2022年五一劳动节亲子手工活动策划方案5篇

要有一颗很热的心，一双很勤劳的手，两条很忙的腿和一种很自由的心情下面是为您推荐五一劳动节亲子手工活动策划方案篇5五一节日亲子手工活动方案1

一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》为了进一步增强亲子间的互动性与合作性,•培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展幼儿园决定与—年—月一号上午一点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动（具体活动方案如下）

二、活动时间一年一月一日上午

三、活动地点幼儿园操场

四、活动对象全园孩子和家长

五、活动主题“月饼宝盒，变变变”

六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念二鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品O挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会工

七、活动准备一年一月—日向每位幼儿发放《幼儿园”月饼宝盒，变变变亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来

八、作品要求制作材料废旧的月饼盒子形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式五一节日亲子手工活动方案2

一、指导思想为了丰富校园文化生活，积极推进素质教育，营造浓厚的文化艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，开发学生多方面潜能，为校园活动增添生气培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进学生之间的交流，为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台

二、活动时间及地点年月日周一下午第一第三节课（

一、二年级）20__xx xx〜年月日周一下午第一第三节课（

三、

四、五年级）20_xx xx〜南二楼美术室

三、参赛对象一五年级学生〜

四、比赛内容（）“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛1比赛主题充分发挥少年儿童想象力和创造力要求主题鲜明，内容健康向±o鼓励艺术创新，展望美好生活参赛对象

一、二年级学生（每班选出名学生）2比赛要求教师引入彩色小木棒的利用，通过欣大量图片，请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作白胶、剪刀、卡纸由教师提供比赛时间月日周一下午第一第三节课XX XX〜比赛地点南二楼美术室评价标准构图的完整性、画面创意性、表现技法

①构图的完整性（分）构图饱满、主体突出5

②画面创意性（分）能添加自己的想象，运用点线面来设计形象3

③表现技法（分）注意点和线的疏密对比2（）“我来变变变”纸盘创意手工比赛2比赛主题利用身边常见的一次性纸盘，运用绘画、剪贴等方式，合理利用材料，发挥想象对纸盘创意设计参赛对象

三、

四、五年级（每班选出名学生）2比赛要求记号笔、彩色笔、固体胶或双面胶学生自带一次性纸盘、白胶、剪刀由教师提供比赛时间月日周一下午第一第三节课xx xx〜比赛地点南二楼美术室评价标准造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固

①造型夸张有趣（分）造型夸张大胆、外形有趣5

②材料的适当选择（分）根据纸盘的特性，选择合适的零部件设计3

③部件粘贴牢固（分）各部件粘贴牢固2

五、评奖标准五一节日亲子手工活动方案3

一、指导思想本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展

二、工作思路按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地一个目标即以人为本，全面发展

三、重点工作做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸Is艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴能力和创新能力、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸2技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平突出质量，注重效果，加强对外宣传定期举行相应的校园文化活动，普及纸艺教育

四、重点活动、号召每个学生，特别是折纸社团的团员们，要利用课余和假期，与小伙伴、1家长、亲友一起，动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼（以纸为材料，以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式），表达“点亮文明之火，促进和谐发展”的愿望、结合养成教育，每个学生准备一件喜欢的手工，在新学期里，传播爱心，2争做校园文明礼仪小使者、结合学校节庆教育活动，在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝3福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用，让传统文化元素自然浸润学生心田，引导学生感恩思源、立德树人，传承弘扬中华民族文化五一节日亲子手工活动方案4培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦活动目标培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力Q初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐活动准备报纸、彩色纸、剪刀、彩笔一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐活动过程

一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣师:小朋友看，这是什么这些衣服漂亮吗哪里漂亮幼儿自由讲述

二、出示图画纸师:那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装请家长裁剪，幼儿装饰鼓励幼儿大胆制作，注意色彩制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演展示幼儿的作品，给她们以成功的体验五一节日亲子手工活动方案5活动一:一串红出示两盆一串红师:宝宝们，瞧，这盆花认识吗它的名字叫什么一串红开花了，像什么一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗漂亮这个词真好听，还可以怎么说美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳！师:仔细看看，一串红的花朵什么样子一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面O出示空白的制作纸，变魔术——范画Q师:咦，这是什么茎、这个呢叶子缺了什么花朵眼睛闭起来，一起数一二三，变变变！哈哈，花朵和那盆花一样吗它的花朵是用什么做的呢（皱纹纸）今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗讲解制作过程师:我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上……活动二:苹果激发兴趣师:宝宝们，现在是什么季节秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果出示范画------苹果师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢仔细看、认真听讲解制作过程师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止卫生教育师:在制作的时候，如果手上粘到胶水的话，就立即用小毛巾擦一擦完成好以后呢，把自己面前的碎纸收拾干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。