适应的，但是造成这种事件的原因却是染色体的明显改变，这种变化导致某一物种与其他物种之间的不育，不过原因可能与适应无关进化趋向可能代表了一种更高层次的选择作用于本质上静止的物种本身，而不是由于单一的大群体经过说不清多少年的缓慢、稳定的积累

④在现代综合论之前，许多生物学家〔见参考文献中贝特森（）表示过迷茫Bateson,1922J和沮丧，因为提出不同层次的进化机制显然会造成太多的困难，妨碍科学的统一在现代综合论之后，有一种观点（那些缺乏思想的追溯者将其视为教条）传播开来，认为所有的进化都可以还原为达尔文式局部群体的适应变化我认为，我们现在正在探寻一条富有成果的途径，这条途径介于贝特森时代的迷茫与现代综合论观点的局限性之间现代综合论的观点适宜一定的领域，但是在进化的更高阶层系统领域，达尔文式的突变和选择可能以截然不同的方式在起作用我想我们可能希望存在因果动因的一致性，即希望存在一种含有达尔文主义内核的普遍性理论但是，我们必须考虑到，面对机制的多样性，用适合较低层次的适应基因的替换，根本无法解释更高层次的现象

⑤造成进化理论蓬勃发展的基础就在于大自然具有无与伦比的复杂性生物不是台球，不是在可以测量的简单外力作用下，就可以到达生命台球桌上预定的新位置极为复杂的系统都有非常丰富的内涵任何生物都有其历史，生物的历史以多种方式微妙地限定了生物的未来面对施加在基本结构上的各种自然选择压力，生物以形态的复杂性所具备的大量功能来回应基本上不为我们了解的生物胚胎固有的发育途径，保证了简单的输入（例如定时性的微小变化），就可以转化为输出（生物成体）的令人惊奇的明显变化（节选自S・J.S.J.古尔德《熊猫的拇指•自序》）,关于本文所举桦尺蟆飞蛾的例子，下列说法不正确的一项是（分）1§33这个例子验证了当代达尔文主义的正确性A.这个例子的证明范围是有限的，不具有普适性B.这个例子说明“现代综合论”已经开始受到了挑战C.举这个例子表明作者的论证过程是全面而客观的D..下列说法符合原文意思的一项是（分）23进化论证明令人信服、应用范围广、与人类生活息息相关，是它令人着迷的原因A.“现代综合论”认为进化其实是一种更高层次的选择作用于本质上静止的物种本身确

8.C.实存在一种含有达尔文主义内核的普遍性理论，这一点是进化理论发展的必然进化论非常美妙，更因为大自然无以伦比的复杂性，它已经不再需要更多发展D..结合上下文，解释文中两个画线句子的含义（分）34（）我认为，我们现在正在探寻一条富有成果的途径，这条途径介于贝特森时代的迷茫与现1代综合论观点的局限性之间（分）2（）生物不是台球，不是在可以测量的简单外力作用下，就可以到达生命台球桌上预定的新2位置（分）

