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幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇20225元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年活动给幼儿留下美好的新年回忆下面为大家收集整理了2022幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇范文模板〃,欢迎阅读与借鉴!5幼儿园迎元旦活动方案活动目标、乐意与同伴一起参加1表演活动和游戏活动
1、与家长一起体验迎新年的快乐
2、通过活动让幼儿了解元旦的具体习俗3活动准备、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物12345活动过程6集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不L少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》《大树和小鸟》《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》《我自己会走》揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉可反复两次围围接力赛2准备帽子、围巾、手套套规则个家庭一组同5时-1进0行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,5-然10后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾要求围巾要绕一圈,速度最快者获胜喂娃娃3准备勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各套、芸豆若干规则个家庭一组同时进行,家长5抱-1着0孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家5-长10抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜占圈4准备个圈、音乐规则20名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈21中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者抓尾巴5准备尾巴条、音乐10规则名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为10胜利者叠报纸6准备报纸张、音乐规则音乐响20起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长.亲子祝福类3打扮自己提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打Q扮的道具欢乐舞家长幼儿集体跳欢乐舞2印唇印为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助3幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上幼儿园迎元旦活动方案光阴似箭,岁月如梭在5忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面幼教资讯每日新鲜送达,我们中一班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爰在中一通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象
一、活动准备、布置富有新年欢庆气氛的班级环境
1、作好班级幼儿展示活动的安排抓好幼儿生活技能的教育和学习;设2计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备、由幼儿园准备活动礼品3
二、活动地点班级教室
三、活动形式儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等
四、活动内容及程序安排、亲子游戏吹鸡毛1目的提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神玩法比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队此游戏进行次
1、幼儿表演2儿歌《老师的手》、《别说我小》歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、亲子游戏运气球3目的培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感玩法家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(分钟)内,以运气球数量多者为胜规则手不碰球,途中掉落或爆破均无2效此游戏每次两组家庭,共游戏次
2、幼儿表演4儿歌《家》、《月亮》歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》、亲子游戏蹲蹲乐5目的锻炼家长的快速反应能力和应变能力玩法请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词’[蹲一蹲一蹲完_蹲〃指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队此游戏进行次
1、幼儿表演6儿歌《团结友爰亲又亲》、《落叶》歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》、亲子游戏贴鼻子7目的培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功家长要将眼睛蒙好不能偷看此游戏每次选两组家庭,共进行次、幼儿表演28儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》歌曲《逛公园》、《郊游》、亲子游戏两人三足9目的练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流玩法在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜此游戏进行次
2、幼儿表演10儿歌《小熊砍树》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》、亲子游戏拷贝不走样11目的锻炼家长的快速反应能力和模仿能力玩法事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语此游戏进行次,猜的准确的为获胜队
2、幼儿表演12儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》歌曲《请你和我跳个舞》、亲子游戏奇趣口香糖1目3的锻炼家长面部的协调能力和控制能力玩法请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰此游戏进行次
1、幼儿表演14儿歌《拜年》歌曲《听》、《雪花和雨滴》、亲子游戏踩气球15目的专段炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力玩法事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜1家0庭此游戏进行次2《大猫小猫》、亲子游戏我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥2橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中b间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈d双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返将它送回家蒙眼摸妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿f宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔米)先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子3最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾盾自己摸到的是不是自己的孩子摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球h、幼儿邀请家长表演唱《新年好》3幼儿园迎元旦活动方案
一、活动意图2通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情
二、参加人员小班教师、全体幼儿及家长朋友
三、活动时间
四、活动场地小班教室
五、活动目标.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动
1.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐2
六、活动准备.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动
1.活动道具、小礼品2
七、表演活动已离我们远去,已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们20今18天的〃庆元旦家园2同0乐19活动〃在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好.首先请欣赏《幸福拍手歌》
1.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
2.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
3.请欣赏歌曲《走路》
4.请欣赏歌曲《火车快开》
5.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
6.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲7
八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动游戏一投篮准备海洋球、纸箱子游戏方法对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海6洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者游戏二我们是毛毛虫准备苹果游戏方法两组幼儿进行比赛,每组名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果6游戏三抢椅子准备把椅子游戏方2法0名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子21坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者游戏四揪尾巴准备彩色皱纹纸条、音乐游戏方法名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为10胜利者游戏五满地开花准备海洋球、纸箱子游戏方法名幼儿身背装有个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱6内的海洋球跳出,10最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者
九、活动结束欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持幼儿园小班”庆元旦家园同乐活动〃到此结束结束活动颁发小礼品幼儿园迎元旦活动方案活动地点幼儿园大操场3主持人活动主题〃快乐运动我做主〃活动口号一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一!活动目标通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质活动准备.通知家长
1.场地布置
2.奖品若干
3.各项活动的游戏材料4活动过程
一、运动员入场全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场
二、主持人致开幕词
三、幼儿表演《铃儿响叮当》
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则
五、亲子活动开始过河1父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜材料塑料板个
15.运西瓜2父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜材料小棒根、球只
105.二人三足行3父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜材料大脚板只
10.袋鼠跳4幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋只
10.抓尾巴5家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料个尾巴.坐花5轿(全家三人)6父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜材料圣诞老人帽顶.抢椅子57名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少的椅子摆成圆圈,在鼓声中开7始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家1长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子、鼓.拼圣诞树8父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成的为胜材料圣诞树图片、黑板、磁铁
六、结束活动收拾与整理活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束幼儿园迎元旦活动方案具体内容4【系列活动一快乐成长〃才艺比赛】活动时间年月年月日月日20141223——20141226,122910:00活-1动0简:40介各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备活动内容活动一开杯乐(科学)准备套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形贴纸奖品若干规则或人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成2者即3有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张活动二说说乐(语言)准备提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读规则幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得个贴纸1-3活动三涂涂乐(美术)准备圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干O规则幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(张贴纸)活动四闯关乐(健康)准备布置场地1(—彩3虹隧道、体操垫、彩圈若干)规则设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续〃闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励活动五叠叠乐(生活)准备枕巾大小的毛巾条,桌子张规则人一组同时进行5,在规定时2间-3内对折毛巾次,做到较平整52—3【系列活动二亲子活动〃亲子新年会〃】活动时间:月日上午活动准备
12.饺子30皮、饺子8馅:、30一-1次1:性00餐布(以班级为单位配备)
1.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台
2.家长邀请涵、主持人、音响等3活动内容活动一亲子包水饺以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来活动二亲子新年会.幼儿表演类以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿1学过的儿歌、歌曲等).亲子游戏类以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表2进行游戏()包饺子(亲子互动)规则1集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子揉。
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