中小学作文素材温暖的插曲

温暖的插曲在我上小学的时候，学校的大门口的马路旁边，总有一位卖冰糖葫芦的阿姨，一到下课的时候，就会听到她的吆喝声卖冰糖葫芦，卖冰糖葫芦！她的声音很温柔，她的笑容很温暖口每当有小孩子上前去买冰糖葫芦的时候，她总是不忘提醒那个孩子小心棍子的尖刺，吃完了晚上要刷牙啊！然后拿出那个孩子要的冰糖葫芦，微笑着递给他我相信，好多孩子愿意买她的冰糖葫芦，都是因为她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒口又是一个平常的下午，孩子们放学了，一个个像小鸟一样飞出了校门其中有几个孩子去了她那里买冰糖葫芦剩下的孩子全在马路口等红灯突然，一个小孩子不知道为什么向马路对面走去，刚走几步，一辆车就迎面开了过来闯红灯的孩子吓呆了，呆呆地站在那里，不知道躲避汽车口就在这个时候，卖糖葫芦的阿姨扔下手里的糖葫芦就冲向了那个孩子，幸亏车速不快，当阿姨把那个孩子抱在怀里的时候，那辆车也刹住了车阿姨抱起了那个惊呆了的孩子，拍了拍他身上的雪，说过马路可得小心点！说完，把那个孩子放到马路边，又去卖她的糖葫芦了口以后的很多个冬日里，那个卖糖葫芦的阿姨依然每天叫卖着她的糖葫芦，孩子们依然每天放学挤在她的摊位前买糖葫芦那个冬日的惊险一幕，就像一支回荡在我的脑海里，久久，久久作文是学生综合运用知识能力的一个体现写作的提高不是一朝一夕就能达□Tips:到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。