2.请概括本文的写作思路（分）44

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成题.5〜7新石［英］阿瑟•克拉克望月在黎明时带着他那一族人猿下到河边时，正好对面碰上了新石因为最初的响声过后没发生什么情况，望月差不多忘记了夜里的恐怖，因此没把这新奇的东西同危险或是惧怕联系起来这新奇的东西是一个长方形的板块，有望月身高的三倍那么长，却只有他两手合抱那么粗；它是用完全透明的物质制造的；要不是初升的太阳照在它外缘上有反射的闪光是不容易看到的由于望月从来没遇到过冰，连清澈的水也没见过，他对这件怪物想不出有什么自然界的物质可以比拟它肯定是相当有吸引力的，虽然望月对大多数新生事物是小心谨慎的但对这个怪物却没犹豫多久就凑了上去由于没动静，他还伸手去摸了摸它那冰凉坚硬的表面经过了几分钟的集中思考，他得出了一个聪明的解释它肯定是块石头，一定是一夜之间长出来的许多植物就是这么长出来的像小石子一样的白色带浆的东西，似乎就是在黑暗里几个小时中钻出土的舔了几下，又啃了几下，他很快就清醒过来那是不能吃的；于是，作为一只懂事的人猿，他继续走向河边，照例向那些猿人尖叫一阵，竟把那水晶般的石块忘了个一千二净黄昏时，他们一边提防四周提前出来觅食的野兽，一边匆匆地在溪边喝了水，开始攀登回洞他们离开新石还有一百码之遥，就开始听到声音那声音刚能听到，却使他们个个停下脚步，大家都在半路途中呆呆地站住，下巴套拉着合不拢嘴这是一种听了要发疯的单调的、反复的颤音，断续地发自那透明的物体，听到的无不失魂落魄在非洲大陆上这是第一次在三百万年中也是最后一次听到了擂鼓之声颤音越来越响，越来越急促人猿们马上像是梦游人开始向前挪步，走向那强制性的声源擂鼓的节奏，他们的后代在若干世代后才会创造出来，这时已使他们的脉搏引起共鸣，使他们不时踩出舞蹈的碎步他们围绕着大石块，完全着了迷，忘了一切那一天的劳顿、黑夜降临后的危难、肚子里的饥荒鼓声越来越响，夜越来越黑阴影在拉长，空中的光线在消逝，那晶体则开始发亮那晶体逐渐变得不那么透明，浸透上淡淡的乳色寒光可望而不可即，形状捉摸不定的影像在它的表面以及它的深处游动影像聚合成一条条光柱和阴影，又复交叉呈条辐状，向四方散射，并开始旋转光轮越转越快，鼓声的节奏也随之加速人猿们一时完全着了迷，瞠目结舌地注视着这烟火般的表演忘却了前辈传下的本能和自身今生的教训；在通常的情况下，他们谁也不会在天这么晚的时候离开洞穴这么远，因为就在他们停止一切活动看看会发生什么情况的时候，四周的灌木丛中却充满一动不动的身形和一双双圆睁的眼睛他们绝没想到他们的头脑正在被探索，身体正在被测量，反应正在被研究，潜力正在被衡量开始时，这一群人猿半弯着身躯，像一组泥塑，一动也不动接着，离开板块最近的人猿突然苏醒过来这只人猿并没挪动位置，但是他的身躯摆脱掉呆滞状态，开始活动起来，象是由无形的线牵动的木偶头左右摇摆，嘴张了又合；手微紧又放开然后他弯下身去，扯起一根长草，试着用笨拙的手指打成草结他好似一个受摆布的东西.挣扎着想脱开掌握住他躯体的某个精灵魔鬼他气喘吁吁两眼充满恐惧，一边强制着自己的手法去做从来没做过的复杂动作尽管他费了九牛二虎之力，到头来不过把那根草揉个粉碎随着碎草落地，控制住他的力量也就脱开，他又一次僵化得一动不动另一只人猿活动起来，作了同样的动作他比较年轻，适应性强一些；那年长的失败，他却得到成功于是在地球这颗行星上，出现了第一个原始的草结（节选自阿瑟•克拉克《2001太空探险》，谭允基译）.下列对小说内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（分）53小说开始以人猿“望月”的视角写发现新石的过程，使读者产生代入感，更能引发读者的好A.奇心和探究的兴趣作者综合多种感官，从听觉、视觉和触觉出发，写新石对人猿产生的充满吸引力的影响，生B.动而细致“一动不动的身形”和“一双双圆睁的眼睛”传神地写出了人猿观察新石时的专注和忘我，C.这样的“静”是为了烘托下文的“苏醒”人猿受新石影响之后，获得了智慧的启发，懂得了最基本的创造，从而制造了草结草结虽D.小，却暗含深意,请概括“新石”的特点并作简要说明（分）

64.作者在小说中常常跳出所写场景，用更为辽远的视角来看待自己讲的故事请在文中找出例子，7并探究这样写作的效果（分）6

二、古代诗文阅读（分）34

（一）文言文阅读（本题共5小题，21分）谭延美，大名朝城人躯干壮伟少不逞遇群盗聚谋将行剽劫延美即趋就之及就捕法皆抵死延美以与盗素不相识获免自后往来潼、魏间，为盗于乡里，乡里患之周世宗镇澧渊，z^X^^^ZVZSZV/SZ\ZSZSZSZkZSZXZVZVZSZSZSyVySZSZSZVZkZSZSZVZkZSZV/VZ^ZSZXZvZVZSZXZvZvZ\ZSZSZSy\ZSZSZSZkZSZXZVZVZSZw^,募置帐下即位，补殿前散都头从征淮南，以劳迁控鹤军副指挥使又从克三关时太■祖领禁兵，留督牙队建隆元年，补控鹤指挥使，稍迁都虞侯、马步副都军头征湖南，••与解晖分领行营战棹都指挥使时汪端寇攻朗州甚急，招讨慕容延钊遣延美率兵赴之，大败贼众，擒端以还擢铁骑副指挥使，领睦州刺史，四迁至内殿直都知太平兴国初，为靳州刺史，连徙庐、寿、濠、光州军巡检使，剧贼之为害者悉就捕六年，徒知威虏军雍熙三年，举兵北伐，命延美为幽州西面行营都监，与田重进出飞狐北俄遇敌，延美日“彼恃众易我，宜出其不意先攻之”即麾骑军直进,敌兵将溃，大军继至，遂败之，斩首五百，获其将大朋鸟翼以献，以功擢本州防御使逾年，改亳州，出为镇州铃辖端拱元年，徒知宁远军一旦，契丹兵抵城下，延美开门以示之，不敢入围城数日，开门如故，民出取刍粮者无异平日，契丹卒疑之，遂引去咸平四年，以左领军卫上将军致仕后卒・♦于家，年八十三，赠建武军节度论曰宋初诸将，率奋自草野，出身戎行，虽盗贼无赖，亦厕其间，与屠狗贩缙者何以异哉？及见于用，皆能卓卓自树，由御之得其道也若延美之开门示敌，斯皆忠义仁勇，有足称者（选自《宋史•谭延美传》，有删节）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（分）

8.3躯干壮伟/少不逞遇群盗/聚谋将行剽劫/延美即趋就之/及就捕/法皆抵死/延美以与盗素A.不相识/获免/躯干壮伟/少不逞/遇群盗聚谋将行剽动/延美即趋就之/及就捕法/皆抵死/延美以与盗素B.不相识/获免/躯干壮伟/少不逞/遇群盗聚谋将行剽劫/延美即趋就之/及就捕/法皆抵死/延美以与盗素C.不相识/获免/.躯干壮伟/少不逞遇群盗/聚谋将行剽劫/延美即趋就之/及就捕法/皆抵死/延美以与盗素D不相识/获免/下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（分）

9.3太祖，开国皇帝的通称宋以后追尊王朝始建者，本文指宋太祖赵匡胤A.迁，古代称调动官职，一般指官职升迁，有时也表示降职，如“左迁二B.致仕，外出做官的意思古人常离开家乡去外地任职，故称致仕C.赠，指古代皇帝为已死的官员及其亲属封爵位或官职D.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（分）

10.3谭延美出身低微，凭借军功升职他曾经与盗贼为伍，一度成为乡里祸患，周世宗登基后A.将他召至身边，让他跟随征讨，他立下功劳，受到重用谭延美英勇善战，屡次升迁汪端率军前来侵犯，攻势凶猛，他奉命前往作战，大获全胜，B.并活捉敌军首领谭延美颇有魄力，做事雷厉风行他在担任军巡检使期间，把危害当地的大盗全部捕；随C.军北伐时，面对大队敌军，麾师直前，最终打败敌人谭延美胆略过人，御敌自有妙计面对兵临城下的紧张局势，他不是惊惶失措，而是毫无D.畏惧，甚至大开城门来迷惑敌军，使得敌军无功而返.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（分）118（）俄遇敌，延美曰“彼恃众易我，宜出其不意先攻之”（分）14（）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害（分）24谭延美从一介平民成为功勋卓着之人，主要原因有哪些？（分）

12.4

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，7分）阅读下面这首宋诗，完成题13〜14村行王禹储马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡.下列对这首诗赏析，不正确的一项是（分）133首联照应诗题“村行”，点明时令和地点，写出诗人信马徐行山间小道，观赏山野景色的A.悠然兴致颈联选择了“棠梨”与“养麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘,用“胭脂”B.和“白雪”分别借代“棠梨叶落”的红色与“养麦花开”的白色诗歌以村行为线索，抓住乡村特有之意象，以多彩之笔描绘乡村山野的迷人美景，融情于C.景，情景交融全诗抒发了作者对自然的热爱和对家乡的思念尾联作者对眼前的美景感到如此熟悉和亲D.切，游之野兴顿时转为乡思.王禹倩的这首诗的颔联和颈联历为人称道誉为“绘景佳句请赏析颔联佳在何处（分）.144

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）（）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子笑子路的理由是“，

15.1（）《谏逐客书》中李斯用,；，来证明只有胸怀广阔，才能广纳贤才，成就霸业2

三、名着阅读（15分）.填空题（本题共小题，分）1628（）《雷雨》是一出四幕悲剧，剧作遵循了戏剧创作的原则，叙述了两个家庭1在短短一天之内发生的故事，然而在里面却牵扯了过去剪不断、理还乱的恩恩怨怨（分）2（）下列三句话分别是哪些人在宝玉挨打后对宝玉说的？（分）26

①“你但凡听我一句话，也不得到这步地位”

②“早听人一句话，也不至今日”

③“你从此可都改了罢,简答题（本题共小题，分）1727（）简述香菱学诗的过程（分）13（）独白这种独特的戏剧手段的运用，为《哈姆雷特》增色不少请概括剧中“生存还是毁灭”2这段独白的作用（分）4

四、语言文字运用（14分）,下列各项中加点字解释不正确的一项是（分）摄乎大国之间（摄夹处）182A.■善刀而藏之（善揩拭）■B.因人之力而敝之（敝损害）■C.大礼不辞小让（让谦让）■D.提刀而立善刀画藏之A.・行李之往来，共其乏困■吾其还也B.越国以鄙远■夫子之谓也焉用亡郑以陪邻C.■■下列各项加点字用法和含义都相同的一项是（分）

19.

2.下列句式与“技经肯繁之未尝”不同的一项是（分）202不吾知也A.若亡郑而有益于君B.然则一羽之不举C.孰与君少长D.下列选项中加点字用法都相同的一项是（分）

21.2王无异于百姓之以王为爱也阙秦以利晋A.■B.刑于寡妻・范增数目项王■项伯杀人，臣活之C.吾得兄事之小固不可以敌大D.■良庖岁更刀，割也.以下选项的内容全部正确的一项是（分）222宫调，我国古代音乐以宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声，凡以宫声为主的调式称A.“宫”，以变宫声为主的称为“调二“四书”指的是《诗经》《尚书》《春秋》《周易》，它蕴含了儒家思想的核心内容，是

8.儒学认识论和方法论的集中体现至今读来，仍不失其深刻的教育意义和启迪价值，堪称是源远流长的文化精华莎士比亚的四大悲剧分别是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》四C.部作品中的故事内容均来源于当时欧洲的历史传说四大悲剧表现人文主义理想与现实社会恶势力之间的悲剧性冲突及理想的破灭J《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》，是西汉史学家司马迁D.撰写的编年体史书，是中国历史上第一部编年体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共多年的历史

3000.请为下面这则新闻拟一个标题，要求采用对仗句式，不超过个字（分）23264张家界市协调农业、商务等部门，收集整理富硒优质大米、莓茶等滞销或特色农产品类，94通过省红网“湘农汇”平台进行集中展示和销售；在市属重点新闻网站、公众号开设专栏，集纳推介相关农产品滞销信息，拓宽销售渠道，切实解决百姓困难同时，该市建立张家界信息化助农工作平台，及时获取种子、化肥、农药等农业生产物资需求情况，帮助联系农资供应商，拓宽农资下乡渠道，解决信息不对称问题，助力春耕备耕

五、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求完成作文（分）2460材料一由教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》已经于年月日起施行202131规则规定学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒

（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；

（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；

（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；

（四）实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；

（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；

（六）其他违反校规校纪的行为具体惩戒方式包括训导、承担校内公益服务任务、停课等；对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分；对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分；构成违法犯罪的，依法移送公安机关处理材料二自古就有“没有规矩，不成方圆”、“棒打出孝子”的说法《从百草园到三味书屋》一文中，鲁迅写启蒙老师寿镜吾老先生“他有一条戒尺，但是不常用也有罚跪的规则，但是也不常用J材料三教育就是爱，未成年人犯错误是很正常的，学校教育应该更多地包容，教育应该春风化雨请就在学校教育中实施“惩戒”，谈谈你的看法选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；请写一篇不少于字的议论文800高一语文期中考试参考答案

2021.4

一、

（一）（“现代综合论”就是当代达尔文主义作者举此例是为了说明当代达尔文主义是有适用范

1.C围的至于其跟不上生物学的发展，不是这个例子证明的观点）（是与之相反的进化理论这么认为，“可能希望存在”而非“确实存在正是因为自

2.A B C D然的复杂，它才需要更多发展）（）在达尔文主义没有对进化原因作出统一之前人们是迷茫的；而现代综合论（达尔文主义）

3.1也被证明是有局限的；作者认为生物学的发展促使我们在两者之间找到更合适的理论（）达尔文主义依据进化论及其解释的结果是“简单外力”和“台球桌上预定的新位置”;作2者指出生物不是这么简单的事物，达尔文主义因为简单而有局限首先正面褒扬了进化论，指出其“迷人”的三点理由；其次指出达尔文学说在扩展影响的同时

4.也有一些假设失去了价值；在纵观历史的基础上指出生物学应该的道路是什么；最后指出造成进化论发展的原因是自然的复杂性（“一动不动的身形”和“一双双圆睁的眼睛”写的不是

5.C人猿，而是在黑暗中窥伺人猿的强敌）（―）

①外观新奇神秘长方形、透明、无自然界物质可比拟；

②具有召唤力（或吸引力）和控制性

6.发出鼓声召唤人猿，控制人猿的行动；

③是智慧体具备知识并传授给人猿比如“在非洲大陆上这是第一次在三百万年中也是最后一次听到了擂鼓之声又如“于是在地

7.J球这颗行星上，出现了第一个原始的草结时刻跳出场景和故事，表明作者在创作时和故事保留J着适当的心理距离，以“上帝视角”来观瞻这一段人类历史；使小说文本具备语言张力和深邃的哲思感；也引发读者在故事之外思考人类的起源和历史

二、

（一）（“少不逞”中，“少”是状语，“不逞”是谓语，表意完整，与下文断开，排除；“法”

8.C AD为名词作状语，意为“按照法令，依照法律”，做“皆抵死”的状语，不能断开，排除故选B）Co（致仕指辞官归居）

9.C（周世宗登基之前就已把谭延美召募到身边）

10.A（）不久遇到敌人，谭延美说“他们倚仗人多轻视我们，应当出其不意率先进攻他们”

11.1（）如果（您）放弃（围攻）郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人，外交使者来来2往往，郑国可以随时供给他们缺乏的资粮，对您也没有什么害处世宗知遇之恩，朝廷拔擢任用，个人忠义仁勇

12.【参考译文】谭延美，大名朝城人体格壮健魁伟年轻时不得志，遇到一群强盗聚集谋划将要抢劫，谭延美就跟随他们等到被逮捕后，按法律都犯了死罪，谭延美因为与强盗素不相识，获得免死他从此往来潼、魏之间，在家乡做盗贼，家乡人把他看作祸害周世宗镇守灌渊，招募他安排在部下周世宗即位后，补任他为殿前散都头跟随征伐淮南，谭延美凭借军功升为控鹤军副指挥使又跟随攻克三关当时太祖统率禁军，留下他统领牙队建隆元年，谭延美补为控鹤军指挥使，逐渐升迁为都虞侯，马步副都军头征伐湖南，他与解晖分别担任行营战棹都指挥使当时汪端侵犯攻朗州非常凶猛，招讨使慕客延钊派遣谭延美率兵赶赴那里，大败贼众，活捉汪端回来提升为铁骑制指挥使，领睦州刺史，经过四次升迁成为内殿直都知太平兴国初年，谭延美任薪州刺史，接连调任庐、寿、濠、光州军巡检使，把祸害当地的大盗全部逮捕六年，调任威虏军知军雍熙三年，朝廷举兵北伐，任命谭延美为曲州西面行营都监，与田重进一起出兵飞狐北不久遇到敌人，谭延美说“他们倚仗人多轻视我们，应当出其不意率先进攻他们”当即指挥骑兵一直前进，敌兵将要溃散时，宋朝的大军紧接而来，于是打败了他们，斩首五百级，俘获他们的将领大鹤翼进献朝廷，谭廷美凭借军功提升为本州防御使一年后，改任亳州，外任为镇州铃辖端拱元年，谭延美调任宁远军知军一天早晨，契丹军队到了城下，谭延美打开城门给他们看，契丹军队不敢进城围城几天，城门还是像往常一样开着，百姓出城来取粮草与平时没有什么不同，契丹军最终怀疑担心中计，于是撤兵离开了咸平四年，以左领军卫上将军的身份退休后来在家中去世，事年八十三岁，赠官建武军节度论日宋初的诸多将领，大都从民间奋发起家，投身行伍，即使是盗贼无赖，也与他们为伍，与杀狗贩卖丝绸的人有什么不同呢？等到他们被朝廷任用，都能有卓越的建树，这是因为任用他们使之各得其所像谭延美开门示敌之类的事情，都算得上是忠义仁爱而勇敢，值得称道

（二）不是借代,应该是比喻

13.Bo（）动静结合“万壑”之中的天籁之声是动，“无语立斜阳”的“数峰”是静，凸显了

14.1山村傍晚的沉寂；（）视听结合前句写傍晚秋声万壑起，这是耳闻，后句写数峰默默伫立在2夕阳里，这是目睹；（）融情于景将野游悠然之情融在拟人化的景物中，似与景物交流3

（三）（）为国以礼，其言不让（）是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，

15.12故能就其深（）三一律

16.1（）

①袭人

②薛宝钗

③林黛玉2（）拜黛玉为师；在黛玉的指导下阅读前人诗歌并写作；渐入佳境，写出好诗

17.1（）揭示人物内心矛盾冲突；塑造立体复杂的人物形象；展示丰富多元的人文主题；拓展了戏2剧的内涵

四、（让，责备）

18.D（而连词，表修饰/连词，表顺承；项，其表示祈使/代词，指代“行李”;以

19.C A,BC,表顺承，连词；项，之主谓间助词，取消句子独立性，不译/助词，宾语前置的标志）D（项是状语后置句子，其余均为宾语前置句）

20.Bo B（使动/意动；都是名作动；使动/名作状；小形作名/名作状）

21.Bo A,B,C,D,（错误，以其他各声为主的称为“调；错误，《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；

22.C A,”B,错误，纪传体）D,.示例善用互联网营销渠道解民困巧借信息化交流平台助春耕善借营销网络纾民困巧筑信息23通道助春耕

五、略。